2019 上外学姐二战心新传 mjc 考研经验帖 一、本人情况介绍 首先，先简单介绍一下本人情况。本科专业为广播电视学专业， 18 年毕业。 18 年一战遗憾擦肩而过， 19 年二战上海外国语大学 MJC，成功录取，算是半跨考吧，我本科读书真的非常不认真 ， 几乎不去上课 ， 大一大二也没想过考研 ， 大三下才下定决心 ， 3 月份定好学校， 4 月份开始慢慢自学专业课。二战的时候 3-6 月都在忙毕业的事情， 7 月底才开始准备 。 说这些就是想告诉你们 ， 现在开始一点儿也不晚 ， 状态不好也不要自责，时间还算充足，摆正心态，慢慢调整。 二、 上外 19 年 MJC 初复试真题与招生情况 1、初试真题 : 334 实务 (题目全英，也要求全英作答 ) ·新闻工作者的职业要求 10 分 ·新媒体技术对生活的影响并结合自己的生活举例 20 分 ·上海进博会新闻稿 (题目会给一段英文材料，相当于是新闻稿改写 )60 分 ·阿里巴巴公关稿 (题目给一篇中文材料 )60 分 440 基础 （中文） 名词解释 4*10 分 ·信息流 ·媒介事件 ·拟态环境 ·媒介即讯息 简答 2*25 分 ·宣传 、 新闻 、 舆论的概念及新媒体环境下的挑战 ·第三人效果的内容 、 研究方法及研究结果 论述 2*30 分 ·议程设置、框架理论的异同及新媒体环境下议程设置的挑战 ·用传播学理论分析特朗普推特总统的影响 总结 : 334 我也是拿到试卷的那一刻才知道是全英文的，所以我并没有准备太多，但是大家 平时可以多积累一些标准的英文表达 ， 看看英语新闻 ， 保持答案整体的流畅会比较加分噢 440 的题目都比较基础，基本上都是书上有的 (具体参考书我会在后面列出来的 )，除了最 后一道特朗普推特的论述，这就要求大家多关注一些国际国内重大事件并且对这些事件要结 合理论有一个自己的看法。第三人效果也是一个传播效果中比较冷门的知识点，我复习的时候就直接跳过了，如果大家备考时间比较充裕，就尽可能地把书吃透 。 2、复试真题 : 笔试 (具体分值忘记了，前两道是简答后两道是论述 ) ·对新闻真实性的看法 ·什么是把关人理论 ·对讲好中国故事和传播中国声音的看法以及取得的成果与问题 ·谈谈对媒介融合看法以及主流媒体该怎么做 (英文作答 ) 面试 ·中文题 :就今年两会新技术的运用谈谈新媒体技术对新闻行业的影响 ·英文题 :谈谈媒介融合对文化产业 (cultural industry)最显著的影响 总结 : 复试的笔试和面试题目都是分方向的 ， 一共 3 个方向 (全球媒体与国际报道 、 国际企业 与品牌传播、新媒体与数字传播 )，是在 10 月份考研报名的时候就要选定报考方向，这也就 决定了你的复试题目 ， 所以大家可以先考虑清楚自己对哪一个方向比较感兴趣 ，当然初试都 是统一的，现阶段好好打好基础就行啦。大家从题目可以看出来笔试的四个题目也算是比较基础了 ， 至少是新传学子在备考阶段都能信手拈来的知识点 。 我报考的是新媒体方向，所以 在回答这些问题的时候都会联系到新媒体时代下关于该理论的时代变迁和面临的种种挑战 以及我们应该怎样应对。面试题就结合了当下的热点，近两年 AI、算法技术的应用， 5G 时 代的到来，给我们的新闻行业带来极大便利的同时也会造成一些困境，这些都是值得思考的 问题。 具体的报录比可以根据 “上外考研联盟 ”这个公众号里面可以查询到 ， 但是我觉得知道报录比也没什么用 ， 自己好好努力就 ok。 值得注意的是 ， 上外最基本的要求是过国家线 ，今年国家线 355， 按道理来说应该有 20 多个人进复试，但是学校自己又划了一个 326.8 的技术分线 (技术分 = 专业课 1+专业课 2+英语 +总分 *10%， 拿我的分数来说 ， 技术分就是 100+122+69+358*10%=326.8)，所以初试还是要尽可能的把分数考高一 点，这样复试的时候也更有优势 ! 三、参考书目 初试参考书目 : 1、 新闻学概论 李良荣 2、 传播学教程 郭庆光 大家应该都知道以上两本是重中之重 ， 一定要非常熟悉 ， 后期可以把两本书的所有知识 点合成一个知识体系，要能从一个知识点 延伸 到其他的知识点。 (举个栗子 :新闻学中提到 新闻自由的概念，但是新闻自由的泛滥会给社会造成一系列的问题，那么就要求对新闻自由 进行管控，从而提出了社会控制和新闻法规，新闻法规又是新闻选择的最后一道关口，新闻 选择的标准包括新闻定义、新闻价值、宣传价值、新闻法规，新闻价值的五要素以及在新媒 体环境下的变化 ;又可以从新闻定义扩展到新闻本源 、 新闻来源 、硬新闻、软新闻等等 )。 