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    武汉工程大学2020年硕士研究生入学考试709《公共管理学》考试大纲.doc

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    武汉工程大学2020年硕士研究生入学考试709《公共管理学》考试大纲.doc

    武汉工程大学 2020 年硕士研究生入学考试公共管理学考试大纲一、考试目的旨在考察考生理解和掌握公共管理学的基础知识、基本理论、基本方法和发展趋势情况,领会和总结公共管理活动的基本规律,训练思维,学会运用公共管理原理来识别和分析公共议题,培养和提高学生解决公共问题的能力,提升公共事务管理水平与服务品质。二、考试要求一方面,要反映教学大纲内容,突出重点与难点;另一方面,力争做到具体化、规范化。对学生能力要求上分为识记、理解掌握和应用三个层次。其中,识记是要求学生知道本课程相关概念、方法和原理;理解掌握是在识记的基础上,能比较全面地把握,实现知识的体系化;应用是要求学生能运用本课程的基本理念、原理及方法来分析和解决实际问题。三、参考教材教材:公共管理学 ,汪大海主编,北京师范大学出版社,2009年4月第1版,2014年11月第7次印刷参考用书:1、 公共管理学(第二版) ,蔡立辉、王乐夫主编,中国人民大学出版社,2018年3月第二版2、 公共管理导论(第四版) ,欧文E休斯著,张成福等译,中国人民大学出版社,2015年第四版3、 公共管理学 ,黄健荣,社会科学出版社,2008年版四、考试形式闭卷五、说明1、命题以考试大纲为依据,试卷试题的组配考虑试题的内容和知识覆盖面、能力层次和难易程度。2、题型:名词解释题、简答题、论述题、材料分析题(或综合应用题) 。3、考试采用笔试闭卷形式,时间为180分钟。六、考试内容(知识要点)第一章 导论【教学目的】1. 了解公共管理、公共管理学、B 途径的公共管理、P 途径的公共管理以及公共物品、公共部门的含义;2. 理解当代公共管理兴起的主要原因、历史背景;公共管理学的研究途径和范式;3. 掌握公共管理的内涵及其与传统的公共行政的区别、联系;公共管理学的学科特点和研究方法。【重点】1. 公共行政与公共管理的关系2. 公共管理学的概念范畴、研究对象和内容3. 公共管理学的研究途径与方法4. 公共管理学的学科特征【难点】1. 公共行政、公共管理的历史演进过程及其理论流派2. 公共管理与公共行政的联系与区别3. 公共选择理论、新公共管理理论、公共治理理论和新公共服务理论的主要内容第二章 公共管理的公共性、服务性与共治性【教学目的】认识并掌握公共管理的属性公共性、服务性与共治性。【重点】公共管理的公共性【难点】公共管理的共治性第三章 公共管理的主体【教学目的】1. 认识并掌握公共管理主体的类型与作用;2. 认识不同类型公共管理主体的结构特征及其在公共管理中的作用;3. 理解公共管理主体间实现互动合作以改善公共事务管理的途径;4. 认识全球化时代公共管理主体如何变革以回应挑战。【重点】1. 公共管理主体的类型与作用2. 不同类型公共管理主体的结构特征及其在公共管理中的作用【难点】公共管理主体间实现互动合作以改善公共事务管理的途径第四章 公共管理的环境与内容【教学目的】1认识并理解公共管理环境的复杂性与不确定性特征;2了解风险社会对公共管理的现实要求;3掌握公共管理的全球化、信息化、知识化与民主化的时代背景;4掌握如何处理常态管理与危机管理的关系。 【重点】1. 当今世界的基本特征全球化、信息化、知识化、民主化2. 常态管理与危机管理的关系【难点】1. 公共管理与公共管理环境的互动关系2. 风险社会的涵义3. 如何做好危机管理第五章 公共管理的战略【教学目的】1. 认识并理解公共管理是一种战略管理; 2. 掌握公共管理战略的实现途径。 【重点】1. 公共部门战略管理的兴起 2. 公共部门战略管理的实施【难点】公共部门战略管理的过程第六章 公共管理的政治与法律基础【教学目的】1. 理解公共管理的政治基础;2. 掌握如何对公共管理活动进行政治控制;3. 理解公共管理的法律基础;4. 掌握公共管理的法制化进程。【重点】1. 公共管理的政治控制 2. 参与式治理3. 公共管理的法制化【难点】1. 公共管理的宪政价值2. 公共管理的法律逻辑3. 行政法与公共管理之间的关系第七章 公共管理的资源【教学目的】1. 认识并掌握公共部门人力资源管理的体系与方法;2. 了解财政资源管理的内涵与职能,掌握公共财政管理的要素与过程、方法与工具;3. 认识知识、信息与公共管理的关系,掌握公共部门的知识管理和信息资源管理的内涵与主要内容;4. 认识公共管理的信任资源与舆论资源。【重点】1. 人力资源与公共部门人力资源管理的含义、特点2. 公共人力资源管理的具体内容3. 财政资源管理的内涵与功能4. 财政资源管理的要素与过程5. 公共部门信息资源管理的内涵【难点】1. 公共人力资源管理与传统人事管理的区别2. 财政资源管理的方法与工具3. 公共部门知识管理的过程第八章 公共管理的过程【教学目的】1. 认识和了解公共问题的识别过程;2. 掌握公共管理运作方案的制定程序;3. 掌握公共管理的实施与执行;4. 认识公共管理的评估、纠正和监督机制;5. 了解公共管理的解决机制。【重点】1. 公共问题的识别 2. 公共管理的过程【难点】1. 公共管理运作方案的设计 2. 公共管理的解决机制第九章 公共管理的工具【教学目的】1. 了解公共管理工具的性质;2. 掌握公共管理工具的主要类型;3. 理解选择公共管理的工具的依据。【重点】公共管理工具的主要类型财政性工具、民营化、放松管制、分散决策、社区治理、流程再造、公私伙伴关系、听证会【难点】1. 公共管理工具的性质2. 选择公共管理工具的依据

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