杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸2013 年 考试科目代码 853 考试科目名称 特殊教育专业综合 （本考试科目共 4 页，第 1 页）杭 州 师 范 大 学2013 年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码： 853 考试科目名称： 特殊教育专业综合 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。1、名词解释（共 20 分，每题 5 分）1、身体锻炼法2、超常儿童3、非结构化4、瀑布式特殊教育服务体系二、填空题（20 分，每空格 1 分）1、西方聋教育起源于_世纪的西班牙。2、十八世纪的精神病学专家皮内尔将精神病分为精神错乱、_、常见的精神错乱、_和白痴五类。 3、17 世纪英国的_提出了聋人语言训练的早期干预理论。4、美国的哈博德最早根据听力损失情况，将聋划分为和_和“聋”两个级别。5、加劳德特于_年开办了美洲大陆第一所“聋人教育与指导中心” 。 6、洛克反对“天赋”的观念，提出了著名的_。 7、中国古代用“挛嬖”表示_残疾，用“喑”表示_残疾。8、_年市立盲哑学校的成立，标志着中国政府对特殊教育的正式介入。9、我国于_年进行了第一次残疾人抽样调查。10、 “瞽叟通文馆”是苏格兰传教士_于 1874 年创办的。杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸2013 年 考试科目代码 853 考试科目名称 特殊教育专业综合 （本考试科目共 4 页，第 2 页）11、_年 5 月国家教委和中国残疾人联合会印发了残疾儿童少年九年义务制教育实施方案 。12、我国台湾于_年颁布了特殊教育法 。13、苏联专门的特殊教育师资培养始于 20 世纪_年代。14、_年开办的具有独立校舍的京都盲哑院是日本特殊教育的开端。 15、斯耐伦视力检查表是_国医生于_世纪发明的。16、世界教科文组织于 1994 年在西班牙召开了_大会，并于会后发表了著名的_ 。三、单选题（20 分，每题 1 分）1、在科斯岛上创建人类第一所医校的人是（ ） 。A、亚里士多德 B、希波克拉底 C、柏拉图 D、盖伦2、到 1900 年时，欧美聋、盲教育的年限一般为（ ） 。A、1012 年 B、810 年 C、56 年 D、34 年3、莱佩认为聋人的自发手势语中缺乏表示（ ） 。 A、具体概念的词语 B、动作的词语 C、性状的词语 D、抽象概念的词语4、最先在语言治疗时采用了对舌系带进行手术的办法的是（ ） 。A、希波克拉底 B、亚里士多德 C、盖伦 D、塞尔萨斯5、提出“人与社会协调是促进人类身体健康关键”这一进步理论的人是（ ） 。A、塞甘 B、皮内尔 C、伊塔德 D、维廉·特克6、19 世纪优生学家的主要任务是（ ） 。A、研究人类遗传的作用 B、确保优秀人种的延续C、研究人类的起源 D、研究一切物种的起源及发展7、中国历来非常重视（ ） 。A、聋童教育 B、智力残疾儿童教育 C、超常儿童教育 D、盲童教育8、中国第一所聋人教育机构开办在（ ） 。A、北京 B、烟台 C、上海 D、登州9、中国古代用表示单目失明的字是（ ） 。A、聩 B、瞽 C、眇 D、眹10、香港政府于 1977 年 9 月颁布了（ ） 。杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸2013 年 考试科目代码 853 考试科目名称 特殊教育专业综合 （本考试科目共 4 页，第 3 页）A、 香港康复白皮书 B、 特殊教育实施细则C、 特殊教育资助条例 D、 特殊教育法11、国立聋人学院成立于（ ） 。 A、1857 年 B、1919 年 C、1864 年 D、1854 年 12、使口语教学法取得了聋教育合法地位的一次会议是（ ） 。A、1878 年的巴黎会议 B、1880 年的米兰会议 C、1882 年的巴黎会议 D、1884 年的纽约会议 13、 “正常化”思想出现于（ ） 。 A、20 世纪初 B、20 世纪 40 年代 C、20 世纪 50 年代 D、20 世纪 70 年代 14、美国国会采纳“学习障碍”概念的时间是（ ） 。 A、1948 年 B、1963 年 C、1969 年 D、1975 年 15、开创 19 世纪美国精神病治疗与教育先河的是（ ） 。A、狄克斯女士 B、卢希 C、塞甘 D、加劳德特 16、迪诺的“瀑布式服务体系”提出于（ ） 。 A、1960 年 B、1968 年 C、1970 年 D、1976 年 17、最早发明点字的人是（ ） 。A、布莱尔 B、豪 C、庞塞 D、夏尔·巴比埃 18、苏联教育史上最著名犯罪青少年教育专家是（ ） 。 A、马卡·连科 B、高尔基 C、捷尔任斯基 D、卢那察尔斯基19、最早期的回归主流学校的对象是（ ） 。 A、盲童 B、行为障碍儿童 C、轻度智力落后儿童 D、自闭症儿童 20、70 年代以后，苏联聋校、盲校的教育年限一般为（ ） 。A、8 年 B、19 年 C、10 年 D、12 年四、简答题（50 分，每题 10 分）1、影响中国古代特殊教育的思想基础是什么？2、简述 17 世纪英国聋教育的教学原则。3、简述特殊教育班级出现的原因。4、简述西方针对“学习障碍”研究的几个阶段。5、简述伊塔德为维克多设计了哪些教育目标。伊塔德为什么将“社会化”定为首要教育目杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸2013 年 考试科目代码 853 考试科目名称 特殊教育专业综合 （本考试科目共 4 页，第 4 页）标？五、论述题（40 分，每题 20 分）1、简述西方历史上聋人教学体系的争论，并就聋校教学应该选择怎样的教学手段谈谈你的看法。2、你对皮内尔所提出的“人与社会的协调是促进人类身体健康的关键”的理论怎样看的？并就此观点谈谈在当时的精神病治疗、教育中有何进步？