英语语言文学（050201）一、专业概况及培养目标1、专业概况：本 专 业 设 立 于 2011 年 ， 经 过 近 十 年 深 耕 ， 本 专 业 形 成 了 现 代 语 言学 、 英 语 文 学 、 英 语 媒 体 语 言 研 究 、 翻 译 理 论 与 影 视 译 制 四 个 独 具 特 色的 专 业 方 向 ， 培 养 了 七 十 余 名 学 术 基 础 扎 实 、 专 业 素 养 过 硬 、 广 受 用 人单 位 好 评 的 毕 业 生 。 本 专 业 的 硕 士 导 师 队 伍 学 术 积 累 深 厚 、 人 才 培 养 的使 命 感 强 、 学 缘 结 构 合 理 ， 具 有 极 强 的 可 持 续 性 发 展 力2、培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有创新意识、国际视野和团队精神的英语语言文学高层次、高素质的专门人才。本学科培养的毕业生应具有流利使用英语的能力、自如运用英语语 言 知 识 的 能 力 ， 应 牢 固 掌 握 本 学 科 的 基 础 理 论 、 系 统 专 门 知 识 与 最新 发 展 趋 势 ， 接 受 较 严 格 的 科 研 训 练 ， 并 以 科 学 的 方 法 在 英 语 语 言 文 学领 域 独 立 进 行 学 术 研 究 或 从 事 与 外 事 、 外 语 相 关 的 实 践 工 作 ， 具 有 拓 展知 识 结 构 和 进 行 创 造 性 工 作 的 能 力 。 毕 业 生 还 应 具 有 一 定 的 第 二 外 语 口语 和 书 面 语 应 用 能 力 ， 通 过 学 校 外 语 学 位 考 试 。二、研究方向和内容 1、 现 代 语 言 学 方 向现代语言学方向要求学生系统学习索绪尔以来的现代语言学理论和流派，全面学习语音学、词汇学、语义学、语用学、社会语言学、心 理 语 言 学 、 应 用 语 言 学 等 现 代 语 言 学 分 支 学 科 , 探 究 语 言 系 统 和 语 言使 用 的 内 涵 属 性 和 本 质 特 征 ， 注 重 运 用 现 代 语 言 学 的 理 论 成 果 ， 进 行 计算 话 语 学 、 认 知 语 用 学 、 社 会 语 言 学 、 语 用 修 辞 学 的 研 究 。 该 方 向 注 重结 合 媒 体 话 语 进 行 研 究 ， 力 求 研 究 视 角 的 跨 学 科 性 、 分 析 模 式 的 多 样 性 、研 究 方 法 的 先 进 性 。2、英语文学方向英语文学方向的主要研究内容有：英国文学、美国文学、英美诗歌、英美散文，西方文论、英语影视文学、以及加拿大文学等。该专业 方 向 的 教 学 和 研 究 聚 焦 国 内 外 相 关 领 域 的 学 术 前 沿 动 态 ， 注 重 综 合运 用 文 学 研 究 和 文 化 研 究 的 各 种 批 评 方 法 和 资 源 ， 力 争 在 世 界 文 学 的框 架 内 对 20 世 纪 英 语 文 学 的 批 评 理 论 和 批 评 实 践 做 出 中 国 学 者 的 贡献 。3、英语媒体语言研究方向英 语 媒 体 语 言 研 究 要 求 学 生 深 入 了 解 英 语 报 纸 、 杂 志 、 电 台 、 电 视台 、 网 络 媒 体 及 其 他 新 媒 体 的 新 闻 叙 事 、 语 言 、 语 体 特 征 ， 掌 握 英 语媒 体 语 言 的 基 本 概 念 、 核 心 理 论 和 研 究 方 法 ， 具 备 从 语 言 学 、 传 播 学 、社 会 学 等 视 角 研 究 英 语 媒 体 语 言 以 及 语 言 传 播 的 能 力 。