1南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试考试大纲科目代码：F38科目名称：水文与水资源综合第一部分 课程目标与基本要求一、 课程目标水文与水资源综合主要研究与水利工程的规划、设计、施工和运营管理有关的水文问题；以水文学的基本概念、基本原理和基本方法为主，要求学生掌握水文测验、水文预报、水文水利计算的基本内容和分析方法，并能进行基本的水文分析与水利计算，所授知识可用于水利水电工程的规划、施工和运行、管理阶段的工程设计问题，以及水资源规划、水库运行管理等方面的实际工作和科学研究。二、 基本要求理解水文现象的一般规律，了解水文测验技术和工程水文学的基本原理，掌握具有不同资料条件下进行水文分析和计算的方法；了解水利计算的任务与资料收集、处理方法，掌握径流（量）调节计算；初步具备水资源合理开发、利用和水资源统一管理和保护的能力。第二部分 课程内容与考核目标1. 水文循环与径流形成（1）掌握水文循环的基本过程、水量平衡方程式的基本形式。（2）掌握河流和流域的有关概念和特征参数的含义。（3）理解降水的成因和分类，掌握流域平均降雨量的计算方法。（4）了解下渗的物理过程，下渗量的测定方法，掌握基本经验公式，如霍顿公式等。（5）了解蒸发的物理机制，理解水面蒸发量的确定方法，掌握流域总蒸发的计算公式及其应用。（6）掌握径流的基本概念：流量、径流量等。重点：水文循环的基本过程、水量平衡方程式的基本形式；河流的基本特征、2径流形成的基本过程以及径流的主要影响因素、降雨的类型以及表示方法、区域面平均雨量的计算方法。2. 水文信息采集与处理（1）了解水文测站的任务、水文测站的分类，水文站网的布设；掌握水文测站的布设。（2）了解水位观测设备，掌握水位观测方法以及观测成果整理。（3）了解测流仪器，掌握流量测验的原理和方法。（4）了解流量资料整编工作的任务，掌握建立流量水位关系的原理和方法。（5）了解悬移质测验与计算方法。（6）了解水文资料收集的途径和水文调查的内容重点难点：流量测验的原理和方法、水位流量关系的建立。3. 流域产汇流计算（1）掌握降雨径流要素计算，掌握流域降雨分析、径流量计算及前期影响雨量计算方法。（2）掌握流域产流分析，流域产流的基本方式及其基本特征。（3）掌握流域产流计算，蓄满产流的产流量、超渗产流的产流量。（4）掌握流域汇流计算，河道汇流和流域汇流计算的基本方法。重点：流域产流的基本方式及其基本特征，蓄满产流的产流量、超渗产流的产流量、河道汇流和流域汇流计算的基本方法。4水文统计 （1）掌握概率的基本概念、概率的计算方法及频率与概率的联系与区别。（2）理解随机变量的概念、掌握随机变量的概率分布方法及随机变量的统计参数。（3）掌握常用的正态分布、皮尔逊型分布两种水文频率曲线。（4）掌握参数估计中的矩法，理解权函数法、概率权重矩法。（5）掌握水文频率计算适线法。重点难点：概率的基本概念及计算公式；随机变量分布的表示方法、掌握常用的几种频率分布曲线；掌握参数估计中的矩法和适线法。 5 设计年径流3（1）掌握年径流的变化特性，工程规模与来水、用水、保证率之间的关系，理解设计年径流分析计算的目的和内容。（2）掌握气候因素、下垫面因素对年径流的影响，理解影响径流年内分配的因素。（3）掌握具有长期实测资料时设计年径流量及年内分配的分析计算，掌握设计代表年年径流及其年内分配的计算。（4）掌握具有短期实测径流资料时，设计年径流量及年内分配的分析计算。掌握选择参证变量的条件，掌握利用径流、降雨资料展延设计站的年、月径流系列。（5）掌握缺乏实测径流资料时，设计年径流量及年内分配的分析计算，掌握水文比拟法、参数等值线图法推求设计年径流量及年内分配。重点难点：年径流的特性，设计代表年年径流计算，选择参证变量的条件；工程规模与来水、用水、保证率之间的关系，设计代表年年径流年内分配计算，利用径流、降雨资料展延径流系列。6. 由流量资料推求设计洪水（1）掌握设计洪水、设计标准的概念；掌握水利水电工程建筑物防洪标准目标、内容、划分；（2）掌握设计洪峰流量及设计洪量的推求；掌握洪水资料的分析处理方法；掌握特大洪水的调查与处理；掌握特大洪水重现期，洪水排位及重现期分析，洪水频率计算；掌握频率曲线线型选择，频率曲线参数估计，推求设计洪峰、洪量。（3）掌握设计洪水过程线的推求，掌握典型洪水过程线的选择条件，典型洪水过程线的放大方法（同频率放大法、同倍比放大法） 。（4）理解分期设计洪水、入库设计洪水及设计洪水的地区组成。重点难点：设计洪水、设计标准的概念，特大洪水排位及重现期分析，洪水频率计算，设计洪峰流量、设计洪量及设计洪水过程线的推求。7. 由暴雨资料推求设计洪水（1）掌握由暴雨资料推求设计洪水的原因、主要内容。（2）掌握直接法推求设计面暴雨量，暴雨资料的收集、审查与统计选样，雨量资料的插补展延，暴雨特大值的处理，面雨量频率计算，设计面暴雨量计算4成果的合理性检查。