戏剧与影视学（130300）一、专业概况及培养目标1、专业概况：本学科是国内高校首个获批的电影学博士学位授权点，是我校国家 “双 一 流 ”建 设 学 科 戏 剧 与 影 视 学 的 重 点 建 设 专 业 。 目 前 设 有 博 士 、 学术 型 硕 士 、 全 日 制 艺 术 硕 士 、 非 全 日 制 艺 术 硕 士 等 多 层 次 多 种 类 的 研 究生 培 养 专 业 方 向 。 学 科 师 资 力 量 雄 厚 ， 拥 有 多 位 屡 获 国 际 和 国 家 级 大 奖的 艺 术 家 和 一 批 有 影 响 的 专 家 学 者 。 承 担 完 成 多 项 重 大 科 研 项 目 ， 成 果丰 硕 。 学 科 点 获 批 以 来 ， 培 养 出 了 一 大 批 优 秀 人 才 ， 毕 业 生 在 艺 术 创作 和 理 论 研 究 领 域 均 屡 获 殊 荣 ， 人 才 培 养 质 量 广 受 好 评 。2、培养目标：培养目标应根据国家对学位获得者的基本要求，结合不同学科专业 、 不 同 类 型 和 不 同 层 次 的 研 究 生 培 养 以 及 本 单 位 的 特 点 ， 阐 明 对 本 学科 专 业 硕 士 学 位 获 得 者 在 基 础 理 论 和 专 门 知 识 方 面 应 达 到 的 广 度 和 深度 ， 科 学 研 究 能 力 或 独 立 承 担 专 门 技 术 工 作 能 力 ， 以 及 政 治 思 想 、 道 德 品质 、 身 心 健 康 等 方 面 的 具 体 要 求 。二、研究方向和内容 1、（电影学）电 影 史 论 方 向研究内容：电影美学、中国电影史、外国电影史、电影学研究方法 、 中 国 电 影 史 专 题 研 究 、 电 影 理 论 专 题 研 究 、 最 新 电 影 研 究 、 类 型 电影 研 究 、 港 台 电 影 研 究 、 影 视 产 业 研 究 。 学 习 过 程 分 为 课 程 学 习 、 科 研训 练 、 实 习 实 践 、 毕 业 实 践 四 个 个 环 节 。 课 程 学 习 中 学 位 课 程 分 为 公 共必 修 课 和 专 业 必 修 课 ， 选 修 课 分 为 公 共 选 修 课 和 专 业 选 修 课 。 科 研 训 练环 节 包 含 学 术 活 动 、 导 师 指 导 、 研 究 成 果 考 核 、 社 会 服 务 活 动 四 个 环 节 。2、（电影学）电影创作研究方向研究内容：电影美学、中国电影史、外国电影史、电影学研究方法、影视剧作研究、导演创作研究、数字影像制作、最新电影研究、类 型 电 影 研 究 、 港 台 电 影 研 究 、 影 视 产 业 研 究 。 学 习 过 程 分 为 课 程 学 习 、科 研 训 练 、 实 习 实 践 、 毕 业 实 践 四 个 个 环 节 。 课 程 学 习 中 学 位 课 程 分 为公 共 必 修 课 和 专 业 必 修 课 ， 选 修 课 分 为 公 共 选 修 课 和 专 业 选 修 课 。 科 研训 练 环 节 包 含 学 术 活 动 、 导 师 指 导 、 研 究 成 果 考 核 、 社 会 服 务 活 动 四 个环 节 。三、师资队伍本专业教师大多从事影视创作及创作理论研究，其中 4 位教授；15 位 副 教 授 。 承 担 国 家 社 会 科 学 基 金 艺 术 学 项 目 、 国 家 艺 术 基 金 、 教育 部 人 文 社 会 科 学 研 究 一 般 项 目 、 国 家 广 播 电 视 总 局 部 级 社 科 研 究 项 目 、北 京 市 社 科 基 金 项 目 等 省 部 级 科 研 项 目 。