4、翻译理论与影视译制方向翻译理论与影视译制方向要求学生熟练掌握英汉汉英口笔译方法 与 技 巧 ， 具 备 基 本 的 翻 译 理 论 知 识 ， 了 解 翻 译 研 究 方 法 ， 重 点 研 究 影视 领 域 的 英 汉 、 汉 英 翻 译 策 略 、 方 法 和 技 巧 。三、师资队伍本 专 业 共 有 教 授 4 名 ， 副 教 授 11 名 ， 该 团 队 业 务 素 质 过 硬 ， 近年 在 现 代 语 言 学 理 论 、 影 视 文 学 理 论 与 实 践 、 媒 体 语 言 研 究 、 影 视 译 制理 论 与 实 践 等 领 域 产 出 了 丰 硕 的 科 研 成 果 ， 近 三 年 发 表 论 文 二 十 余 篇 。近三年，本专业团队教师共获得国家社科基金项目、省级社会科学 基 金 项 目 、 国 家 其 它 部 委 项 目 、 中 广 学 会 研 究 项 目 、 外 资 研 究 项 目 、 纵向 研 究 项 目 及 中 国 传 媒 大 学 校 级 研 究 项 目 等 三 十 余 项 。四、人才培养 1、 主 干 课 程主干课程：理论语言学、英美文学、翻译理论、英语播音与口语传播、学术研究与论文写作等。2、学术交流鼓励本专业的师生积极参与各个层次的学术会议、讲座、沙龙， 以拓宽思路、拓展视野、夯实专业基础。要求研究生积极参与学校组织的各种学术报告或讲座及各专业组织 的 学 术 活 动 ， 累 计 不 少 于 6 次 ， 并 计 1 学 分 。 同 时 鼓 励 、 支 持 学 生积 极 参 加 相 关 的 国 内 、 国 际 学 术 会 议 。五、毕业生就业去向主 要 就 业 于 国 内 外 知 名 媒 体 、 外 交 部 、 商 务 部 、 互 联 网 公 司 等 ， 广受用人单位好评。欧洲语言文学（050209）一、专业概况及培养目标1、专业概况：欧 洲 语 言 文 学 专 业 设 置 于 2013 年 ,六 年 间 稳 步 推 进 ,现 拥 有 导 师 6 名,以及一支高素质的课程教学队伍。绝大部分教师拥有国外学习或工 作 经 历 ， 研 究 领 域 涉 及 欧 洲 语 言 学 、 文 学 、 文 化 、 区 域 国 别 研 究 等不 同 方 向 。 本 着 小 而 精 的 建 设 思 路 ,本 专 业 严 格 控 制 招 生 数 量 ， 数 届 毕业 生 均 学 业 发 展 良 好 ， 全 部 优 质 就 业 。特色与优势：在国别文化研究的基础上，重视开展欧洲文化整体研究，在人才培养上也注重巩固学生对欧洲社会、文化的整体认识。本专业课程体系中，专业外语与英语并重，欧洲文明史、外国文学经典作品选读等综合性课程与国别文化、文学研究课程并重。2、培养目标：本专业的培养目标；培养德、智、体全面发展，具有创新意识和团 队 精 神 的 欧 洲 语 言 文 学 方 面 高 层 次 专 门 人 才 。 系 统 掌 握 本 专 业 的 基础 理 论 和 专 门 知 识 ， 得 到 相 应 的 科 研 训 练 ， 能 综 合 运 用 本 专 业 的 基 础理论和专门知识，在欧洲语言文学领域独立进行专题研究或从事教学实践工作，具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。要求：扎实掌握本学科基础理论、系统的专门知识和基本的科学研 究 方 法 ； 能 用 外 语 阅 读 与 本 专 业 有 关 的 文 献 资 料 ， 有 熟 练 的 口 语 和书 面 语 表 达 能 力 ； 学 位 论 文 有 一 定 的 独 立 见 解 ， 有 一 定 的 理 论 和 现 实 意义 ； 具 有 开 拓 进 取 的 创 新 精 神 、 广 阔 的 国 际 视 野 、 较 强 的 综 合 实 践 能 力和 从 事 科 学 研 究 的 能 力 。