新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/2020 年北京大学医学部口腔综合之 儿童口腔医学考研考试大纲儿童口腔医学 一、考试范围 儿童口腔医学的基础知识、基本理论和基本技能，包括牙齿发育及发育异常、儿童龋病、儿童牙髓病、儿童牙外伤、咬合诱导、儿童牙周黏膜病等六个亚专科的内容。 二、考试要求 要求考生系统掌握儿童口腔医学的基础理论、基本知识和基本技能，并且能够运用这些知识分析解决临床工作的实际问题，达到第一阶段住院医师（3 年）水平。 三、能力要求：主要测试考生以下几个方面的能力： 1.对儿童口腔医学领域中基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。 2.运用上述理论和技能分析和解决临床问题的能力。 第一章 牙齿发育及发育异常 一、要求 （一）掌握： 牙齿的钙化时间 牙齿的萌出时间、顺序和规律 儿童的三个牙列阶段 乳牙牙根发育的稳定期及其意义 年轻恒牙的概念、牙根发育完成时间及其临床意义 牙齿的发生时间 牙齿的钙化阶段分期 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/乳牙的作用和在颌骨的位置 乳牙牙根吸收的方式、部位及临床意义 牙齿发育异常的种类、临床表现、诊断 （二）了解：全身发育的分期，牙齿发育的分期及其萌出机理 二、主要内容 （一）主要症状及病种 1.掌握： 牙齿数目异常，多生牙、个别牙缺失的临床表现、诊断方法 外胚叶发育不全、牙瘤的临床特征及其治疗原则 结合牙、双生牙、弯曲牙、牛牙症的临床特征 牙齿萌出异常的病因，乳牙固连诊断及临床处理原则 牙齿的形态异常：畸形中央尖、畸形舌侧窝、畸形舌侧尖、过大牙、过小牙、融合牙的临床诊断，治疗原则及可能发生的并发症 牙齿萌出异常：牙齿早萌、迟萌、第一恒磨牙异位萌出、乳牙滞留的诊断及临床处理原则 牙齿结构异常：釉质发育不全、氟牙症、四环素牙的病因、临床诊断 釉质发育不全、氟牙症、四环素牙的处理原则及其预防 2.了解： 多生牙、个别牙缺失 外胚叶发育不全、牙瘤的病因 牙齿形态异常的病因 诞生牙、上皮珠，牙本质发育不全的临床特征 遗传性乳光牙本质的遗传方式 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/（二）基本技能 1.掌握： （1）牙齿发育异常的诊断方法 （2）滞留乳牙的拔除术 （3）x 线片读片 2.了解：基因学检测 第二章 儿童龋病 一、要求 （一）掌握： 乳牙龋病 年轻恒牙龋病 （二）了解：以年龄为特点的口腔保健 二、主要内容 （一）主要症状及病种 1.掌握： 乳牙易患龋的因素及患病特点 乳牙龋病的发病年龄、好发牙齿和部位 乳牙龋病的危害 儿童龋病的预防 乳牙龋病的治疗方法（药物治疗、修复治疗） 修复治疗中的注意事项；二次去腐 儿童龋病的分类（度分类法和 3 度分类法） 年轻恒牙龋病特点 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/年轻恒牙龋好发部位 窝沟封闭、预防性树脂充填（适应症） 2.了解：儿童龋病的流行情况 （二）基本技能 1.掌握： 乳、恒牙龋齿类洞、类洞充填术 窝沟封闭术 预防性树脂充填术 系统口腔卫生宣教 2.了解：胎儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青少年期的口腔保健，以及行为管理方法 第三章 儿童牙髓病 一、要求 （一）掌握： 乳牙和年轻恒牙的髓腔和牙髓组织特点 乳牙牙髓病的诊断方法 乳牙牙髓病治疗方法 年轻恒牙牙髓病治疗 （二）了解：乳牙替换中牙髓的生理性改变 二、主要内容 （一）主要症状及病种 1.掌握： 乳牙、年轻恒牙的髓腔解剖特点和牙髓组织学特点 乳牙替换中牙髓的生理性改变 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/乳牙牙髓状态的判断方法 乳牙牙髓炎和根尖周炎的临床特点 牙髓病治疗的愈后和术后评估 年轻恒牙牙髓状态的判断方法 年轻恒牙牙髓病的治疗原则 年轻恒牙牙髓病的治疗方法 2.了解：乳牙冠髓切断术盖髓剂的选择 （二）基本技能 1.掌握： 乳牙冠髓切断术 乳牙牙髓摘除术（根管治疗术） 年轻恒牙间接牙髓治疗术 年轻恒牙冠髓切断术 年轻恒牙根尖诱导成形术 2.了解：根尖诱导成形术的术后评估及牙体修复治疗原则。 