四、人才培养1、 主 干 课 程 ： 电 影 美 学 、 中 国 电 影 史 、 外 国 电 影 史 、 电 影 学 研 究方 法 、 中 国 电 影 史 专 题 研 究 、 电 影 理 论 专 题 研 究 、 影 视 剧 作 研 究 、 导演 创 作 研 究 、 数 字 影 像 制 作 、 最 新 电 影 研 究 、 类 型 电 影 研 究2、 科 研 平 台 ： 拥 有 传 媒 艺 术 人 才 培 养 实 验 区 等 为 学 生 提 供 的 创 作与 科 研 平 台 。3、 青 年 编 剧 、 导 演 董 润 年 、 姚 婷 婷 、 袁 媛 、 王 郢 、 黎 志 等 本 专 业的 优 秀 毕 业 生 已 成 为 我 国 影 视 创 作 领 域 的 新 力 量 。4、 学 术 交 流 ： 由 中 国 传 媒 大 学 戏 剧 影 视 学 院 与 美 国 南 加 州 大 学 电 影艺 术 学 院 联 合 举 办 的 纪 录 片 合 作 项 目 “世 界 城 市 交 响 ”(Shooting the Global City)已有十余年之久，该项目旨在加强中美顶尖影视高校 在影 视 创 作 领 域 的 教 学 合 作 与 实 践 交 流 ， 开 拓 国 际 化 教 学 实 践 模 式 ， 实现 国 际 化 影 视 人 才 培 养 目 标 ， 为 我 校 戏 剧 与 影 视 学 “双 一 流 ”学 科 建 设添 砖 加 瓦 。五、毕业生就业去向除出国深造者外，本学科毕业生主要分布在电视台、影视公司、门户网站等单位，也有部分毕业生担任教学、科研等工作。戏剧戏曲学（1303L1）一、戏剧戏曲学专业及培养目标中 国 传 媒 大 学 戏 剧 戏 曲 学 专 业 1997 年 设 置 ， 1999 年 开 始 招 收 攻读 硕 士 学 位 研 究 生 ， 2004 年 开 始 招 收 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 。本专业培养德、智、体全面发展，掌握系统的专业知识，具有现 代 意 识 ， 胜 任 戏 剧 戏 曲 学 研 究 与 教 学 等 专 业 工 作 的 高 级 人 才 。 本 专 业 毕业 生 应 能 系 统 掌 握 本 学 科 的 基 础 理 论 和 专 门 知 识 ， 熟 悉 中 外 戏 剧 史 ， 了解 本 学 科 理 论 和 实 践 两 方 面 的 最 新 发 展 动 态 ， 艺 术 素 质 较 高 ， 熟 练 掌 握 一门 外 国 语 ， 能 综 合 运 用 本 专 业 的 基 础 理 论 和 专 门 知 识 从 事 学 术 研 究 、 专业 教 学 、 理 论 批 评 和 编 辑 出 版 等 等 实 际 工 作 的 能 力 。二、研究方向和内容1、戏剧戏曲史论：根据本专业师资特点和多年来形成的传统， 本 研 究 方 向 以 古 今 中 外 剧 场 艺 术 为 研 究 对 象 ， 重 点 在 戏 剧 文 学 和 戏 剧理 论 ； 尤 其 注 重 与 当 代 剧 场 艺 术 实 践 密 切 相 关 的 理 论 话 语 以 及 重 要 的历 史 现 象 的 研 究 。2、戏剧创作研究：培养具有系统的本专业理论知识、高水平的戏 剧 创 作 理 论 功 底 及 较 高 戏 剧 实 践 能 力 ， 能 够 胜 任 本 专 业 的 戏 剧 创 作研 究 和 相 关 工 作 ， 成 为 高 层 次 、 高 素 质 的 专 门 人 才 。三、师资队伍本 专 业 教 师 学 缘 广 泛 ， 除 了 戏 剧 戏 曲 学 专 业 之 外 ， 还 有 中 国 语 言文 学 、 新 闻 学 、 舞 蹈 学 等 ； 现 大 都 从 事 中 外 戏 剧 史 论 的 教 学 与 研 究 和 舞台 艺 术 的 教 学 、 研 究 与 创 作 。 