2020北京理工大学信息与通信工程考研招生情况、参考书、分数线、招生目录、经验指导信息与电子学院简介北京理工大学信息与电子学院源于 1953 年建立的雷达专业和遥控遥测专业，是我国首批从事雷达、遥控遥测领域科研与专业人才培养的单位之一。1956 年建立无线电工程系，1971 年更名为电子工程系，2002 年参与组建信息科学技术学院，2008 年以原电子工程系为基础重组为信息与电子学院。经过六十余年的发展，学院已成为我国电子信息领域高层次人才培养、科学探索和高新技术研发的重要基地学院目前建有国家一级重点学科“信息与通信工程”和北京市一级重点学科“电子科学与技术” ，均拥有一级学科博士授予权并设有博士后流动站。学院现有教职工 227 人，其中正高级职称 40 人，副高级职称 73 人，博士生导师 73 人，硕士生导师185 人。师资队伍包括 2 名两院院士、2 名“千人计划”入选者、3 名“长江学者奖励计划”特聘教授、3 名“国家杰出青年科学基金”获得者、1 名“万人计划”领军人才、4 名“百千万人才工程”国家级人选、1 名 “国家优秀青年科学基金”获得者、1 名“万人计划”青年拔尖人才、1 名国家级教学名师、3 名北京市教学名师。此外，拥有 2 个国家级教学团队、1 个国家自然科学基金创新研究群体、2 个“长江学者”创新团队、2 个国防科技创新团队、1 个全国高校黄大年式教师团队。学院实验室面积约 1.8 万平方米，实验设备总值超过 2 亿元。建有 1 个国家级实验教学示范中心、1个工业和信息化部实验教学示范中心、4 个国家级校企联合工程实践教育中心、 1 个北京市校外人才培养基地等教学平台，建有 1 个教育部重点实验室、1 个工业和信息化部协同创新中心、1 个国防重点学科实验室、1 个高等学校学科创新引智基地以及 3 个北京市重点实验室等科研平台，为科学研究和人才培养提供了良好的支撑。学院始终突出自身特点，秉承学科优势，通过发挥科研与教学结合的优势，着力培养具有鲜明特色的高水平研究型创新人才。在建立 60 余年来培养的 1 万余名毕业生中，有国家最高科技奖获得者王小谟院士以及毛二可院士、吴一戎院士、尹浩院士、樊邦奎院士、王沙飞院士、澳大利亚新南威尔士大学首席教授原进宏、北京理工大学前校长匡镜明、南开大学校长龚克和一批科技领军人才。曾获得国家级教学成果特等奖、二等奖和一批省部级教学成果奖励。学院现有全日制在校生 3000 余人，其中本科生 1775 人，硕士研究生 862 人，博士研究生 367 人，留学生 48 人。学院始终坚持面向国家重大战略需求和世界科技发展前沿，在不同时期均产生出技术引领和带动作用显著的代表性科研成果。曾创造了我国科技史上多个“第一”：第一台电视发射接收装置、第一部低空测高雷达、第一部星载空间目标测量雷达等。 “十二五”以来，学院年均到校科研经费超过 2 亿元，年人均科研经费超过 100 万元；年均发表 SCI 检索论文 130 余篇，2017 年发表 ESI 高被引论文 4 篇；年均授权发明专利 100 余项；取得了海/ 陆/空系列高速交会相对定位测量雷达、空天对地探测实时信息处理体系结构、空间目标探测雷达增程信号处理系统等多项重大成果，获得国家科学技术一等奖 1 项、二等奖 1 项，省部级科技奖励 20 余项。为适应学校发展和国家建设的需要，信息与电子学院把建设世界一流的电子工程学科作为发展目标。在过去 60 余年发展的基础上，牢牢抓住科技变革和高等教育发展的机遇，不断深化改革，全面实现学院的内涵式发展，力争在不久的将来跻身世界一流电子工程学科的行列。招生目录复试分数线年份 总分 政治 英语 业务课一 业务课二2018 315 50 50 75 752017 320 50 50 75 752016 315 45 45 68 68备考经验1、零基础复习阶段（6 月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北理本科水平。2、基础复习阶段（6 8 月)本阶段要求考生熟教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。3、强化提高阶段（9 月11 月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。师兄师姐可以通过新祥旭的辅导班认识，并学习。参考书目826 信号处理导论参考书目1、信号与系统（第三版） ，曾禹村，张宝俊等，北京理工大学出版社。2、数字信号处理（修订版） （第 1-5 章） ，王世一，北京理工大学出版社。3、随机信号分析，朱华、黄辉宁、李永庆、梅文博. 北京理工大学出版社，2002 年出版排名情况