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    2018北大状元师哥告诉你风景园林该如何备考、难度多大、重难点+笔记讲义经验分享必看致20年.docx

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    2018北大状元师哥告诉你风景园林该如何备考、难度多大、重难点+笔记讲义经验分享必看致20年.docx

    2018 北大状元师哥告诉你风景园林该如何备考、难度多大、重难点+笔记讲义经验分享必看致 20 年新祥旭考研邓老师解析:北京大学风景园林专硕比较偏重理论学,专业课初试只考察理论不考手绘,对于手绘功底基础薄弱的同学是非常好的选择。但是北大考英语一,对英语专业课等的分数要求也高,同学们备考的时候要有针对性的学习。北大是名校,难度和竞争也都是有的,但是每年都会有跨专业的学生报考,跨专业的考生可能知识面更广一些,这也是北大老师比较喜欢的。从历年录取的学生来看,可以说大部分都是跨专业,录取后的课程也都偏学术性质。有北大情怀的考生可以多关注下!。艺术生想要报考北大风景园林那在英语上一定要下好功夫,即便是初试不考手绘但在复试也会有手绘的要求,北大最终录取是初试复试各占一半,同学们在一定要提前做好备考准备。风景园林硕士(095300)人数:202.1 研究方向:01景观设计历史与理论02城市设计与景观设计03景观与区域规划04国土规划与土地设计05城市水系统生态设计考试科目:思想政治理论英语一风景园林基础(包括生态学基础、综合自然地理,景观设计学理论与方法基础)13366254592 微信专业综合 1(建筑设计与城市设计基础)(包括建筑设计基础,城市设计基础)、专业综合 2(城市规划基础)(包括城市规划原理、城市地理)注:考试科目两门任选一门。新祥旭状元推荐必看参考书目:344 风景园林基础:1. 城市景观之路 俞孔坚、李迪华 中国建筑工业出版社2. 景观设计:专业学科与教育俞孔坚、李迪华 中国建筑工业出版社3. 设计结合自然(译) 麦克哈格 中国建筑工业出版社4. 城市生态学 宋永昌等主编 华东师范大学出版社5. 自然地理学 伍光和等著 高等教育出版社6. 地理环境概述 胡兆量 科学出版社7. “反”规划途经俞孔坚、李迪华等 中国建筑工业出版社8. 生存的艺术俞孔坚中国建筑工业出版社9. 生态学李博高等教育出版社10. 景观·文化生态与感知俞孔坚中国科学出版社942 专业综合 1(建筑设计与城市设计基础)建筑设计初步王崇杰编中国建筑工业出版社 2002中国建筑史潘谷西中国建筑工业出版社外国近现代建筑史罗小未中国建筑工业出版社城市发展史(译)芒福德中国建筑工业出版社建筑设计基础罗文媛编清华大学出版社 2005城市设计王建国中国建筑工业出版社/东南大学出版社城市设计培根中国建筑工业出版社943 专业综合 2(城市规划基础)城市地理学 周一星 商务印书馆城市规划原理 吴志强 中国建筑工业出版 社景观设计学重难点必掌握景观设计学应遵循的原则:(1)设计尊重自然:使人在谋求自我利益的同时,保护自然过程和格局的完整性:(2)设计尊重人:包括作为生物的人的需要,作为文化人的认同和文化身份:(3)设计关怀人类的精神需求:关怀个人、家庭和社会群体与土地的精神联系和寄托。这三个关于土地、人、精神的原则,要求当代景观设计学必须调整自身的定位和价值观。景观设计与人的生活的关系:(1)景观是人与人、人与自然关系在大地上的烙印,栖居的过程实际上是与自然的力量与过程相互作用,以取得和谐的过程,大地上的景观是人类为了生存和生活而对自然的适应、改造和创造的结果。同时,栖居的过程也是建立人与人和谐相处的过程。因此,作为栖居地的景观,是人与人,人与自然关系在大地上的烙印。栖居的过程也是建立人与人和谐相处的过程。