新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/2020 年北京大学医学部 卫生综合之流行病学考研考试大纲流行病学 一、绪论 （一）掌握： 1.流行病学的定义和特征 2.流行病学的研究内容 3.流行病学的研究方法：观察法、实验流行病学、理论流行病学 4.流行病学的用途：研究疾病或健康的人群分布、探讨疾病的病因和影响流行的因素、疾病的自然史研究、疾病的监测、疾病的控制对策制定、疾病控制效果的评价 （二）了解： 流行病学与其它医学学科的关系：与基础医学的关系、与临床医学的关系、与卫生统计学的关系、与非医学学科的关系 二、疾病的分布 （一）掌握： 1.疾病频率的测量指标： （1）发病频率测量指标：发病率、罹患率、续发率 （2）患病频率测量指标：患病率、感染率 （3）死亡与生存频率测量指标：死亡率、病死率、生存率 （4）各指标的专率和标准化率 （5）各指标的联系与区别：发病率与患病率的区别；发病率、患病率与病程的关系 2.疾病流行强度：散发、暴发、流行、大流行 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/3.疾病的分布： （1）人群分布：年龄、性别、职业、种族和民族、婚姻与家庭、行为生活方式 （2）地区分布：国家间及不同地区的分布、城乡分布、地区聚集性、地方性疾病 （3）时间分布：短期波动、季节性、周期性、长期趋势 （4）移民流行病学定义及应用 （5）横断面分析、出生队列分析 （二）了解： 1.疾病负担指标：潜在减寿年数、伤残调整寿命年 2.病死率与发病率、死亡率的关系 三、描述性研究 （一）掌握： 1.描述性研究：概念、种类、特点、用途 2.现况研究： （1）概念、特点、类型、用途 （2）普查、抽样调查：概念、目的、优缺点 （3）抽样方法、抽样误差 （4）设计与实施 （5）常见偏倚及其控制 3.生态学研究： （1）概念、特点、用途、类型 （2）优缺点：生态学谬误 （二）了解： 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/地理信息系统在生态学研究中的应用 四、筛检 （一）掌握： 1.基本概念：定义、目的与应用、类型、实施原则、金标准 2.评价指标： （1）真实性：灵敏度、特异度、正确指数、似然比 （2）可靠性：符合率 （3）预测值：阳性预测值、阴性预测值 3.联合试验：定义、特点 4.筛检试验阳性结果截断值的确定 5.筛检效果的评价：收益、生物学效果、卫生经济学效果 6.筛检评价中的偏倚：领先时间偏倚、 病程长短偏倚、过度诊断偏倚、志愿者偏倚 五、队列研究 （一）掌握： 1.基本原理： （1）定义、基本原理、特点 （2）研究目的 （3）研究类型：前瞻性、历史性、双向性 2.设计与实施： （1）基本实施步骤 （2）研究人群的选择：暴露人群、对照人群 （3）样本量大小的确定 3.队列研究的资料分析： 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/（1）人时 （2）率：累积发病率、发病密度、标化比 （3）效应测量指标：相对危险度、归因危险度、归因危险度百分比、人群归因危险度、剂量反应关系的分析 4.常见偏倚及其控制：选择偏倚、失访偏倚、混杂 5.队列研究的优点与局限性 六、病例对照研究 （一）掌握： 1.基本原理：定义、研究类型、用途 2.匹配：个体匹配、频数匹配 3.设计与实施： （1）基本实施步骤 （2）病例、对照的选择 （3）样本量大小的确定 4.资料的整理与分析： （1）资料整理 （2）资料分析：描述性统计、统计性推断（效应测量指标：比值比） （3）配对资料的分析、分层分析 5.常见偏倚及其控制： （1）选择偏倚：入院率偏倚、现患病例-新发病例偏倚、检出症候偏倚、时间效应偏倚 （2）信息偏倚：回忆偏倚、调查偏倚 （3）混杂偏倚 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/6.病例对照研究的优点与局限性： （1）优点与局限性 （2）与队列研究的比较 （3）实施应注意的问题 （二）了解： 病例对照研究的衍生类型 七、实验流行病学 （一）掌握： 1.概念：定义、特点、分类、用途 2.