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    2021年中国传媒大学国际新闻学考研招生分析、参考书目、复试线、真题回忆、考研经验指南篇.docx

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    2021年中国传媒大学国际新闻学考研招生分析、参考书目、复试线、真题回忆、考研经验指南篇.docx

    考研咨询 WX:133666339032021 年中国传媒大学国际新闻学考研招生分析、参考书目、复试线、真题回忆、考研经验指南篇1、院系及专业介绍国际新闻学(0503Z5)国际新闻专业的总体目标是培养具有全球视野和创新精神、具有交叉学科知识背景、适应性强、复合型的国际新闻传播人才。本专业要求学生系统掌握本专业的基础理论、基础知识,掌握科学研究的技能和方法,了解学科发展动态;熟练掌握并使用一门以上的外语,有较高的新闻敏感性和新闻报道水平;能够在国际新闻媒体、外事外交部门、职能管理部门从事与媒介相关的、较高层次的新闻传播实践工作,或在高等教育及科研部门从事相关领域的教学与科研工作。本专业的主要课程为:国际新闻学、国际新闻史、社会科学研究方法、国际新闻前沿问题研究、国际新闻传播实践研究、国际新闻与跨文化案例研究、国际媒体研究、国际新闻采写、国际新闻编译、英语广播电视节目研究、新媒体与国际新闻等。本专业有国际新闻传播研究所作为实践基地,与中央电视台、华龙网、中国经营报等各类媒体合作,提供各类新闻稿件,以提高学生的实际新闻传播能力。本专业的四个专业方向如下:1国际新闻史论方向国际新闻是与新闻学共生的新闻学分支,自产生以来已经形成了一个蔚为大观的庞大系统。国际新闻所产生的影响更是意义深远。由此,国际新闻也成为与国际政治、国际关系、国际经济和国际文化交流等分支领域有着密切联系的一个重要的分支学科。国际新闻史论就是从历史和宏观两个角度来对这一分支学科的综合把握。考研咨询 WX:13366633903研究范围:国际新闻理论主要是研究其本体论的问题,包括国际新闻的定义,发展形态、特征、作用等方面的内容。国际新闻史则是从纵向的历史发展中探讨国际新闻的发展阶段及规律性的特征。包括国际新闻的形态研究、国际新闻的作用及效果研究、全球化与国际新闻研究、国际新闻与其他学科的关系研究等。可以说,国际新闻传播所涉及的方方面面都史论的研究范围。学生通过这一方向的学习,不仅可以成为研究性人材,也可以成为理论型的实际工作者。2国际新闻业务方向本专业方向的研究范围锁定在包括中国在内的世界主流新闻媒体的国际新闻报道研究,研究国际新闻的报道方式,报道方法,研究各主流媒体新闻报道的优势和特点,并密切关注国际新闻的最新发展的动态和趋势。经过多年的发展和壮大,这个专业方向具备了自己完整的教学体系,重视理论学习和研究,坚持专业业务知识培训和实践,要求学生参加导师的课题研究,参加媒体实习,因此本专业方向具备高度的理论性、实践性和开放性。本专业方向的研究生的培养目标事具备坚实的新闻学理论基础知识和国际新闻理论及业务知识;熟悉我国的对外宣传报道方针、政策;了解西方新闻报道形式;精通一门以上的外国语,能熟练运用中、英文进行各媒体的国际新闻编、播、采、写工作。3国际新闻与跨文化传播方向国际新闻与跨文化传播研究是从国际间文化交流传播的视角来考查国际新闻传播活动的特征和规律性。它拓展了国际新闻研究的认识视野,对建立和完善国际新闻传播学学科体系具有十分重要的理论意义。从研究的特色来看,由于国际新闻与跨文化传播涉及不同国家社会文化的多个层面,因而这一领域的研究必然以传播学、文化学、语言学、新闻学、社会学、翻译学等多个学科的基本原理及研究成果为基础,所以这一研究方向具有突出的多学科交叉性。同时,考研咨询 WX:13366633903随着改革开放的不断深入,我国与世界各国的交流不断加强,我国媒体的国际新闻传播活动日益活跃,用文化比较的方法研究国际新闻传播的客观规律,有利于更加全面地揭示国际新闻活动的文化属性及功能,对于改善我国媒体的传播手段和方法,尤其是提高对外传播效果,也具有十分重要的指导意义。