本 专 业 现 有 教 授 3 人 （其中三级教授一人），副教授 4 人，博士后无职称人员 1 人。本 专 业 教 师 先 后 承 担 过 国 家 级 、 省 部 级 和 校 级 科 研 项 目 多 项 。 目前 的 在 研 项 目 有 国 家 级 和 省 部 级 项 目 各 一 项 、 省 部 级 重 大 项 目 子 课 题一 项 。本校为国家一级学会“中国话剧理论与历史研究会”注册住所单位，本专业教师兼任该学会的副会长、秘书长、副秘书长等职。四、人才培养1、主干课程：政治课、英语课；中外戏剧史、戏剧学导论、戏 剧研究方法论。2、科研平台：本专业研究生可以参加本专业教师负责的各级科 研项目，本专业鼓励学生参加校内外同专业其他教师的相关项目。五、毕业生就业去向本 专 业 历 年 毕 业 生 主 要 在 国 内 大 学 任 教 ， 如 西 北 大 学 、 湖 南 大 学 、湖 南 师 范 大 学 、 上 海 大 学 、 沈 阳 师 范 大 学 等 ， 也 有 在 中 国 艺 术 研 究 院 等科 研 机 构 从 事 学 术 研 究 者 ， 或 在 国 营 话 剧 /戏 曲 剧 团 、 影 视 剧 组 担 任 编 剧和 导 演 。 其 他 的 就 业 去 向 还 包 括 出 版 社 、 各 类 国 营 公 司 和 私 人 企 业 等 。也 有 的 毕 业 生 出 国 留 学 ， 其 中 还 有 人 为 中 法 戏 剧 交 流 架 起 了 桥 梁 。广播电视艺术学（1303L2）一、专业概况及培养目标1、专业概况：广 播 电 视 艺 术 学 设 置 于 1999 年 ， 是 我 国 开 办 的 第 一 个 广 播 电 视 艺术 学 硕 士 、 博 士 研 究 生 专 业 ， 也 是 国 家 级 重 点 专 业 。 本 专 业 自 开 办 以 来 ，为 广 播 电 视 台 、 网 络 平 台 等 相 关 媒 体 ， 以 及 策 划 、 制 作 、 宣 发 等 公 司培 养 了 大 批 有 研 究 能 力 的 高 级 骨 干 创 作 人 才 ， 为 全 国 高 校 培 养 了 大 批 骨干 教 师 。 是 我 国 广 播 电 视 文 艺 节 目 、 电 视 剧 、 纪 录 片 、 真 人 秀 等 艺 术 类广 播 影 视 作 品 研 究 、 创 作 基 地 和 人 才 培 养 摇 篮 。 同 时 ， 也 是 我 校 一 流 学科 “戏 剧 与 影 视 学 ”的 重 要 组 成 部 分 。2、培养目标：本专业的培养目标，是帮助学生具备扎实的广播电视艺术学理论功 底 、 较 强 的 文 字 表 达 能 力 、 较 高 的 专 业 研 究 和 创 作 能 力 ， 有 较 好 的外 语 水 平 和 国 际 交 流 能 力 ， 成 为 能 够 独 立 从 事 专 业 研 究 ， 以 及 艺 术 类 广播 电 视 、 网 络 作 品 创 作 、 生 产 、 宣 发 等 相 关 工 作 ， 具 有 高 层 次 、 高 素 质的 专 门 人 才 。二、研究方向和内容 1、 广 播 电 视 文 艺 方 向本方向主要研究广播电视文艺、网络文艺等广播电视、网络、新媒 体 传 媒 中 的 重 要 艺 术 形 态 。 是 中 国 传 媒 大 学 最 早 设 立 的 专 业 方 向 之一 ， 也 是 中 国 最 具 特 色 的 专 业 方 向 。本方向以广播电视文艺、网络文艺发展的历史为线索，以广播电视 、 网 络 等 媒 体 播 出 的 文 艺 节 目 内 容 为 对 象 ， 深 入 研 究 其 理 论 特 征 、创 作 规 律 、 创 作 风 格 和 创 作 走 向 。 