新祥旭考研咨询热线（VX）: 15313676544 或（QQ）：1608989730东北师范大学现代教育技术（专硕）考研经验分享1、东北师范大学现代教育技术专业历年录取情况二、选择考研院校为自己选择合适的院校以及专业是最终能够上岸的一个重要因素，我个人从 3 月份也就是大三寒假期间确定了要考东北师范的现代教育技术专业。从个人三年以来的学习情况和学习特点来看，大学期间专业是教育技术学，具备一定的基础，并且对于教育学基础、教育心理学以及教学系统设计等理论性较强的学科掌握的很好，成绩基本在 90 分以上，所以对于我来说，现代教育技术的专业课（后面会讲到专业课的具体内容）是比较容易复习的。因此同学们在报考专业时一定要考虑自身之前的学习情况再结合自己的能力去进行报考。其次，东北师范大学作为一所 211 高校以及教育部直属师范类高校对于我以后从事教师行业以及相关行业是非常有帮助的，在这样的一所高校学习可以拓宽自己的视野，提高自己的层次，并且获得好的实践机会，所以说是非常值得报考的。三、考研初试准备1.参考书目及资料科目 相关教材 相关辅导资料年份 录取人数（含调剂） 最低录取分数线 最高录取分数线 调剂情况2020 年 25 331 392 不接收调剂2019 年 24 327 378 14 人2018 年 32 321 376 29 人2017 年 18 353 386 13 人2016 年 18 321 341 15 人2015 年 14 321 347 未公布新祥旭考研咨询热线（VX）: 15313676544 或（QQ）：1608989730思想政治理论 无肖秀荣精讲精练、1000 题、肖四肖八英语二 无1、单词书一本（恋恋有词等）2、历年真题，推荐张剑黄皮书333 教育综合教育学基础1、王道俊、郭文安主编：教育学，人民教育出版社2、全国 12 所重点师范大学联合编写 教育学基础中国教育史1、孙培青主编：中国教育史，华东师范大学出版社2、王炳照等著：简明中国教育史，北京师范大学出版社外国教育史1、张斌贤主编，王晨副主编：外国教育史，教育科学出版社2、北京师范大学吴式颖编蓍的外国教育史教程教育心理学1、张大均主编：教育心理学，人民教育出版社2、陈琦、刘儒德主编：教育心理学，高等教育出版社教学设计基础 教学系统设计何克抗编著，北京师范大学出版社无新祥旭考研咨询热线（VX）: 15313676544 或（QQ）：16089897302.个人备考过程（1 ） 思想政治理论我大概是 4 月份就开始准备政治了。个人认为最重要的就是做好肖秀荣 1000 题和肖四肖八的所有题型，1000 题至少要做 3 遍，肖四肖八则要做到熟记所有选择题和大题，尤其是大题，和每年考研题目的角度是非常相似的。初期在学习精讲精练时可以结合徐涛老师的视频，要注意，遇到难理解的问题的时候，再去看对应的视频，而不是把所有的视频从头看到尾。那么在政治的中后期，我们只要去不断的复习和检查之前做错的题目，巩固自己不熟悉知识点就可以了。（2）英语英语主要是分为三个板块，分别是单词、阅读以及作文。在单词方面，我个人是从三月份开始的，而单词的背诵也是要贯穿考研全程的，需要不断的巩固自己的词汇量，我推荐的单词书是恋恋有词或考研红宝书，其实市面上的单词书除了排版，是没有太大差异的，所以只要根据个人的阅读和背诵习惯来选择就好。在阅读方面，我是从 7 月份开始的，到 11 月底结束，把历年所有真题做了三遍。如果说某一篇阅读我们出现比较多的疑问，可以结合唐迟老师的视频去理解，但是不要把大量时间用在看视频上。最重要的是，在阅读的过程中如果出现了不会的单词要自己积累下来，巩固词汇量。在作文方面，我购买了王江涛老师的一本作文书，但是用的不多，更多的时间跟着老师视频学习，老师的作文课时长比较短，基本上两周就可以跟完，而且讲课风格比较幽默风趣，提供的写作方式和一些句型也是非常有效的。（3）333 教育综合333 对很多同学来说是最困难的一门了，它的难度就在于它的背诵的量是非常大的。我个人在备考的过程中是没有购买上面列出几本教材的，只是购买了新祥旭考研 333 复习全书，以及学姐的笔记，以复习全书为主进行背诵，笔记作为一些比较新颖以及重点的考点的补充就可以了。333 分为教育学原理、中国教育史、外国教育史以及教育心理学，其中教育学原理和教育心理学的分值比较大。这门课对同学们的记忆力要求比较高，我们至少需要背诵三遍以上才能取得一个比较不错的成绩。我是从 9 月初开始复习 333 的，9 月份背完一轮，10 月份到 20 号左右背完第二轮，11 月中旬背完 3 轮，到 12 月考前背完最后一轮。考试重点(按题型分类)：新祥旭考研咨询热线（VX）: 15313676544 或（QQ）：1608989730一、名词解释题1.学校教育2.教育的概念（广义、狭义）3.义务教育4.教育的目的（内涵、广义狭义、形态、理论实践）5.人的发展（广义 、狭义）6.体育、智育、德育、美育、综合实践活动（可能单独出一题）*7.教育制度8.学校教育制度（简称：学制）9.