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    2020年苏州大学学科教学(化学)考研上岸前辈复习经验分享.docx

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    2020年苏州大学学科教学(化学)考研上岸前辈复习经验分享.docx

    新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ:3177715344苏州大学学科教学(化学)考研成功经验分享一、关于择校与定专业的问题1.择校:本人就读于江苏某师范学校化学相关专业,由于毕业后大概率留在苏南一带就业考虑了南京师范、苏州大学、华东师大。经过慎重考虑,由于南京师大和华东师大的专业课为化学专业知识,学起来相对困难。我便选择了苏州大学的学科教学专业进行为期一年的备考。2.定专业:本人在校期间考取了高级中学的化学教师资格证,并且立志于今后要进入中学教书。便准备在无机化学、分析化学、学科教学(化学)中选择其一。由于化学学硕需要做大量实验并且读三年。经过慎重考虑,我还是选择了专业性更强,人才培养周期更短(两年)的化学教育专硕。二、考研初试经验1.各科参考书目政治:肖秀荣精讲精练、1000 题、讲真题、肖 4 肖 8、徐涛小黄书。英语:恋恋有词、王江涛高分写作、何凯文长难句、张剑黄皮书(英一98-19,英二 10-19)新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ:3177715344教育综合:苏大历年真题、新祥旭 333 教育综合复习全书化学教学论:化学教学论(刘知新教授,第四版) ,普通高中化学课程标准(新版)2.复习方法及经验思想政治理论:我从 9 月份才开始看政治,有些晚了,最后的分数也不是很理想 66 分。我主要是在百度网盘收集到了徐涛老师的政治强化班。我每天大概花两个小时在政治上,先是倍速观看徐涛的视频,然后做对应的 1000 题上的题目。之后大概 11 月左右开始二刷了 1000 题,最后冬天的时候,市面上会有很多政治模拟卷,可以打印出来做选择题,比如徐涛 8 套卷、蒋中挺 5 套卷等等。最后 12 月冲刺的时候只需要着重背诵肖 4 冲刺即可。英语:我从 2019 年 4 月开始背单词,2 个月结束,只背了一遍。然后便开始做真题,从英语一开始,98-19。大概到 2019 年 10 月,英语一真题客观题全部做完。开始做英语二真题,开始可能会有些不习惯,需要点时间调整,英语二文章简单,但是题目考察的方向和英语一不一样。11 月开始背王江涛的写作,大概背了 8 篇,上考场。最后英语考了 70 分吧。教育综合:我是从 2019 年 4 月开始背诵的 333,一直到 12 月上考场前一共背了 6 遍,考了 122 分,说实话不是很满意。我是按照教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学的顺序一遍又一遍背诵。333 没有捷径可言!第一遍的话,建议全部过一遍,无论重点还是非重点都要看,后面可以根据历年真题的考察重点和院校出题风格逐渐筛选,精简。最后我背一遍 333 的时间只需要 8-10 天。第一遍可以跟着视频网课看,苏大的 333 近几年是有填空题的,新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ:3177715344需要注意细小知识点的记忆。关于真题,这里给大家推荐个考研资讯网站,叫考研文库,里面有各个学校各个专业的考研真题,还有历年招生信息、备考经验等等,基本上都是考上的研究生上传的,也都是免费的,大家扫码注册就得到一些金币,下载资料的时候用,想搜索什么信息直接输入关键词就可以专业课题型:填空题、名词解释题、简答题、论述题、案例分析(具体分值不定,每年都变,如 2019,20 就分布不一样)重难点:1.教学 2.德育 3.教师 4.教育目的 5.教育与人的发展 6.教育与社会的发展 7.陶行知 8.陈鹤琴 9.黄炎培 10.孔子 11.赫尔巴特 12.杜威 13.卢梭14.苏格拉底产婆术 15.奥苏泊尔有意义接受说 16.学习动机及其理论 17.问题解决能力及其理论 18.创造性及其理论 (以上提到的人名均为教育学家,他们的学习理论均为重点)化学教学论:本科目的参考书目为北师大刘教授主编的化学教学论。但是单单这本书是不够的,还需要购买一本最新版的普通高中化学课程标准(20 年真题就有一题出自于此) 。我是从 9 月份才开始准备的 890,有些稍晚。期间主要依靠本人购买的并后期自行补充的 890 真题+知识点。主要和 333 准备方法大同小异,理解性的背诵即可。个人建议先 333 过完一轮后,有了教育学的基础,再学习教学论会变得很轻松。这门课我考了 130 分高分。专业课的题型:简答题 5 分,6 道,共计 30 分。论述题 20 分,3 道,共计60 分,教案设计题一道 60 分。共 150 分。重难点:1.中学化学学科核心素养 2.学生的学习多元评价 3.教师的发展与教学反思 4.化学课程目标制定的依据 5.影响教材的因素 6.化学教学如何贴近新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ:3177715344社会,贴近生活,与其他学科相联系?7.化学教学情境引入,设置的途径 8.常用的分离与提纯的方法 9.教师演示实验要求 10.化学探究性学习的特点 11.化学事实性知识 12.化学理论性知识 13.化学技能性知识 14.化学情意类知识 15.化学问题解决的策略 16.化学教师素养的特殊性 17.化学基础理论在中学化学教学中的作用有哪些 18.在化学课程的实施中应从哪些方面培养学生的科学素养?3.困难及其解决方法由于我是江苏的考生,外语水平尚可。英语和政治的备考没有太大问题,用心准备,背诵即可。333 和 890 会遇到的一个大问题便是背了就忘。由于我本科是师范院校,很多研友备考不同学校的教育硕士。很多人背 333,据我的了解,背了就忘大有人在,学弟学妹不必慌张。根据我的经验,到了第 3、4 遍的时候就会有质变。三、考研复试经验1.复试情况2020 年本专业复试分数线为 331 分(国家线) ,共计 9 人进入复试(全日制) ,最后录取 7 人。新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ:31777153442.复试准备由于今年遇上新冠肺炎疫情,所以 5 月才复试。并且形式也是网络复试,我还是按照往年正常复试准备。准备了有机化学、无机化学、化学教学论的内容。无机化学选用的是苏州大学郎建平教授主编的,有机化学为李景宁主编,第五版。化学教学论同上。无机复习到了配位化合物一章。有机复习到了醛、酮。化学教学论和初试一样准备即可。3.复试内容,难度,方向的分析今年为特殊情况,网络远程复试。我是上午那批复试的。先是英语能力测试,给你一段英语材料,让你朗读并翻译。内容为化学相关。第二项为化学专业测试。我选到的题目为有机化学,第一题为取代基的活性,第二题为 4n+2,休克尔规则,第三题为中学化学题(电化学相关) ,并且和化学教学论联系起来了考。最后一项为综合测试,共四个题目。1 化学教师这个职业如何看待?最重要的能力是什么?2 化学课程改革方向为什么?举例详谈 3 毕业论文是什么,做这个毕业论文对你的中学化学从教有何帮助?4 为何考苏大?为何考学科化学?本次复试我认为题目难度不大,但是题目较活,紧扣生活实际和时代潮流,需要考生灵活应对。新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ:3177715344四、给学弟学妹的建议、鼓励对 2021 考研甚至是之后的学弟学妹们没什么好说的,天道酬勤,只有努力才能收获成功。梅花香自苦寒来,加油吧!考研就是黑夜洗衣服,到了天亮的时候才知道自己洗干净了没有。(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)

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