二、研究方向和内容1、欧洲语言文学专业暂设一个研究方向：欧洲语言与文化，以区域、国别文化为主要研究领域。三、师资队伍本专业教师大多从事欧洲语言文学、文化、区域国别研究研究， 其中 6 位副教授。近 三 年 承 担 、 完 成 教 育 部 、 国 家 发 改 委 科 研 项 目 3 项 ， 以 及 中 国外 语 教 育 与 研 究 中 心 等 社 会 机 构 委 托 的 多 项 科 研 项 目 。四、人才培养 1、 主 干 课 程理 论 语 言 学 、 欧 洲 文 明 史 、 外 国 文 学 经 典 作 品 选 读 、 法 国 文 化 史 / 俄罗斯文化史2、科研平台专业主要从三个方面为学生搭建科研平台，其一是导师指导，要求 导 师 采 用 各 种 适 宜 的 方 式 向 学 生 讲 解 本 专 业 或 方 向 的 最 新 研 究 ， 及相 关 学 术 内 容 。 硕 士 研 究 生 应 定 期 向 导 师 汇 报 阅 读 书 目 、 课 程 论 文 、参 与 科 研 项 目 等 情 况 ， 并 接 受 导 师 监 督 和 检 查 ， 并 计 2 学 分 。 其 二 是 鼓励 学 生 以 适 宜 的 方 式 参 与 本 学 科 相 关 科 研 项 目 。 其 三 是 组 织 研 究 生 论 坛 、读 书 会 等 活 动 。3、学术交流要求研究生积极参加学校组织的各种学术报告或讲座及各专业组织 的 学 术 活 动 ， 累 计 不 少 于 6 次 ， 并 计 1 学 分 。 同 时 提 供 支 持 ， 鼓 励学 生 积 极 参 加 相 关 国 内 、 国 际 学 术 会 议 。五、毕业生就业去向本学科毕业生主要分布在国家部委、省市机关、新闻媒体等单位。外国语言学及应用语言学（050211）一、专业概况及培养目标1、 专 业 概 况 ： 本 专 业 从 2011 年 设 置 以 来 ， 已 经 培 养 研 究 生 四 十余 名 ， 毕 业 生 成 为 在 我 国 的 外 交 、 新 闻 及 影 视 媒 体 、 高 等 教 育 等 领 域 的合 格 人 才 。2、培养目标：本 专 业 的 培 养 目 标 ， 是 帮 助 学 生 具 备 扎 实 的 理 论 功 底 、 较 高 的 外语 水 平 、 较 强 的 文 字 能 力 和 国 际 交 流 能 力 ， 成 为 能 够 独 立 从 事 专 业 研究 或 文 化 、 宣 传 等 相 关 工 作 ， 成 为 高 层 次 、 高 素 质 的 专 门 人 才 。本 专 业 培 养 德 、 智 、 体 全 面 发 展 、 具 有 创 新 意 识 、 国 际 视 野 和 团队 精 神 的 外 国 语 言 学 及 应 用 语 言 学 的 高 层 次 、 高 素 质 的 专 门 人 才 。 本 学科 培 养 的 毕 业 生 应 牢 固 掌 握 本 学 科 的 基 础 理 论 、 系 统 专 门 知 识 与 最 新 发展 趋 势 ， 获 得 一 定 的 科 研 训 练 ， 并 以 科 学 的 方 法 在 外 国 语 言 学 及 应 用 语言 学 领 域 独 立 进 行 专 题 研 究 或 从 事 教 学 实 践 工 作 ， 具 有 延 伸 和 拓 宽 自 己的 知 识 和 进 行 创 造 性 工 作 的 能 力 ； 能 熟 练 使 用 第 二 外 语 ， 具有一定的第二外语口语和书面语应用能力，并通过学校外语学位考试。