中国地质大学（武汉）外国语学院 2020 年硕士研究生入学考试第二外语考试大纲 （包括英语、日语、俄语、法语、西班牙语、德语） 一、 试卷结 构 （一）内容比例 语法词汇 约 2 0 % 完型填空 约 1 0 % 翻译 约 1 5 % 阅读理解 约 4 0 % 写作 约 1 5 % （二）题型比例 客观题 约 6 0%； 主观题 约 4 0% 二、 考试说 明 本大纲为硕士研究生入学考试规定科目第二外语部分的考试大纲。 本大纲规定了硕士研 究生入学考试基础外语（第二外语）部分的内容、形式、时间和计分方式。 考试形式为笔试。考试时间为 180 分钟。满分为 100 分。 试卷分试题和答题纸， 考生应将试题的答案按要求写在答题纸上， 未写在答题纸上的答 案视为无效。 三、 考试内 容 （一 ）日语 、俄 语 、法语、 西班牙 语 、德 语 1. 选择 题 占总分 20%：共 2 0 小题，每题 1 分。考查考生的基本语法、句法和词汇能力。 2. 填空 题 占总分 1 0 %： 共 1 0 小题， 每题 1 分 。 每题为一 个完整的句子中 有 1 2 个空白， 要求考 生填写正确答案。意旨考查考生对语法结构和词语固定搭配的认知能力。 3. 翻译 占总分 1 5 %： 共 5 小题， 每题 3 分 。 如果是外 文译成中文 ， 每题为一 个较为复杂， 稍有 难度的完整句子； 如果是中文译成外文， 句子难度会有所降低。 主要考查考生对语言的理解、 翻译和表达能力。 4. 阅读 占总分 40%：本部分包含两篇文章，阅读材料的内容涉及社会 文化、科普、日常生活， 第一篇约 5 0 0 单词左右 ， 题型为 “选择题” ， 针对文章内 容设有若干个问题， 每题设有 A B C D 四项 选择，考 生从中 选择正 确答案，分值为 2 0 分； 第二篇约 300 单字 左右，题 型为 “根 据短文 内容回答 问题” ，设有 若干个问 题，要求 考生根据 文章内容和 问题要求，用所测 试的 语种书写答题。目的是考查考生的阅读理解能力和语言书面表达能力。 5. 作文占 总分 1 5 %： 要求考 生根据试 卷上提供 的 信 息 写一 篇 长 度约 为 10 0 单 词 左 右的 文 章 ， 要求文章必须有 1-2 个从句结构的句子。 重点考察考生的文字表达能力和语言运用能力。 本 题 1 5 分：优秀为 1215 分；良好为 1012 分；及格为 9 分 。 （二 ）英语 （俄 语 考生） 1. 词汇 语法（ 选择题 ） 占总分 20%：共 2 0 小题，每题 1 分。考查考生的基本语法、句法和词汇能力。 2. 完型 填空（ 选择题 ） 占总分 1 0 %： 共 1 0 小题， 每题 1 分 。 每题为一 个完整的句子中 有 1 2 个空白， 要求考 生填写正确答案。意旨考查考生对语法结构和词语固定搭配的认知能力。 3. 翻译 （英译 汉） 占总分 1 5 %： 共 5 小题， 每题 3 分 。 如果是外 文译成中文 ， 每题为一 个较为复杂， 稍有 难度的完整句子； 如果是中文译成外文， 句子难度会有所降低。 主要考查考生对语言的理解、 翻译和表达能力。 4. 阅读 （选择 题和简 答 题） 占总分 40%：本部分包含三个部分，四篇文章，阅读材料的内 容涉及社会文化、科普、 日常 生活。第 一部 分 为快 速 阅 读， 1 篇约 50 0 单词左右 的文章，题 型 为 “ 单项 选择题 ” ，针 对文章内容设有若干个问题， 每题设有若干选项， 考生从中选择正确答案， 目的是考查学生 快速阅读能力， 每题分值为 1 分； 第二部分为仔细阅 读 ， 有两篇文章 ， 字数约 3 0 0 单词左右 ， 题型为 “ 单项选择题 ” ， 每题设有 A、 B、 C、 D 四个选项， 选择题每题 2 分 ； 第三部分为 “根 据短文 内容回答 问题” ，有一 篇文章， 设有若干 个问题， 要求考生根 据文章内容和问题 要求 用所测试的语种书写答题， 目的是考查考生的阅读理解能力和语言书面表达能力， 问答题每 题3分 。 5. 作文 占 总分 1 5 %： 要求考 生根据试 卷上提供 的 信 息 写一 篇 长 度约 为 10 0 单 词 左 右的 文 章 ， 要求文章必须有 1-2 个从句结构的句子。 重点考察考生的文字表达能力和语言运用能力。 本 题 1 5 分：优秀为 1215 分；良好为 1012 分；及格为 9 分 。 四 、考试 要求 要求考生掌握下列语言知识和技能： （一 ）语言 知识 语法知识 考核考生对语法 （ 包括句法） 基本知识的掌握程度以及对常见语法现象和规 则 的熟练驾驭程度。 词汇 以 20 00 - 25 00 个大学四级核心词汇为主 要依据，兼顾其他非专业外语大学本 科程度外语教材的词汇。考生应熟记大学二、三级词汇的词义，搭配及用法。 （二 ）语言 运用 阅读 考生应能读懂不同题材和体裁的阅读材料（生词量不超过所读材料总词汇量 的 3%） ，并 能理解 其主 旨和 表达 的 具体信息 和 概括 性结 论 ；进行有 关的 判 断、 推理 和 引申 ；根据 上下 文及 其他 暗 示来推测 词 义； 理解 通 篇结构以 及段 落 间的 联系 ； 了解作者的意图、观点或态度；区分论点和论据、事实和作者的看法。 翻译 考 查考 生选择 恰当 的单 词、 词 组和句型 来 准确 表达 意 思的能力 ；适 当 考查 考生 对增、减、变词义、断句和合句等翻译的基本技巧的运用能力。 词语 填空 考查考生运用语言知识的能力， 要求考生辨别语言的连贯性和一致性等语段特 征， 掌握用于一定语境中的语言规范。 该部分测试重点包括语法结构， 固定搭配， 近义词辨别， 逻辑关系， 上下文推理， 语篇连接等。 写作 考 查考 生用外 语书 写各 类应 用 文、尤其 是 议论 性和 论 说性文章 的能 力 。能 对熟 悉 的 话题 进行描 述， 并表 述自 己 看法。评 价 考生 在缜 密 审题基础 上正 确 立论 、恰 当 选 材支 持其论 点、 合理 组织 篇 章结构、 正 确选 择词 汇 和句型、 遵循 语 法规 则等 写 作能力，并具有一般科普、日常生活类文章的书写技能。 注： 根据语 种不 同 题型和分 值可能 会 有小 范围的 调整 。