这一方向的主要内容是从语言和文化的角度研究研究国际新闻,主要研究领域是国际新闻中的跨文化现象,在文本分析和理论研究结合的基础上,考察国际新闻的特点,要求学生有较好的语言学、文化学和传播学基础,培养目标是国际新闻研究和从事实际工作的复合型人才,以满足社会的需要。4国际媒体方向国际媒体是国际新闻传播的主力和基础,国际媒体往往是那些影响很大的媒体,拥有先进的传播技术、独特的传播理念和巨大的品牌效应。研究国际媒体,是国际新闻学方向中的一个重要分支。国际媒体研究主要包括:世界著名媒体研究、各国媒体的比较研究、国家、市场和传播体制,新闻媒介的经营管理、新闻媒介的市场化产业化战略服务、新闻政策与法规研究,媒介集团化研究、新闻从业人员结构及职业道德状况研究,新闻报道与意识形态研究、媒介环境与受众研究、媒介广告与公共关系研究、新传播技术与国际媒体研究等等。国际媒体研究具有广阔的发展前景。人类的生活已被媒体层层包裹,媒体的触角已经深入我们的思维领域,随着我国进入 WTO 以后,将同时面临国外媒体的挑战。如何把握时机积极地参与到国际竞争的行列中去,使我们立于不败之地,只有知己知彼,才能百战百胜。因此,国际媒介研究方向的开设,对国际媒介进行高层次的研究并培养出一批高水的新闻传播人才,以满足这方面的人才需求。5国际新闻传播方向考研咨询 WX:13366633903在当前经济全球化的背景下,国际间的交往日益频繁,我国经济的快速发展以及国际地位的提高,使得国家对外宣和涉外新闻传播从业人员的需求日益增长,培养一批国际新闻传播领域的复合型专业人才迫在眉睫。自 2009 年起,中宣部、教育部在清华大学、中国人民大学、中国传媒大学建设国际新闻传播后备人才班,该班培养的学生政治素质过硬、思想品德优秀、具有突出的新闻专业素质和娴熟的外语应用能力,熟练掌握新媒体技术,具备一定的媒介管理才能,是适应我国外宣及涉外新闻报道等多方面需要的高层次新闻传播人才。二、招生情况(参考 20 年)专业及方向:050325 国际新闻学01 国际新闻传播考试科目:101 思想政治理论201 英语一708 新闻传播史论818 广播电视与新媒体业务招生人数:2020 年拟招收全日制 40 人,含 35 人推免。三、21 参考书目推荐初试参考书目708 新闻传播史论考研咨询 WX:133666339031、何梓华:新闻理论教程(修订版)2、郭镇之:中外广播电视史3、石磊:新媒体概论4、袁军、哈艳秋:中国新闻事业史教程(修订本)5、李磊:外国新闻史中国人民大学出版社6 雷跃捷:新闻理论7、雷跃捷:媒介批评8、郭镇之:当代广播电视学9、段鹏:传播学基础历史、框架与外延(第 2 版)10、国际新闻界(期刊)、新闻大学(期刊)、现代传播(期刊)818 广播电视与新媒体业务1、吴信训:新编广播电视新闻学(第三版),复旦大学出版社, 2018 年2、曾祥敏:电视采访(第三版),中国传媒大学出版社,2018 年3、常昕:广播电视新闻业务,中国人民大学出版社,2019 年4、张龙:电视直播与现场报道,中国传媒大学出版社,2017 年5、赵淑萍:广播电视新闻采访与写作,北京师范大学出版社,2016 年6、何苏六:纪录片创作,中国传媒大学出版社,2015 年7、澳 特里·弗卢(Terry Flew):新媒体 4.0,人民日报出版社,2019 年考研咨询 WX:13366633903复试参考书目9032 广播电视学与媒介前沿现代传播、中国新闻传播研究等新闻传播学核心刊物,广播电视年鉴、纪录片蓝皮书、中国新媒体研究报告等广播电视及新媒体行业领域年度研究报告、蓝皮书,以及近三年有影响力的视听及融媒体作品。4、历年复试线年份 政治 外语 专业课 总分2020 52 52 78 3552019 51 51 77 3562018 55 55 83 359五、20 考研复试细则复试内容1.