二、研究方向和内容1、跨文化交际与语言传播研究内容：主要研究在跨文化交流场域中，影响交流与传播过程与 效 果 的 语 言 符 号 及 非 言 语 符 号 、 文 化 惯 习 、 文 化 价 值 观 和 重 要 社 会文 化 事 件 等 方 面 的 内 容 。2、话语语言学方向本方向的研究内容包括口语、书面语及其他表义符号的系统性描写 、 解 释 和 计 算 。 具 体 而 言 ， 媒 体 态 度 挖 掘 、 广 告 多 模 态 分 析 、 微 信公 众 号 话 语 策 略 、 热 点 话 题 微 博 监 测 、 母 语 习 得 和 二 语 习 得 的 认 知 差 异 、外 语 学 习 认 知 机 制 研 究 等 都 是 话 语 语 言 学 的 研 究 课 题 。本方向的研究领域有：媒体话语语义计算、媒体语料库建设、外语学习认知机制、外语教学。本方向的培养目标：首先，培养学生扎实的语言学理论功底，较高 的 媒 介 素 养 ， 熟 练 掌 握 常 用 语 料 库 软 件 ， 一 定 的 语 言 计 算 能 力 。 其 次 ，提 升 学 生 的 外 语 教 学 理 论 水 平 和 实 践 能 力 。 为 学 生 将 来 在 媒 体 、 IT 公司 、 咨 询 公 司 、 学 校 、 政 府 等 企 事 业 单 位 就 业 打 下 坚 实 基 础 。三、师资队伍本专业教师大多从事外国语言与文化、跨文化交际研究、中国文化对外传播研究，其中 3 位教授；10 位副教授。本专业教师近几年，获得国家社科基金项目、北京市项目及校级重大项目，完成校级教改项及教育部慕课项目等。四、人才培养：外国语言学及应用语言学专业重视本专业的知识与理论的教育， 开始的主干课程包括：理论语言学、应用语言学、跨文化交际、外国文学经典作品选读、学术研究与论文写作等。鼓 励 师 生 参 与 各 类 科 研 与 教 学 实 践 活 动 ， 参 加 与 本 学 科 相 关 的 高水 平 研 讨 会 并 撰 写 论 文 。 本 专 业 设 置 以 来 ， 教 师 及 学 生 参 与 的 与 本 专业 相 关 的 有 国 际 影 响 力 的 研 讨 会 有 “中 国 跨 文 化 国 际 研 讨 会 ”、 “国 际经 济 管 理 教 育 年 会 ”、 “第 五 届 中 国 专 门 用 途 英 语 研 讨 会 ”、 “2018 年深 度 学 习 与 文 本 分 析 前 沿 技 术 讲 习 班 ”等 。 师 生 近 三 年 来 在 国 内 重 要的 核 心 刊 物 如 现 代 传 播 、 北 京 电 影 学 报 、 首 都 师 范 大 学 学 报 、 山 东 外 语 教 学 、 西 安 外 国 语 学 院 学 报 等 发 表 论 文 20 余 篇 。五、毕业生就业去向除出国深造、国内读博者外，本学科毕业生多分布在外交、新闻及 影 视 媒 体 、 高 等 教 育 与 教 学 等 单 位 ， 也 有 部 分 毕 业 生 在 市 级 重 点 高中 从 事 教 学 工 作 。英语笔译（055101）一、专业概况及培养目标1、 专 业 概 况 ： 翻 译 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 的 培 养 目 标 是 培 养 掌 握 翻 译领 域 的 基 础 理 论 和 宽 广 的 专 业 知 识 、 具 备 较 强 的 口 笔 译 实 践 的 能 力 ， 拥 有良 好 的 翻 译 职 业 素 养 的 高 层 次 应 用 型 专 门 人 才 。 