广 播 电 视 文 艺 是 一 个 内 容 丰 富 、 形 式多 样 的 研 究 领 域 ， 它 涵 盖 了 广 播 电 视 文 学 、 音 乐 、 戏 剧 戏 曲 、 舞 蹈 类 节目 ， 文 艺 晚 会 、 文 艺 访 谈 、 艺 术 纪 录 片 、 真 人 秀 、 艺 术 片 等 形 态 和 类 型 ，涉 及 和 反 映 当 代 最 前 沿 的 制 作 理 念 、 审 美 思 潮 、 艺 术 观 念 和 思 维 方 式 。因 此 ， 对 它 的 研 究 既 需 要 相 对 理 论 定 性 ， 更 需 依 据 其 不 断发展变化的新态势进行新的理论开拓和理论建设。广播电视文艺理论研究，拥有理论与社会实践紧密结合并互为促动的鲜明特点。2、电视剧艺术方向本方向培养具有深厚理论素养和较强实践能力的高级专业人才。 本方向以中外电视剧历史、理论、创作、批评为主要研究对象， 倡导并 鼓 励 师 生 们 与 业 界 实 践 密 切 结 合 ， 在 理 论 与 实 践 的 互 动 中 开 展 专 业 学习 ， 提 升 研 究 水 平 。 本 专 业 方 向 创 办 十 余 年 来 ， 研 究 成 果 丰 硕（数量大，获奖多），涵盖中外电视剧研究的众多领域。本方向毕业生具备较强的语言文字能力，能胜任电视剧领域的媒体采编、宣传策划、调查研究、教育教学等相关工作。3、数字影像研究方向本方向由原“电视艺术与技术”方向发展而来，在专业建设中加入 了 虚 拟 影 像 内 容 ， 是 一 个 实 践 性 较 强 的 学 科 方 向 ， 对 影 视 艺 术 与 技术 理 论 研 究 的 同 时 ， 注 重 影 视 应 用 艺 术 理 论 与 创 作 的 研 究 及 应 用 型 人 才培 养 ， 毕 业 时 以 作 品 答 辩 为 主 。本方向以电视艺术理论为基础，以电视技术为手段，集中研究和探 讨 艺 术 与 技 术 的 互 动 关 系 、 数 字 新 技 术 与 创 作 新 思 潮 的 关 系 、 画 面语 言 构 成 与 画 面 造 型 观 念 研 究 、 画 面 艺 术 学 与 美 学 研 究 、 摄 影 创 作 理 论与 实 践 研 究 、 数 字 化 电 视 节 目 制 作 等 研 究 ， 注 重 电 视 艺 术 新 思 维 、 新 观念 、 摄 影 与 画 面 的 审 美 功 能 、 影 像 数 字 化 的 历 史 沿 革 与 媒 介 功 能 等 学 习和 研 究 。本方向培养复合型人才，培养能从较高的层面透析、审视和驾驭电 视 艺 术 创 作 ， 成 为 既 能 从 事 电 视 艺 术 理 论 研 究 和 教 学 工 作 ， 又 能 从 事电 视 画 面 艺 术 实 践 创 作 、 电 视 节 目 策 划 与 制 作 的 高 层 次 专 门 人 才 。三、师资队伍本 专 业 教 师 大 多 从 事 广 播 电 视 艺 术 理 论 及 创 作 研 究 ， 其 中 14 位教 授 ； 16 位 副 教 授 以 及 多 位 具 有 博 士 学 位 的 中 级 职 称 教 师 ， 年 龄 结构 合 理 。四、人才培养 1、 主 干 课 程广播电视文艺方向：广播文艺研究、电视文艺研究、网络文艺研究、电视文艺策划。电 视 剧 方 向 ： 中 外 电 视 剧 历 史 研 究 与 比 较 研 究 、 电 视 剧 基 本 原 理 、 电视 剧 批 评 、 电 视 剧 创 作 、 电 视 剧 改 编 研 究 、 类 型 电 视 剧 研 究 等 。数字影像研究方向：电视艺术与技术、电视画面创作、电视画面美学、电视节目制作、图片摄影创作。