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    • 简介:序号拟录取专业码拟录取专业学习方式考生编号姓名初试总成绩复试总成绩最终成绩备注1040101教育学原理全日制102009210100107高芳泽3802065862040101教育学原理全日制102009210100113韩琳3712045753040101教育学原理全日制102009210100151朱鑫梅3662095754040101教育学原理全日制102009210100159夏瑞新3702035735040101教育学原理全日制102009210100051孙嘉悦3632035666
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    • 简介:单位代码单位名称姓名考生编号录取专业码录取专业方向码研究方向录取学习方式录取类别总分复试成绩总成绩备注004教育学院陈孝男102699111010411040100教育学01教育学原理全日制非定向34979527369004教育学院侯志娇105119104401660040100教育学01教育学原理全日制非定向3407647136004教育学院刘圣城105119104401701040100教育学01教育学原理全日制非定向34383217444004教育学院黄盼林105119104401
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    • 简介:拟录取院系018初等教育学院重庆师范大学2019年硕士研究生招生复试成绩及拟录取情况表当前类别全国统考专业学位全日制【共1页第1页】复试成绩同等学力加试拟录取情况拟录取专业考生编号考生姓名初试总分口语听力面试笔试复试总分科目1科目2录取成绩排名拟录取结果专项计划106379180436192罗新月384179277186000810501拟录取无106379180436187庄田390179166174000792002拟录取无106379180436183李敏3431590691
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    • 简介:2019东北师范大学教育学部硕士研究生招生复试录取工作实施细则根据东北师范大学2019年硕士研究生复试录取工作办法,结合本单位学科专业实际情况,现将本单位2019年硕士研究生复试录取工作实施细则公布如下一、复试比例教育学部所有专业复试比例均为150。二、招生人数及复试分数线1学术型硕士研究生专业代码专业名称招生人数(不含单独考试、少民计划及士兵计划)复试分数线040101教育学原理20325040102课程与教学论14325040103教育史9327040104比较教育学13331040105学前教育学93310401Z1农村教育13
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    • 简介:拟录取院系018初等教育学院重庆师范大学2019年硕士研究生招生复试成绩及拟录取情况表当前类别全国统考学术学位全日制【共1页第1页】复试成绩同等学力加试拟录取情况拟录取专业考生编号考生姓名初试总分口语听力面试笔试复试总分科目1科目2录取成绩排名拟录取结果专项计划103199511124521何倩364198480183000781501拟录取无0401Z3科学教育学106359305040987张332158067162000703502录取名额受限无说明本表按考试方式、学位类型、拟录取学
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    • 简介:2019初试真题回忆2019年华中师范大学教育学专业综合真题回忆(708)华中师范大学教育学综合(708)2019年选择35题70分人名很多,中外简单,其他研究很难名解7个,5分一题学校教育。情境性陶冶,教育目的,做中学,消极教育,活动课程,非结构化研究方式,简答,5个,一个15分专家新手差异,教育文化功能,学记的教育原则,中世纪大学的特点意义,发现探究学习基本阶段论述,2个,一题30分三次学制改革利益得失,德育过程是提高自我教育能力的过程,材料2个一题30分第一题很难,基本上是统计学题目第二题找心理学原理50标准差6问,数学阅
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    • 简介:经审核,现将我单位2019年拟录取硕士研究生的基本信息、公示期限、受理单位意见公示如下一、拟录取名单公示考生编号考生姓名初试成绩复试成绩综合成绩备注106359305059916敖晓静409806812普通生106359305061104白宛鑫402846825普通生106359305041803卞含嫣396869831普通生106359305059484蔡思源420792816普通生106359305044637曹雨柔388855816普通生106359305040257曾丽娟4038478265普通生10
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    • 简介:一、考试基本要求本考试大纲适用于报考深圳大学教育硕士专业的硕士研究生入学考试。学前教育学是为招收教育硕士而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对于学前教育的基本知识与技能的掌握程度。要求考生掌握学前教育学的基本概念和基本理论,并能够理论联系实际,具有进行园本课程开发、教学创新和解决现实教学问题的能力。二、考试内容和考试要求(一)学前教育学的对象、任务及发展1熟悉学前教育学的对象、任务及发展2认识这门科学的现状和基本的理论问题,了解今后研究的方向。(二)学前教育与社会的关系1熟悉学前教育的产生和发展2熟悉学前教育与社会经济、政治、文化等方面的关系新祥旭官网HTTP
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    • 简介:口语听力重庆师范大学2019年硕士研究生招生复试成绩及拟录取情况表当前类别全国统考学术学位全日制同等学力加试考生姓名面试笔试科目1科目2拟录取情况排名拟录取结果专项计划录取成绩复试成绩复试总分初试总分考生编号拟录取专业拟录取院系018初等教育学院【共1页第1页】无拟录取178150198480183000364何倩1031995111245210401Z3科学教育学无录取名额受限270350158067162000332张106359305040987说明本表按考试方式、学
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    • 简介:2019年国际教育学院汉语国际教育专业硕士研究生招生复试细则发布日期20190320112403点击次数422次
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    • 简介:2019年杭州师范大学国际教育学院硕士研究生招生复试录取办法发布日期20190320091556点击次数309次复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分,用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等,是硕士研究生录取的必要环节。为进一步推进我院硕士研究生复试和录取工作的规范化和制度化,着力提高录取选拔质量,推进我院硕士研究生教育的科学发展,根据教育部、教育厅相关文件精神,以及杭州师范大学研究生招生工作管理办法(杭师大研〔2017〕25号)、杭州师范大学硕士研究生招生复试录取办法(杭师大研〔2019〕4号)和浙江省教育考试院有关要求,结合我院实际,特制
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    • 简介:2019年杭州师范大学国际教育学院汉语国际教育专业硕士研究生招生调剂方案发布日期20190320092003点击次数511次1调剂原则根据总分从高到低排序并按115比例确定参加调剂复试的人员名单。总分相同的按专业课成绩从高到低录取,专业课成绩相同的按外语成绩从高到低录取。2拟调剂人数拟调剂3人。3调剂申请条件优先调剂报考汉语国际教育(对外汉语)专业硕士的考生(其中,本科为汉语国际教育专业的考生优先),其次面向报考中国语言文学专业的调剂考生(其中,本科为汉语国际教育专业的考生优先)。考生初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上相同
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    • 简介:口语听力重庆师范大学2019年硕士研究生招生复试成绩及拟录取情况表当前类别全国统考专业学位全日制同等学力加试考生姓名面试笔试科目1科目2拟录取情况排名拟录取结果专项计划录取成绩复试成绩复试总分初试总分考生编号拟录取专业拟录取院系018初等教育学院【共1页第1页】无拟录取181050179277186000384罗新月106379180436192045117科学与技术教育无拟录取279200179166174000390庄田106379180436187无拟录取3743
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    • 简介:汉语国际教育专硕第一志愿上线暨复试人员名单(杭州师范大学国际教育学院)发布日期20190320111604点击次数607次汉语国际教育专硕第一志愿上线暨复试人员名单(杭州师范大学国际教育学院)
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    • 简介:2019初试真题回忆2019年华中师范大学教育学学科英语专业真题回忆(333)
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