中 国 传 媒 大 学 外 国 语 学 院曾 先 后 开 设 过 英 语 、 法 语 、 德 语 、 日 语 、 孟 加 拉 语 等 32 个语 种 ， 本 学 科 现 有 21 个 语 种 专 业 ， 拥 有 外 国 语 言 文 学 一 级 学 科 硕 士授 予 权 和 英 语 语 言 文 学 、 日 语 语 言 文 学 、 欧 洲 语 言 文 学 、 外 国 语 言 学 及应 用 语 言 学 四 个 二 级 学 科 硕 士 点 ， 现 已 形 成 语 言 学 、 英 美 文 学 、 影 视 译 制和 新 闻 翻 译 等 研 究 方 向 。 拥 有 国 家 级 特 色 专 业 1 个 ， 教 育 部 非通 用 语 本 科 人 才 培 养 基 地 1 个 。 本 学 科 多 年 来 形 成 了 多 语 种 教 学 与 科研 并 重 的 特 色 ， 研 究 成 果 丰 硕 ， 人 文 资 源 厚 重 。2、培养目标：本 专 业 通 过 对 研 究 生 进 行 系 统 的 教 育 与 训 练 ， 旨 在 培 养 具 有 深 厚的 人 文 素 养 、 宽 阔 的 国 际 视 野 、 扎 实 的 语 言 基 本 功 、 较 强 的 翻 译 实 践能 力 、 以 及 德 、 智 、 体 全 面 发 展 的 高 层 次 、 应 用 型 、 专 业 性 翻 译 人 才 ， 以 满 足 国 家 “文 化 走 出 去 ”的 战 略 需 求 。 本 专 业 下 设 两 个 研 究 方 向 , 即 影视 翻 译 和 新 闻 翻 译 。 影 视 翻 译 方 向 重 点 培 养 影 视 领 域 的 笔 译 应 用 型 专 门人 才 ； 新 闻 翻 译 重 点 培 养 新 闻 领 域 的 笔 译 应 用 型 专 门 人 才 。 二 、 研 究 方向 和 内 容1、影视翻译方向中国传媒大学外国语学院在影视译制教学与研究方面具有丰富的经 验 。 影 视 译 制 教 师 团 队 理 论 知 识 丰 厚 ， 承 担 国 家 社 科 项 目 “中 国 电 影外 译 史 ”、 中 华 学 术 外 译 “影 视 文 化 论 稿 ”(英 文 版 )、 广 电 总 局 科 研 立项 “民 族 语 译 制 研 究 ”、 “影 视 译 制 探 究 ”等 多 个 项 目 ， 并 在Perspectives、 Journal of Chinese Cinemas、 中 国 翻 译 、 外 语 教 学与 研 究 等 国 内 外 重 要 期 刊 发 表 论 文 百 余 篇 ， 出 版 了 核 心 教 程 与 专 著 英语 影 视 剧 汉 译 教 程 、 影 视 译 制 概 论 和 中 国 无 声 电 影 翻 译 研 究（ 1905-1949） 等 。 翻 译 团 队 的 教 师 也 进 行 了 大 量 翻 译 实 践 ， 为 中 央电 视 台 、 中 影 集 团 翻 译 电 影 120 余 部 ， 电 视 剧 1400 余 集 ， 其 翻 译 作 品获 得 “飞 天 奖 ”和 “华 表 奖 ”优 秀 译 制 片 奖 。 光 明 日 报 、 中 国 日 报 、 中 国 教 育 电 视 台 等 主 流 媒 体 曾 专 题 报 道 该 专 业 的 教 学 科研 成 果 。 中 国 传 媒 大 学 外 国 语 学 院 还 与 中 央 广 播 电 视 总 台 、 中 影 集 团 、迪 士 尼 公 司 、 八 一 电 影 制 片 厂 等 单 位 建 立 了 长 期 合 作 关 系 ， 为 影 视 翻 译教 学 提 供 可 靠 的 实 践 基 地 。本 方 向 培 养 主 要 采 用 互 动 研 讨 式 、 模 拟 式 、 项 目 翻 译 、 专 家 讲 座 、 工作 坊 等 多 种 教 学 方 式 。 