（3）掌握间接法推求设计面暴雨量，设计点暴雨量的计算；设计面暴雨量的计算（定点定面关系、动点动面关系）（4）掌握设计暴雨时空分配的计算，设计暴雨的地区分布（5）掌握由设计暴雨推求设计洪水的方法、过程。设计 Pa 的计算，产流、汇流，地面径流、地下径流推求，地面径流与地下径流叠加。（6）理解小流域设计洪水特点，理解推求小流域设计暴雨特点、途径，掌握暴雨公式，掌握推理公式推求设计洪水（北京水科院推理公式） ，理解小流域设计洪水计算的经验公式法。重点难点：暴雨公式及暴雨公式参数的计算与分析；定点定面关系、动点动面关系，水科院推理公式。8. 径流（量）调节计算（1）掌握径流调节的定义及分类、调节周期，水库特征水位及特征库容。（2）掌握年调节水库径流调节计算原理及任务，掌握年调节水库径流调节计算方法，包含列表法、简化水量平衡公式及图解法；掌握差积曲线信息的提取。（3）掌握年调节水库保证供水量与设计库容之间的关系，掌握设计保证率的定义、设计库容的确定、保证调节流量的确定。（4）掌握多年调节水库径流调节计算的概念和长系列时历法（含列表法及图解法）的计算方法。（5）掌握水库水量损失及其计算方法。重点难点：年调节水库时历法；差积曲线法；年调节水库保证供水量与设计库容之间的关系，多年调节水库时历法，水库水量损失及其计算方法。第三部分 有关说明与实施要求1考试目标的能力层次的表述本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求了解一般要求理解、熟悉较高要求掌握52命题考试的若干规定本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的，根据本大纲规定的各种比例（每种比例规定可有 3 分以内的浮动幅度来组配试卷，适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易度） 。各章考题所占分数大致如下：1. 水文循环与径流形成（15%）2. 水文信息采集与处理（15%）3. 流域产汇流计算（15%）4. 设计年径流（10%）5. 水文统计（10%）6. 由流量资料推求设计洪水（15%）7. 由暴雨资料推求设计洪水（10%）8. 径流（量）调节计算（10%）其难易度分为易、较易、较难、难四级，在试卷中四种难易度；试题难易度分数比例 2：3：3：2。试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“了解” 占 20%， “理解”（熟悉、能、会）占 40%， “掌握” 包括应用占 40%.试题主要题型有:选择题、填空题、计算题、问答题在内 4 种题型。考试方式为闭卷考试。总分 150 分，考试时间 180 分钟，试题主要测验考生对本学科的基本理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论分析、解决问题的能力。试题要有一定的区分度，难易度要适当。一般应使本学科、专业本科毕业的优秀考生能取得及格以上成绩。题型举例选择题：1. 潜水可以来自于流域包气带的（ ）（A）薄膜水 （B）重力水 （C）毛管水 （D ）吸湿水2.水文频率分析计算中插补展延，是为了提高样本的（ ）（A）可靠性 （B）一致性 （C）代表性 （D ）无关63.“定点定面关系 ”中的定点指的是（ ）（A）流域出口断面站点 （B）流域中心雨量站点 （C）暴雨中心点 填空题：1. 水文循环产生的内因是 ，外因是 。2. 河段洪水预报的预见期是 ，流域降雨径流预报的预见期是 。3. 流域调蓄作用的物理原因是 和 。简答题：1. 分别描述什么是超渗产流和蓄满产流模式，它们的主要区别是什么？2. 试论 Muskingum 法参数 x 的物理意义及其取值范围。计算题：1. 某流域 3h、10mm 单位线如表 1 所示，该流域 8 月 2 日发生一次降雨，时段长为 3h 的地面净雨过程也列于表 1，洪水基流为 40m3/s。试求：（1） 该流域的面积；（2） 该次暴雨在流域出口形成的洪水过程（列表计算） 。表 1 某流域 3h 10mm 单位线和一次地面净雨过程时间（月/日/时）8/2/2 8/2/5 8/2/8 8/2/11 8/2/14 8/2/17 8/2/20单位线（m 3/s）0 20 75 50 35 10 0地面净雨（mm ）8 202. 已知某河流断面年最大洪峰流量 Qm 服从 P-型分布，具有连续n（40）年的观测值系列。（1） 试写出用适线法求百年一遇洪峰流量的具体计算步骤。（2） 若现已估计出该断面年最大洪峰流量的多年平均值7Qm0=1000m3/s，Cv=0.5 ， Cs=2Cv，试求出千年一遇的洪峰流量。表 2 P-型曲线离均系数值表P（% ） 0.01 0.1 1 10 50P 5.957 4.531 3.023 1.340 -0.164