(2) 景观是内在人的生活体验景观是由场所构成的,而场所的结构又是通过景观来表达。场所(地方)是人与自然秩序的融合,是我们对外部世界的体验的最直接、最具体的中心,与其说场所是通过其地点、属性或者社区所定义的,不如说它们是通过人在特定场合下的体验所定义的关于定位,它主要和空间的结构特征相对应,中国文化景观中的葫芦模式认同:它是与地方的特色和个性相对应的,认同即与特定的环境成为朋友,或者说是使自己归属于某一场所,和这一个地方上的社会群体。认同于一个场所,是一个适应于这个地方的所有自然过程与格局以及社会的过程和结构的结果,是个体人的秩序与其脚下的土地,头顶的苍天,以及周围的自然和人的秩序的谐同。(3)要重建文化归属感和人与土地的精神联系,我们就必须珍惜普通人的文化,关注他们日常生活的需要,珍视对于脚下的土地而言是真实的普通事物。重归“生存的艺术”是时代对景观设计学的诉求。同时,生存的艺术反映了真实的人地关系,而正是这种真实的人地关系又给予人们文化的归属感以及与土地的精神联系。2.生物多样性?怎么保护答:生物多样性(biodiversity)是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物) 有规律地结合所构成稳定的生态综合体。生物多样性保护的三层含义(1)遗传多样性,即指所有遗传信息的总和,它包含在动植物和微生物个体的基因内;(2)物种多样性,即生命机体的变化和多样化;(3)生态系统的多样性,而栖息地、生物群落和生物圈内生态过程的多样化生物多样性保护的层次景观或生态系统综合体层次,(2)群落层次,(3) 物种层次, (4)种群层次和(5) 基因层次。生物保护的景观规划途径(1)建立绝对保护的栖息地核心区; (2)建立缓冲区以减少外围人为活动对核心区的干扰; (3)在栖息地之间建立廊道; (4)增加景观的异质性; (5)在关键性的部位引入或恢复乡土景观斑块。 景观设计学应遵循的原则:(1)设计尊重自然:使人在谋求自我利益的同时,保护自然过程和格局的完整性:(2)设计尊重人:包括作为生物的人的需要,作为文化人的认同和文化身份:(3)设计关怀人类的精神需求:关怀个人、家庭和社会群体与土地的精神联系和寄托。这三个关于土地、人、精神的原则,要求当代景观设计学必须调整自身的定位和价值观。7 景观设计学应如何应对挑战?(1)回归景观设计学作为“生存的艺术” 的本原:中国的景观设计学,要想成为保障人类健康安全、 重建和谐的 “天地-人-神” 关系的主导学科,就必须重新审视自己的起源问题。我们必须重归 “生存的艺术”和监护土地的艺术,而非一门消遣、娱乐的造园术。 在半个世纪以前,已故杰出景观设计学教育家佐佐木告诫我们:“当前,景观设计学正站在紧要的十字路口,一条路通向致力于改善人类生存环境的重要领域,而另一条路则通向肤浅装饰的雕虫小计” 。我们应该在一些更为紧迫的环境问题上扮演更为重要的角色,这些紧迫的环境问题包括洪水控制和水资源管理、生物多样性保护、文化遗产保护、以及土地保护和管理等。丰富的园林遗产和众多园林艺术的理论著作不但没能帮助景观设计学成为一个现代学科,反而扭曲或掩盖了景观设计学科的真正内涵。现在到了声明景观设计学不是园林艺术的延续和产物的时候了。景观设计学是我们的祖先在谋生过程中积累下来的种种生存的艺术的结晶,这些艺术来自于对于各种环境的适应,来自于寻找远离洪水和敌人侵扰的过程,来自于土地丈量、造田、种植、灌溉、储蓄水源和其它资源而获得可持续的生存和生活的实践。景观需要重新发现,而景观设计学也需要重新发现。这就是说为了使这个学科获得广泛的认同,更多的国际努力是必须的,通过强有力的实例,向人们展示景观设计学如何在治理大环境和解决生存问题中扮演主导角色。

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