设计与实施： （1）基本实施步骤 （2）样本量大小的确定 （3）随机化分组的原理、方法和应用 （4）设立对照的目的、原理和应用 （5）盲法的原理和应用 （6）类实验 3.资料的整理与分析： （1）资料整理：不合格、不依从、失访 （2）预防效果的评价指标：保护率、效果指数、抗体阳转率、抗体几何平均滴度 （3）治疗效果的评价指标：有效率、治愈率、病死率、不良事件发生率、生存率、相对危险度降低、绝对危险度降低、需治疗人数 （4）意向性分析、遵循研究方案分析、接受干预措施分析 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/4.需注意的问题： （1）伦理问题 （2）预实验 （3）偏倚及其控制 八、偏倚及其控制 （一）掌握： 1.选择偏倚：定义、常见类型、控制方法 2.信息偏倚：定义、常见类型、控制方法 3.混杂偏倚：定义、控制方法 九、病因与因果推断 （一）掌握： 1.病因的概念：定义、病因模型、作用方式 2.病因研究的方法与步骤 3.因果推断：步骤、标准 十、传染病流行病学 （一）掌握： 1.传染病发生与传播的基本条件：病原体、宿主、传染过程及感染谱 2.传染病的流行过程： （1）传染源：病人/病原携带者/受感染的动物作为传染源的分类及意义；潜伏期 （2）传播途径：各种传播途径的概念、特点、意义 （3）人群易感性：定义、影响因素、与传染病流行的关系 3.疫源地和流行过程： （1）疫源地的定义、形成条件、消灭条件 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/（2）流行过程 4.影响传染病流行的因素： 5.传染病的控制措施： （1）预防和控制传染病的策略 （2）我国疫情管理措施：报告病种类别、责任报告人、报告实现 （3）针对传染源、传播途径、易感人群的措施 6.免疫规划及其效果评价： （二）了解： 新发传染病的定义、流行特征、控制策略与措施 十一、公共卫生监测 （一） 掌握： 1. 基本概念和相关定义 2. 公共卫生监测的种类和内容 （二） 了解： 1. 监测方法与技术 2. 监测系统的质量评价北京大学医学部是很多人梦寐以求的学府，但是考上难度也是很高的。因此想要成功考入，那么你平时的付出就要比别人多 N 倍，当然我们不排除有些同学的确是基础各方面都很好的。每年都有一批人会参加考研考博，有人成功，当然就有人失意，为了不让自己留有遗憾，或者进行考研考博二战，我们在备考考研考博的时候一定要努力。都说兴趣是最重要的老师，学习对于我们考博的人来说并不难，但是要在长达一年的备考复习当中保持热情很难，如果你选对了考研考博辅导班，那么你的备考复习之路会游刃有余。官方并没有开设考研考博辅导班，但是社会上有很多培训机构，那么问题来了，考研考博辅导机构哪个好?考研考博辅导班该如何选择？考研考博辅导班排名等等一些列问题让我们无从选择。首先，选择靠谱的辅导班要看辅导班的课程，教员和成功辅导的学员，能够辅导考上北大复旦等 985、211 名校的培训机构是经得起考验的。其次，辅导班要有一整套成熟的辅导流程和方法，辅导就是要在好的方法的引导下学习，如果没有成熟的辅导服务流程，是无法保证辅导质量的。例如：新祥旭考研有测评咨询服务，高端定向辅导课程，班主任全程服务保障，全真实战模考，超压模考专项训练，学术资历培养，复试辅导，复试调剂保障等一系列的成熟的，科学的辅导流程。新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/新祥旭从 2005 年开始一直专注于北大复旦等名校考研考博辅导。采取全日制、封闭式、集训营的模式对学员进行吃、住、学一体化的系统考研考博学习基地。严格的学习管理、良好的学习氛围、顶级的辅导师资使得考研考博集训营一直保持着业内最高的初试上线率记录。1.帮助学员梳理整个学科的脉络，跨专业学员更是可以通过导学内容快速把握专业整体内容，对专业有个明确的认识；2. 结合学员自身实力、就业规划等个性化因素，分析院校数据及优势，帮助学员确定合理的目标院校，尽早启动针对院校的备考；3. 帮助学员明确专业课后续复习规划及复习思路，合理安排复习内容及进度，提高专业课整体复习效率和效果。咨询可以联系：新祥旭萧老师 微信/电话：15271864561