第四章 儿童牙外伤 一、要求 （一）掌握： 牙齿外伤流行病学及分类 牙齿外伤牙的检查及治疗 乳牙牙齿外伤 （二）了解：乳牙外伤对继承恒牙的影响 二、主要内容 （一）主要症状及病种 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/1.掌握： 李宏毅外伤分类法（牙齿震荡，牙齿折断、牙齿移位、牙齿完全脱出） Andreasen 外伤分类法 牙外伤临床诊断（问诊、临床检查、X 线检查等） 儿童牙外伤的发病情况及预防方法 乳牙外伤的诊断、处理原则 各类恒牙牙外伤的治疗原则 外伤牙的愈后及疗效评估 2.了解： Ellis 分类法 外伤牙的病理变化 乳牙外伤对继承恒牙的影响 （二）基本技能 1.掌握： 问诊 临床检查 X 线检查等 2.了解：牙齿固定技术和牙再植术等牙外伤治疗技术 第五章 咬合诱导 一、要求 （一）掌握： 牙列与咬合的生长发育 影响咬合发育紊乱的因素 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/乳牙早失的间隙管理 （二）了解：牙列发育中咬合紊乱的早期矫治 二、主要内容 （一）主要症状及病种 1.掌握： 咬合发育阶段的分期（Hellman） 第一恒磨牙萌出规律及中性牙合 关系建立 咬合发育的几个基本概念：灵长间隙、发育间隙、剩余间隙、第二乳磨牙的末端平面） 龋病和乳牙早失对咬合的影响 乳牙早失的原因、危害和间隙保持的意义乳牙龋病的危害 了解： 各咬合发育阶段的生长发育变化特点及替牙期的暂时性错牙合 牙齿发育异常及口腔不良习惯的影响 前牙反牙合 和口腔不良习惯导致错牙合 畸形等的早期矫治的意义 （二）基本技能 1.掌握： 间隙保持器的种类 丝圈式间隙保持器的制作 2.了解：保持间隙应考虑的有关因素和适应证的选择 第六章 儿童牙周黏膜病 一、要求 （一）掌握： 儿童牙周粘膜正常形态特点 新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/牙龈病 （二）了解：牙周病，黏膜病 二、主要内容 （一）主要症状及病种 1.掌握： 儿童牙周粘膜正常形态特点 儿童牙龈炎易患因素 萌出性龈炎和口呼吸增生性龈炎的病因、临床特点，治疗方法 儿童常见黏膜疾病的临床特点（鹅口疮、疱疹性口炎、创伤性溃疡） 2.了解：儿童牙龈炎流行情况，青春前期牙周炎和青少年牙周炎的临床特点 （二）基本技能 1.掌握： 口腔冲洗 黏膜上药 2.了解：儿童常见黏膜疾病的临床特点（鹅口疮、疱疹性口炎、创伤性溃疡）北京大学医学部是很多人梦寐以求的学府，但是考上难度也是很高的。因此想要成功考入，那么你平时的付出就要比别人多 N 倍，当然我们不排除有些同学的确是基础各方面都很好的。每年都有一批人会参加考研考博，有人成功，当然就有人失意，为了不让自己留有遗憾，或者进行考研考博二战，我们在备考考研考博的时候一定要努力。都说兴趣是最重要的老师，学习对于我们考博的人来说并不难，但是要在长达一年的备考复习当中保持热情很难，如果你选对了考研考博辅导班，那么你的备考复习之路会游刃有余。新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/官方并没有开设考研考博辅导班，但是社会上有很多培训机构，那么问题来了，考研考博辅导机构哪个好?考研考博辅导班该如何选择？考研考博辅导班排名等等一些列问题让我们无从选择。首先，选择靠谱的辅导班要看辅导班的课程，教员和成功辅导的学员，能够辅导考上北大复旦等 985、211 名校的培训机构是经得起考验的。其次，辅导班要有一整套成熟的辅导流程和方法，辅导就是要在好的方法的引导下学习，如果没有成熟的辅导服务流程，是无法保证辅导质量的。例如：新祥旭考研有测评咨询服务，高端定向辅导课程，班主任全程服务保障，全真实战模考，超压模考专项训练，学术资历培养，复试辅导，复试调剂保障等一系列的成熟的，科学的辅导流程。新祥旭从 2005 年开始一直专注于北大复旦等名校考研考博辅导。采取全日制、封闭式、集训营的模式对学员进行吃、住、学一体化的系统考研考博学习基地。严格的学习管理、良好的学习氛围、顶级的辅导师资使得考研考博集训营一直保持着业内最高的初试上线率记录。1.帮助学员梳理整个学科的脉络，跨专业学员更是可以通过导学内容快速把握专业整体内容，对专业有个明确的认识；2. 结合学员自身实力、就业规划等个性化因素，分析院校数据及优势，帮助学员确定合理的目标院校，尽早启动针对院校的备考；3. 帮助学员明确专业课后续复习规划及复习思路，合理安排复习内容及进度，提高专业课整体复习效率和效果。咨询可以联系：新祥旭萧老师 微信/电话：15271864561