2、科研平台：本 专 业 承 担 的 主 要 项 目 有 ： 当代中国电视文艺学研究社 会 主 义 网 络 文 艺 创 作 与 理 论 研 究中国学院派影像创新实践全球视野下的中国电视综艺节目研究新媒体环境下的卫视内容创新空间与受众策略研究数字创意与技术呈现研究未来影像理论与创作研究中国电视剧史研究媒介融合业态下电视剧网络剧内容原创力的现状分析与提升策略研究国产电视剧（现实题材+重大革命历史题材）资料数据库建设项目中国当代电影摄影师研究记忆永恒-青海工业遗产影像纪实研究全国二三线卫视现状及发展研究“一带一路”战略构想对我国文化传播的推动作用北京工业遗产影像研究3、获奖及优秀期刊论文、发明专利等本 专 业 与 中 国 电 视 、 当 代 电 影 、 现 代 传 播 等 专 业 核 心期 刊 建 立 了 长 期 密 切 的 合 作 共 建 关 系 ， 每 年 C 刊 以 上 级 别 优 秀 论 文40 篇以上，多位师生获得论坛、节展、征文活动的论文奖，如全国广 播 影 视 学 术 著 作 （论文） 评 选 、 中 广 联 合 会 、 高 校 影 视 学 会 、 大 学生 电 影 节 、 电 视 节 等 。4、学术交流：已与美、法、德、英、韩、日、俄等国及我国港台地区的一系列知名高校如美国南加州大学、加州大学洛杉矶分校、纽约城市大学、法 国 巴 黎 八 大 、 慕 尼 黑 电 影 学 院 、 波 兰 国 立 戏 剧 电 影 学 院 、 日 本 大 学 艺术 学 部 、 俄 罗 斯 格 拉 西 莫 夫 电 影 摄 影 学 院 、 澳 大 利 亚 墨 尔 本 大 学 、 韩 国中 央 大 学 、 韩 国 东 西 大 学 、 香 港 科 技 大 学 、 台 湾 世 新 大 学 等 建 立 了 良 好的 合 作 交 流 关 系 ， 长 期 开 展 交 换 生 培 养 、 联 合 实 践 等 项 目 。五、毕业生就业去向除出国深造者外，本学科毕业生主要分布在各级广播电视台、网络 媒 体 、 平 面 媒 体 、 广 播 影 视 制 作 公 司 、 高 等 院 校 、 政 府 部 门 、 企 业宣 传 部 门 等 单 位 ， 也 有 部 分 毕 业 生 担 任 与 专 业 相 关 的 其 他 工 作 。美术学（1304L1）美术学学科是我校艺术学门类下五个具有博士学位授权的一级学科之一，2006 年 开 始 招 收 硕 士 研 究 生 ，2011 年 获 博 士 学 位 授 予 权 。 本专 业 以 传 媒 领 域 相 关 学 科 为 依 托 ， 强 调 美 术 的 基 础 研 究 ， 注 重 传 统 美术 与 当 代 艺 术 、 媒 体 科 技 和 戏 剧 影 视 等 艺 术 形 式 的 结 合 ， 在 戏 剧 影 视 美术 创 作 和 理 论 研 究 、 美 术 历 史 及 有 关 理 论 研 究 、 新 媒 体 艺 术 的 理 论 研 究 、书 写 文 化 与 书 法 史 论 等 方 面 培 养 具 有 扎 实 美 术 基 础 和 深 厚 文 化 底 蕴 、 宽阔 的 学 术 视 野 和 良 好 的 学 术 思 维 ， 能 在 传 媒 、 影 视 、 教 育 、 文 化 等 领 域从 事 创 作 、 设 计 、 研 究 和 管 理 的 高 级 人 才 。 本 学 科 现 有 教 授 7 人 ， 副 教授 10 人 。 硕 士 学 位 研 究 生 培 养 设 有 美 术 史 论 、 影 视 美术两个专业方向，现有导师 11 人，在校硕士研究生 41 人。现承担国家 社 科 基 金 艺 术 学 项 目 3 项 、 国 家 艺 术 基 金 3 项 ， 省 部 级 项 目 10 余项 以 及 大 量 的 创 作 设 计 项 目 。