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    2019厦门大学新闻传播学院新闻传播学考研真题.docx

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    2019厦门大学新闻传播学院新闻传播学考研真题.docx

    新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/2019 厦门大学新闻传播学院新闻传播学考研真题学硕 703一、名词解释(每题 5 分)非虚构写作,定位理论,非语言传播,地球村,便士报,媒介融合二、简答题(每题 20 分)1. 简述 6p 原则,并对每一 p 分别代表什么进行解释。2. 简述文化工业概念的内涵。3. 简述中央厨房对新闻生产的积极影响。三、论述题(每题 30 分)分层次论述“传播即权力” 。四、材料题(每题 30 分)“谣言横行,事实跛行其后。 ”300 年前,作家、政治家乔纳森·斯威夫特(Jonathan Swift)写下的这句话,用以评述今日之社交媒体, 或许正台适。据美国大西洋月刊(The Atlantic)网站 3 月 8 日报道,一家科字杂志当日公布的一份研究报告显示,在当下的社交媒体中,真相的传播力无法与谣言相抗衡。该项调查选取了 2006年 9 月至 2016 年 12 月这 10 多年间,300 万用户在社交网站 Tweitter 上发布 12.6 万条消息进行研究,发现在每一项目比拼中,假消息都胜过了真相传播更快、更广、更深入人心。研究数据显示,以成功向 1500 人传播信息为标准,虚假信息的速度是真实故事的 6 倍。此外,调查发现,与真实新闻相比 ,假新词被转发的机率高 70%.就内容方面,尽管假消息在各类主题(如商业新闻、恐怖主义、战争、科技新闻、八卦等 )中的“表现” 都超越了真实新闻 ,但其中 ,假政治新闻的表现尤为显著。不过, 由于 Tweitter 允许使用 “机器人”帐号来发送消息,许多人因此对研究结果产生质疑。但项目研究人员发现,“机器人”帐号对真实消息和对假新闻所起到的放大作用是一样的。换言之,假新闻的传播力度超越真实消息, 更多的直接责任应是人类用户本身。“从我们的研究中可以看出,虚假信息胜过了真实的信息。 ”来白麻省理工的数据科学家苏鲁什·沃梭基(Soroush Vosooghi)指出,Tweitter 的“ 机器人”帐号不应背这个锅,“这可能与人性有关。 “沃梭基领导了上述项目,从 2013 年开始研究假新闻。报道指出,虽然此项目的对象为 Tweitter,但其研究结果同样适用于 Facebook、YouTube和其它社交媒体平台。1. 根据上述材料判断假新闻传播的原因。2. 运用新闻传播学知识分析假新闻现象,并提出对策。 学硕 804新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/一、名词解释(每题 4 分)马克思主义新闻观,整合营销,把关人,电头,电视新闻连续报道二、简答题(每题 10 分)1. 简述 communication 的几种含义。2. 结合实例谈谈,网络新闻标题有什么特点?3. 简述广告主题的确定标准。4. 从公关角度谈谈营利组织和非营利组织有什么区别?三、论述题(每题 20 分)1. 结合具体新闻实践或实例,谈谈媒介即讯息。2. 社交媒体时代,公关实践的路径、原因及对传统新闻媒体的影响。四、综合题(每题 25 分)1. 根据下列关于霸坐新闻报道的材料,回答问题。2018 年 8 月、9 月,高铁霸座事件成为人们关注的热点。从霸座男到霸座女,再到霸座婶、霸座大爷,霸座老外等相继出现, 火车上霸座现象不断出现,屡屡成为舆论热点;2018 年 8 月 21 日,在济南开往北京的 G334 次列车上,一名孙姓男子霸占女乘客高铁座位,并拒绝与乘务人员沟通,称“无法起身,不能归还座位”。经列车长和乘警劝说无果后,被占座女乘客被安排到商务车厢。2018 年 9 月 19 日,在永州开往深圳北的 G6078 次高铁上,一名女性强行坐到靠窗座位,当列车工作人员协调座位时,却遭到了女子的“ 强词夺理”, 称座位上没有标座位号,行李架上标的不算, 拒绝让座。2018 年 9 月 20 口,在湛江开往北京的 K158 号列车上,一名购买了无座票的大爷强行霸占一名大三学生座位,列车长反复沟通了长达 1 小时的时间,始终不背让座,后被其他乘客强行拽开。2018 年 9 月 20 日,名大妈购买无座票后霸占座位,拒绝将座位还给坐票乘客 ,旁人和列车长劝解无果。 “霸座大妈” 甚至对购买该座位的乘客称:“你买这个(座) 位你该倒霉!”(1 )根据上述材料写一篇新闻评论(2 )密集报道新坐事件是因为霸坐事件并喷式发生吗? 无论是与否,根据新间传播学知识进行分析。2.广告设计四字诀说明不同媒体设计法则不同。结合案例分析设计法则在广告中的表现和启示。

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