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    2020年考研:交换论资料.docx

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    2020年考研:交换论资料.docx

    交换论交换理论的思想来源针对结构功能主义而来,具有早期个人主义的基本精神。来源有三一是古典政治经济学的交换思想。人们进行交换的目的是为了追求最大利益的满足。用经济学的方式解释非经济领域中的社会现象二是人类学中的交换分析。建立和维持交换关系的力量并非仅仅是经济需求,还有最基本的心理需求。交换表面上发生在个体之间,其实是社会群体之间的交换(实物、礼仪、节日等) 。交换行为引起并强化社会规范结构,这种思维是后来布劳式的从交换到结构的基础三是行为主义心理学。刺激反应为说明行为的原则,人脑为黑箱。相信通过对动物行为的观察可以推断和解释人类行为。融为系列基本命题George Homans 1910-1989探究人性内在心理结构,1950 The Human Group,通行于小群体中的人类行为基本形式。1961 Social Behavior: Its Elementary Forms。逻辑演绎建立一整套命题,以小群体作经验验证,推广到社会制度。(一)成功命题 success:个人的某种行动越是经常得到相应报酬,就越可能重复这一行动。 (子命题:报酬越高越可能;给与越快越可能)(二)刺激命题 stimulus:相同刺激可能带来相同或相似行为反应。预测。(三)价值命题 value:某种行为后果对一个人越有价值,就越有可能采取该行动。避免惩罚也是一种价值。(四)剥夺与满足命题 deprivation-satiation:某人在近期内重复获得相同报酬的次数越多,其追加部分对他的价值就越小(边际效用递减)(五)攻击与赞同命题 aggression-approval:个人行动没有得到期待报酬或受到没有预料到惩罚时,就可能产生愤怒情绪乃至攻击行为;得到预期报酬乃至超出期待值,或没收到预期惩罚,则会赞同该行为。(六)理性命题 principle of rationality:人们的社会行为不是单纯的刺激,而是理性的选择。对后果可能性的全面权衡。剩余范畴?总结:成刺价剥攻理霍曼斯:从个体到社会制度社会整合的实现:同一环境中的人培养出共同信仰、传统及友谊,彼此行为间赞同度高,互动次数多,形成共同遵守的行为规范,维持社会整合社会权力的生成:社会交换必须遵循对等性原则,如果所拥有的社会资源不均,回报能力不同,则各方对于交换关系的依赖程度及从中获得的利益也不同。获益较小的一方获得权力,获益较大也更依赖交换的一方交付权力以补充回报。社会地位的维持:社会交换必须平等公正。地位的不平等反映交换的平等。保持收支平衡。问题:心理还原论、纯粹经济人假定、各命题之间循环定义Peter Blau 1918-2002 更关注社会制度和社会组织的形式层面,认为霍曼斯未能充分认识社会结构的突生性质,只适用于直接人际互动关系的小群体,解释非制度化的社会行为。从微观领域到宏观领域,交换过程类似,交换主体由个人扩展到群体和社会组织,交换性质由直接扩展到间接。结构交换论:不是探讨影响个人之间交换过程的心理因素,而是探讨基本交换过程对形成和发展社会结构的影响,以及业已形成的社会结构对交换过程的制约。布劳微观交换论基础社会交换的特征:(一)参与交往的各方都期待着他人的回报,一旦他人停止所期待的回报,交往关系即行终止。(二)社会交换是一种基于信任的自愿活动。对理性经济人的模型作了少许修正。最基本的社会规范:(一)互惠:受惠一方须承担和履行回报义务(二)公平:对既定交换关系中报酬与代价的比例所做的社会规定,直接影响人们的报酬期待程度整体社会生活处在多重交换关系网络中,交换既有平衡和稳定的一面,又有紧张和冲突的一面布劳论基本交换过程(一)(一)吸引与竞争。当行动者互相发现对方拥有自己所需的社会资源,而又确信对方愿意提供,社会吸引就此产生。同时各方都愿遵守互惠规范,即组成互动群体,社会交换过程正式开始。社会交换通过竞争实现。占有资源优势的人顺利实现交换过程,缺乏有效资源的人无法按照自己期望得到公平的回报。(二)分化。竞争推动群体内部结构分化;拥有较丰富的社会资源或较稀缺资源的人在群体中获得较高的交换地位、灵活的交换对象选择。结构分化:资源提供者可能提供的一般性报酬按价值从小到大依次为:金钱、社会赞同、尊敬、依从。越往后不平等关系越固定,出现权力等级分化(三)整合与冲突。整合倾向:权力向权威转化。权力指个人或群体不顾他人反对而将自己的意志强加于他人的能力。权威指群体中一种合法性的(合乎群体规范的)权力,无须强制即可实施。具体的交换过程结构化成一般性的交换规范,提高组织效率。成员之间的交换/计算/预期变成分化地位角色之间的资源流动。冲突倾向:群体内部报酬结构发生变化,或群体成员报酬期待结构发生变化,部分成员产生被剥夺的意识,瓦解了合法权威赖以存在的集体赞同和统一规范。权威逐渐蜕变为强制性权力。形成集体敌对乃至公开冲突。内部变革(改良)乃至整体结构改变(革命) 。然后又是权力向权威转化。布劳前期论宏观交换宏观交换:处理突生性质(一)共享价值观:微观人际互动中基于对具体互动对象回报概率的认知而产生的“社会吸引” ,不足以满足维持复杂的交换关系。社会成员在社会化过程中内化的共享价值观是建立超越人际互动的交往网络的先决条件,确保各方以同样的情境定义进入交换关系:预先掌握各种交换关系中社会公认的报酬期待、互惠标准、公平准则。(二)制度化:基于共享价值观,提出一套涉及各具体交换关系的稳定和普遍的规范。形成制度过程中出现以建立和维持制度为使命的权势单位,强制将个人及各类集体纳入制度轨道。共享价值观的内涵永远无法全部通过明确的制度化形式加以表达。总有一些基本的价值观或理想未能实现,乃至转化成反对现行制度的成分。现行制度总有一些不能满足价值观所确定的根本期待,或违背互惠和公平准则。这就是制度结构的内在矛盾,也是内在发展动力社会冲突到制度变革。社会交换的特征 期待回报 自愿基本社会规范 平等 互惠社会交换的过程 吸引 竞争 分化 整合和冲突(权力与权威)宏观交换 共享价值观 制度化

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