3、新闻理论十讲 陈力丹 跨考或者是理论基础薄弱的同学可以先看这本书 4、 传播理论 起源 、 方法与应用 比郭庆光的那本层次更深一些 ， 可以着重看传播效果，前面有些难理解的部分可以简单粗略地浏览 5、 网络传播概论 彭兰 这本书值得好好看一下，有提到一些比较前沿的观点和概念 6、 中国新闻事业发展史 黄瑚 没有时间就不要看，如果怕学校考新闻史的话可以看一 下重点的部分 (19 年没有考新闻史， 但不代表 20 年不考 ) 7、 马克思主义新闻观读本 童兵 新闻舆论的部分可以看 ， 积累论述题的小标题和句子 复试参考书目 : 根据上外官网的考纲以及自己报考的方向进行选择 ， 比如我选的方向是新媒体我就会侧 重于新媒体概论和数据新闻大趋势。 1、 2、 3、 5 这四本书也可以看一看，作为答题 的积累， 4 那本新闻报道与写作是全英文的，学硕的初试好像是要求看前 4 章，我初复试都 没有来得及看，如果你们初试有时间的话，可以买一个中文译本对照着全英文的看。 四、具体复习方法 政治 以下是我复习的三个阶段 ·第一阶段 :7-8 月 (暑假 )，政治一般都是暑假开始慢慢看精讲精练，每天 1-2 小时就够 了 ， 不要花太多时间 。 争取在暑假把政治全部过一遍 。 可以有选择性的听网课 ， 我当时主要 听了阮晔的马原和蒋中挺的毛中特，听课都是帮助你理解、记忆，不要觉得听完课就万事大吉，主要还是要靠自己反反复复地结合历年真题去斟酌揣摩。 ·第二阶段 :9-11 月 ， 这三个月主要是做 1000 题 。 我第一遍做会把答案写在笔记本上或者 用铅笔 (便于题目的二刷三刷 ， 英语真题也是一样 )， 根据自己做错的题目有针对性地回顾 知识点，在这里说一下，有的同学喜欢看完一章然后立马就做这一章的题目，我觉得这样的 效果不是特别好，因为刚刚看完知识点都还记得很清楚，接着做题就起不到检测的作用。 ·第三阶段 :12 月，肖四肖八做起来背起来，最后一个月主要就是做完 12 套试卷的选择题， 查漏补缺，然后好好背肖四的主观题就差不多了。 政治成绩保证过国家线就可以啦，当然能上 60 分最好 !跟着肖秀荣老师就 ok! 英语一 一般的新传专硕都只考英语二 ， 但我们要注意上外对英语的要求还是比较高的 ， 所以初 试的英语会考英语一 。 对于英语的复习主要就是单词 、 阅读 、 写作三个方面 ， 翻译的话我认 为没有必要刻意去练，我当时就认真做了每一年的翻译真题。 ·单词 :从 3 月份备考开始一直到考试前，每天坚持背单词。前期主要背朱伟的恋练有词 并结合网课进行发散联系记忆，到后期每天早上反复巩固恋练有词的 30 的个单元 ， 晚 上睡前背 红宝书 每天 1 个单元 。 APP 推荐沪江开心词场 ， 闯关模式背起来比较轻松 ， 还 可以好友之间或者陌生人之间随机匹配进行单词 pk， 我当时就经常和研友一起用这个背单 词。 ·阅读 :我认为英语最最最最最拉分的一个部分。我把从 98 年到 18 年每一年阅读真题都刷 了三遍 ， 可以留着最近一年的真题 ， 12 月初的时候进行一次模拟 。 我觉得真题很重要，就 没有再做其他的题目。一刷是 4 月份开始每天 2 篇阅读真题，第一遍就是找找感觉练练速度， 不用太在意正确率 ， 但是一定要认真看解析噢 ;二刷是暑假开始 ，依旧是每天两篇，但是每 一篇都精读，从文章到题干到选项都逐字翻译，弄清楚每一个单词和句子的意思 ， 分辨每一 个题的题型 (阅读包括主旨题 、 细节题 、 词汇题 、 态度题、推理题 )，把握好出题人的目的 和题目规律 ;三刷是 9 月份开始，做完题之后要找到每一个答案在文章中的来源句，阅读的 答案一定能原文中找到依据。 ·写作 :10 月份就可以开始慢慢准备写作，我听过王江涛的写作课，主要积累一些专题的 词汇和表达，也会背一些固定句型 (并不是模板 !)，平时可以多看看范文，积累一些副词形 容词可以让文章看起来更鲜活，还能多准备一些连接词、转折词让文章更有逻辑。 好像也没有别的技巧，语言都是日积月累，每天坚持练练手读一读，保持手感和语感 。 在 4 月份开始备考的时候我有跟着何凯文公众号的 “每日一句 ”，每一句都会先自己翻译， 就当是练练翻译、积累单词了，就每天早上背完单词抽出来 10 分钟，一直坚持到考前。 我英语是属于那种语感还可以 ， 但是让我正儿八经说语法啥的还真说不上来 ， 去年英语 二 80 分觉得自己是走了狗屎运 。 如果有换学校的考英语二的同学也要做英语一的真题啊 ! 做完英一再做英二手感会更很好 ! 好像有很多本科英语专业的同学跨考新传，我就不班门弄斧了 !相信你萌可以的 ! 专业课 专业课的学习是一个循序渐进的过程，我也分了好几个阶段。 ·第一阶段 :3-6 月 ， 熟悉书本 。 这个阶段就是打基础 ， 先了解大概有哪些内容 ， 自己心里 有个底，为后期更好地制定复习计划做准备。 ·第二阶段 :7-9 月 ， 巩固书本 ， 划重点 ， 列框架 。 这个阶段主要就在于构建自己的知识体 系，把每本书的内容按照自己能记住的、有内在联系的框架列出来。传播学的框架