课程（含义）10.课程方案（教学计划）11.课程标准（教学大纲）12.教科书（课本）13.学科课程（也称分科课程）14.活动课程（也称经验课程、儿童中心课程）15.讲授法、谈话法、练习法、演示法、实验法、读书指导法17.个别教学制/班级授课制/分组教学制18.诊断性评价、形成性评价、总结性评价、相对性评价、绝对性评价21.教学原则22.教学方法23.德育原则24.德育方法25.学记（含义、教育教学原则、教学方法）26.师说韩愈27.智者（也称诡辩家、智术之师）28.苏格拉底法（产婆术）讽刺、助产、归纳、定义29.白板说（洛克）30.道尔顿制31.设计教学法（克伯屈）32.心理发展33.最近发展区（维果茨基）34.学习二、简答题1.教育的经济功能2.教育的政治功能3.教育的文化功能4.教育的生态功能5.教育的相对独立性6.文化知识蕴含的价值7.生产对教育的制约8.社会经济政治制度对教育的制约9.文化对教育的影响与制约10.我国教育目的的基本精神新祥旭考研咨询热线（VX）: 15313676544 或（QQ）：160898973011.教育制度的特点12.世界各国课程发展的趋势13.教学的意义14.教学的任务15.教学过程的性质16.上好一堂课的要求17.班级授课制的优缺点18.德育途径19.德育原则20.班主任素质的要求21.班集体的教育功能22.培养集体的方法23.班主任的工作内容和方法24.教师劳动的特点（复杂性、示范性、创造性、专业性）25.教师的素养（面试也会考这个点）26.学校管理的发展趋势27.颜之推的论家庭教育28.朱子读书法29.康有为、梁启超、严复的教育理论30.陈鹤琴的教育理论31.蔡元培的教育理论32.陶行知的教育理论33.晏阳初的教育理论34.工读主义教育运动35.人文主义教育的特征36.认知发展的一般规律37.人格发展的一遍规律38.学习动机的培养措施39.激发学习动机的措施40.自我效能感41.青少年心理健康教育的途径42.青少年心理健康教育的方法43.品德发展的实质44.影响品德形成的因素（内部因素、外部因素）45.影响学习的动机（内部、外部）46.皮亚杰的认知发展阶段理论47.维果茨基的教学理论48.斯宾塞的课程论49.影响问题解决的因素三、论述题1.影响人的身心发展的因素和各自作用（遗传、环境、个体能动性）2.我国基础教育课程改革和发展的趋势3.论教学过程4.掌握知识与发展智力之间的关系新祥旭考研咨询热线（VX）: 15313676544 或（QQ）：16089897305.直接经验与间接经验的关系6.智力活动与非智力活动的关系7.教学原则8.德育过程9.学记10.裴斯泰洛齐的教育心理学化思想11.赫尔巴特课程论12.杜威的教育思想13.终身教育14.马卡连柯教育思想15.影响问题的因素16.遗忘的原因（如何促进知识的整合与深化）17.泰勒原理18.施瓦布的实践性课程开发19.夸美纽斯的教学论20.卢梭的教学论21.裴斯泰洛齐的教学论22.赞可夫的发展性教学论23.布卢姆的教育目标分类学24.影响课程实施的因素25.问题解决能力的培养26.创造性的培养措施27.加德纳多元智力理论28.心智、操作技能的培养方法29.成败归因30.斯金纳的学习理论题型：20102018 名词解释 简答题 论述题（分值不固定）20192020 简答题（30 分） 论述题（120 分）（4）教学设计基础最后是教学系统设计这本书，其实内容并不多，考试难度也不大，只要把这本书背熟，就可以达到一个比较理想的分数，至少是在 110 分以上的，需要注意的是东北师范大学对于教学系统设计这本书考的很全面，会考一些细节的知识点，所以复习的时候一定要做到全面、细致。考试重点：第一章教学系统设计的含义、教学系统设计与教学设计和教学论的联系与区别第二章学习者分析、学习需要、教学目标分类理论新祥旭考研咨询热线（VX）: 15313676544 或（QQ）：1608989730第三章教学策略的含义、分类，教学媒体的含义以及选择教学媒体的依据第四章建构主义、以学为主的教学策略，学习环境第五章网络环境、网络课程第六章、第七章自己总结名词解释、多媒体教学软件的设计、多媒体教学过程题型：名词解释（25 分左右）、论述题（100 分左右）、设计题（25 分左右）四、考研复试准备由于疫情原因，今年采取了线上复试的方式，包括以下几个方面：1.专业课考察 2.综合素质考察 3.英语问答 4.思想品德考察（不占分）。我的初试成绩排在第二名，复试后为专业第一名。在准备复试时要注意一下几点：第一，认真学习教育技术学教材（何克抗主编），同时要了解专业老师的论文以及一些专业热点问题。第二，提高自己的英语口语能力，东北师大的老师们比较看重这一点。第三，复试时要落落大方，要有自信，保持微笑，如果有不会的或者没听懂的问题如实和老师说，不要胡乱回答。最后祝考研学子们万事胜意，金榜题名！（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）