2020 年北京师范大学特殊教育学专业考研招生目录、参考书目、考研经验、复试线汇总、复试安排参考北师大特殊教育学考研招生情况040109 特殊教育学01 发展障碍儿童教育（含智力残疾、学习障碍、自闭症儿童教育）02 感官障碍（听力残疾、视力残疾）儿童教育（含手语语言学）03 早期干预04 超常教育（含儿童创造力培养）05 特殊儿童健康教育06 融合教育考试科目：101 思想政治理论201 英语一或 202 俄语或 203 日语703 教育学基础综合复试内容：笔试内容为各专业综合基础知识， 外语口试， 综合面试招生人数：2020 年该专业拟招收 10 人，接收推免生 4 人左右。北师大教育学部 703 考研参考书目根据近几年来考研结束后官方发布的信息，经过负责北师教学辅导的老师分析，给出以下的参考书，仅供参考：王道俊、王汉澜教育学人民教育出版社全国十二所重点师范大学联合编写教育基础教育科学出版社袁振国当代教育学教育科学出版社吴式颖外国教育史教程人民教育出版社孙培青中国教育史华东师范大学出版社王炳照郭齐家何晓夏高奇刘德华简明中国教育史北京师范大学出版社冯忠良伍新春姚梅林王健敏教育心理学人民教育出版社陈琦、刘儒德当代教育心理学北京师范大学出版社裴娣娜教育研究方法导论安徽教育出版社宁虹教育研究导论北京师范大学出版社黄济、王策三现代教育论人民教育出版社 2004 年（第二版）另北师大 2020 年的教育学基础综合科目代码由 740 变为 703，望大家周知。北师大特殊教育学考研复试分数线年份 满分 100 分 满分 150 复试分数线 统招人数2019 50 180 325 62018 50 180 325 72020 年 703 专业课复习经验指导专业课我复习了 5 轮。前面慢一些打好基础很重要。第一轮算是预习，建议没有基础的同学从教育史和教育心理学开始读，教育学原理放在最后面，因为没有教育史做背景知识，你理解起教育学原理来会太过枯燥难懂。另外，我的很多学习经验都是看了当代教育心理学之后学来的，所以强烈建议你们先看这本书，然后有意识地运用里面的方法来学习。我们学教育学的要先把自己给教好了。第二轮根据新祥旭学姐的资料，补充个人笔记。建议重点看教育学基础、当代教育心理学、外国教育史教程、中国教育史和教育研究方法导论这 5 本书。但是这五本书也不少，而且全部都是重点，只是重要的程度不同而已，譬如教育学原理是很基础的，是 5 本里面的重点，因为它会把其他几科的内容串起来。课程与教学又是重中之重，最后一章又是次重的。这些只要你把书多看几遍，把往年的题目看一看，自然就可以知道每本书的重点。但是考的少的，比如民国时期的教育，苏联的教育并不是不重要。个人建议可以先把书多读两遍，在书上先标识出重点和框架。有意识地在自己脑袋里构建一下各科的框架。譬如中国教育史，可以按两个维度来划分，一是教育理论和教育实践，二是古代和近代。那么古代的教育理论就有儒墨法道、董仲舒等等十几个教育家的思想。复习起来就非常的清晰，也方便比较和思考。把书分成一块一块的任务，分开来一天解决一些，就不会觉得内容太多。复习了那么多轮，我发现真的是要按照艾宾浩斯遗忘曲线来背会记得又快又好，一定做好规划看自己一天能看多少，多久要看完一遍，时常监视一下自己的学习效果。除了记忆，你还需要思考，多做横向和纵向的比较，北师大的题目都比较灵活，也经常考运用和评价。所以往年的真题要好好看，虽然北师大自主命题以来没有出过重复的题目，但是统考题目是反复出的，甚至连着几年出，教育制度的名解就考过很多次。统考题对我们还是有一些用处的，比如历年有一道大题考蔡元培，这个统考也是考过好几次的。你可以以这些为重点，但是一定记住，书上的东西都是重要的，不要抱有侥幸心理，觉得不重要就不记。因为老师编书的时候都是考虑过的，书上出现的知识都有一定的意义。2019 年北师大特殊教育学考研拟录取名单详情请关注“师范考研联盟”微信公众号查阅