戏剧（135102）一、专业概况及培养目标1、专业概况:戏 剧 是 艺 术 学 门 类 中 的 二 级 学 科 ， 与 该 门 类 几 乎 所 有 的 二 级 学 科 一 样 ， 在 研 究 和 教 学 中 都 分 史 论 与 创 作 两 类 。 由 于 人 才 分 布 状 况 不 平 衡 ，我 校 该 专 业 多 年 来 一 直 在 史 论 部 分 发 展 ， 并 且 已 经 取 得 相 当 显 著 的 业 绩 。本 专 业 依 托 于 中 国 传 媒 大 学 戏 剧 影 视 学 院 戏 剧 戏 曲 学 的 一 流 学 科 平 台 建设 ， 建 设 戏 剧 专 业 硕 士 既 反 弥 补 了 学 院 在 戏 剧 创 作 实 践 上 的 空 缺 ， 又 迎合 了 中 国 戏 剧 创 作 市 场 化 、 成 果 化 加 速 的 外 在 刚 性 需 求 和 戏 剧 行 业 内 部人 才 培 养 机 制 发 展 面 临 着 整 合 提 升 的 必 然 趋 势 。 目 前 ， 我 校 这 一 方 向 的 教学 研 究 还 很 欠 缺 ， 缺 乏 专 业 素 养 ， 创 作 能 力 不 足 ， 人 才 严 重 匮 乏 。 导 致 了许 多 大 项 目 、 高 端 市 场 为 院 团 组 织 结 构 垄 断 和 尴 尬 局 面 。 针 对 这 一 问 题 ，抓 住 时 机 ， 开 拓 戏 剧 创 作 研 究 生 培 养 ， 有 利 于 我 们 完 善 戏 剧 戏 曲 学 学 科 ，进 而 完 善 我 校 的 艺 术 人 才 培 养 体 系 。 它 与 现 有 的 戏 剧 学 硕 专 业 是 相 得 益彰 的 关 系 。2、培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实的基础理论 和 系 统 的 专 业 知 识 ， 能 够 胜 任 戏 剧 艺 术 创 作 和 光 环 境 设 计 的 的 具 有 良好 职 业 素 养 、 创 新 精 神 、 创 新 能 力 以 及 较 强 解 决 实 际 问 题 等 能 力 ， 能够 承 担 专 业 技 术 和 高 水 平 创 作 技 能 的 高 层 次 应 用 型 专 业 人 才 。 熟 练 掌握 一 门 外 国 语 ， 在 戏 剧 创 作 专 业 领 域 具 备 一 定 的 对 外 交 流 的 能 力 ， 能综 合 运 用 本 专 业 的 基 础 理 论 和 专 门 知 识 从 事 戏 剧 艺 术 创 作 学 术 研 究 、戏 剧 艺 术 创 作 实 践 研 究 等 相 关 工 作 的 能 力 ， 和 在 光 影 空 间 艺 术 专 业 独 立从 事 建 筑 、 景 观 、 城 市 规 划 和 展 演 等 相 关 领 域 的 光 环 境 设 计 的 高 层 次 、高 素 质 的 专 门 人 才 。 在 培 养 过 程 中 ， 尤 其 注 重 学 生 创 作 理 念 、 艺 术 洞 察 力 、理 论 与 实 践 结 合 能 力 的 培 养 和 锻 炼 ， 为 国 内 戏 剧 创 作 和 光 影 空 间 艺 术 设 计行 业 理 论 研 究 和 创 作 方 面 培 养 一 批 复 合 型 人 才 。二、研究方向和内容 1、戏剧创作（01 方 向 ）2、光影空间艺术（02 方向）三、师资队伍本专业教师大多从事戏剧创作、光影空间艺术方向研究，其中 2 位教授;7 位副教授。四、人才培养（ 1） 主 干 课 程 ： 戏剧史论 剧 本 创 作 戏 剧 导 表 演 艺 术 创 作 照明 艺 术 舞 台 场 景 设 计 城 市 光 环 境 规 划 光 影 空 间 设 计 理 论 交互艺术设计中外设计史等。