重 视 实 践 环 节 ， 强 调 翻 译 实 践 能 力 的 培 养 和 翻 译案 例 的 分 析 ， 翻 译 实 践 贯 穿 教 学 全 过 程 。 在 培 养 过 程 中 ， 以 正 、 副 教 授或 具 有 博 士 学 位 的 专 任 教 师 为 主 ， 邀 请 资 深 译 员 ， 共 同 组 成 导 师 团 队 ， 加强 对 培 养 过 程 与 毕 业 环 节 的 管 理 与 监 督 。2. 新闻翻译方向中 国 传 媒 大 学 培 养 新 闻 翻 译 人 才 已 经 有 30 余 年 的 历 史 。 1982 年 ， 在 全 国 率 先 开 设 了 国 际 新 闻 专 业 ， 随 后 为 该 专 业 的 学 生 开 设 了 新 闻 翻 译课 程 。 新 闻 翻 译 教 学 团 队 承 担 国 家 级 科 研 项 目 “外 媒 针 对 中 国 事 件 新 闻报 道 的 语 言 学 研 究 ”等 ， 拥 有 丰 富 的 教 学 资 源 。 新 闻 翻 译 教 学 与 培 养 依 托学 校 现 有 的 多 媒 体 设 备 以 及 广 播 电 视 教 学 设 备 ， 采 用 大 量 广播 电 视 国 际 新 闻 翻 译 的 实 例 ， 形 成 了 自 己 的 鲜 明 特 色 。 此 外 ， 新 闻 翻译 教 师 团 队 为 中 央 级 主 流 媒 体 编 译 新 闻 50 万 余 字 ， 多 次 受 到 党 和 政 府的 嘉 奖 。 2012 年 ， 中 国 传 媒 大 学 与 中 国 国 际 广 播 电 台 签 署 协 议 ， 建 立教 育 部 国 家 级 大 学 生 校 外 实 践 教 育 基 地 ； 2013 年 与 中 央 电 视 台 建 立 专业 人 才 双 向 培 养 （ 实 验 ） 基 地 ， 为 学 生 提 供 充 足 的 实 习 机 会 。本 方 向 培 养 主 要 采 用 互 动 研 讨 式 、 模 拟 式 、 项 目 翻 译 、 专 家 讲 座 、 工作 坊 等 多 种 教 学 方 式 。 重 视 实 践 环 节 ， 强 调 翻 译 实 践 能 力 的 培 养 和 翻 译 案例 的 分 析 ， 翻 译 实 践 贯 穿 教 学 全 过 程 。 在 培 养 过 程 中 ， 以 正 、 副 教 授 或 具有 博 士 学 位 的 专 任 教 师 为 主 ， 邀 请 资 深 译 员 ， 共 同 组 成 导 师 团 队 ， 加强 对 培 养 过 程 与 毕 业 环 节 的 管 理 与 监 督 。三、师资队伍本 专 业 教 师 大 多 从 事 翻 译 研 究 ， 其 中 教 授 6 名 ， 副 教 授 17 名 。近 三 年 ， 本 专 业 团 队 教 师 共 获 得 国 家 社 科 基 金 项 目 、 省 部 级 社 会科学基金项目、中广学会研究项目、外资研究项目、纵向研究项目、北京市项目及校级重大项目及中国传媒大学校级研究项目等四十余 项。四、人才培养 1、 主 干 课 程中国语言文化、笔译理论与技巧、口译理论与技巧、翻译概论、影视翻译、新闻翻译、文学翻译等2、学术交流鼓励本专业的师生积极参与各个层次的学术会议、讲座、沙龙， 以拓宽思路、拓展视野、夯实专业基础。要求研究生积极参加学校组织的各种学术报告或讲座及各专业组织 的 学 术 活 动 ， 累 计 不 少 于 6 次 ， 并 计 1 学 分 。 同 时 鼓 励 、 支 持 学 生积 极 参 加 相 关 的 国 内 、 国 际 学 术 会 议 。五、毕业生就业去向除出国深造者外，本学科毕业生主要分布在中影集团、中央广播电 视 总 台 、 新 华 社 等 单 位 ， 也 有 部 分 毕 业 生 在 国 家 广 播 电 视 总 局 、 外 交部 等 任 职 。