专业知识与综合素质考核(网络远程面试,时长不少于 15 分钟,百分制)专业知识考核:以随机抽题方式,重点考核对报考专业基础理论和专业知识的掌握情况,以及分析问题解决问题的能力。原专业笔试科目的部分内容将以面试问答形式进行考核。试题以综合性、开放性问题为主。综合素质考核:结合考生提交的材料,根据考生的教育背景、本科成绩、科研或实践经历、个人陈述等,通过交流问答方式,对考生的思想品德、专业素养、创新潜质、事业心、责任感、团队协作、人文素养、举止、表达和礼仪等进行考查。考研咨询 WX:133666339032.外语听说能力考核(网络远程面试,时长不少于 5 分钟,百分制)以随机抽题或交流问答方式,考查考生的外语听力、口语能力。考核语种与考生初试“外国语”单元语种相同(含“骨干”等专项计划)。3.思想政治素质和道德品质考核通过国家教育考试考生诚信档案记录、考生提交的思想政治品德考核表等材料,以及在面试考核过程中与考生的交流,考查考生的现实表现,内容包括政治态度、理想信念、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。思想政治素质和道德品质考核不计入复试总成绩,但考核结果不合格者不予录取。4.加试内容同等学力考生须加试两门与报考专业相关的本科主干课程,考试方式为在线笔试方式,考试时间为 30 分钟。每个科目满分为 100 分,60 分为及格线。加试成绩不计入复试总成绩,但不及格者不予录取。复试成绩计算非工商管理硕士 MBA、非公共管理硕士 MPA 的考生复试成绩计算方法:复试成绩=专业知识与综合素质90%+外语听说能力10%工商管理硕士 MBA、公共管理硕士 MPA 的考生复试成绩计算方法:复试成绩=专业知识与综合素质80%+政治理论10%+外语听说能力10%复试成绩低于 60 分的,视为复试不合格,不予录取。六、考研真题中国传媒大学 2020 年 708 新闻传播史论一、简答题(每题 15 分,共 60 分)1、简述口语传播的基本特点和历史地位考研咨询 WX:133666339032、简述我国“四级办电视”制度的历史脉络3、简述公共广播电视制度的主要特点以及各个国家的不同表现4、简述不同媒介制度下的受众身份的内涵的异同二、论述题(每题 45 分,共 90 分)1、有学者称“新媒介的出现不会完全取代旧媒介”你是否赞同这个观点?请根据中外新闻传播历史进程进行分析。2、我国新闻媒体和大众的舆论监督的路径有哪些?新媒体时代我国的舆论监督有哪些变化?中国传媒大学 2020 年 818 广电实务真题一、简答1.简述隐性采访拍摄应如何把握界限2.简述广播电视节目和网络视听节目的关系3.简述电视写作有哪些的特点和基本要求4.简氏融合媒介环境下受众定义5.简述融合新闻有哪些特点二、论述1.谈谈你对资讯类视听新闻发展前景的认识结合短视频的传播特点进行阐述。2.在党的十九届四中全会通过中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若噶暗中大啊问题的决定中提到要“建立以内容建设为根本县级技术为支撑创新管理的全媒体传播体系”对此如何理解考研咨询 WX:13366633903七、考研大纲中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目新闻传播史论考试大纲一、考试目的及要求初试科目新闻传播史论的考核内容主要包括中外新闻史、广播电视史论、新闻理论、新媒体概论和传播学概论等知识领域。中外新闻史考核内容包括中国和外国的新闻事业发展历程、规律、特征以及经验与教训。要求考生熟悉中国和外国新闻事业发展的整体脉络,熟练掌握各个时期的主要新闻媒体及其他新闻机构、著名新闻工作者、重大新闻活动与新闻现象的历史概况,能对其进行客观、理性地分析与评价,并能借鉴中外新闻事业发展的经验与教训,解决现实新闻工作中的问题。广播电视史论考核内容包括广播电视发展历史、主要理论观点和研究方法,要求考生能运用历史视角对广电传播现象进行判断、分析和评价,能够在中外广播电视发展的对比参照中找到广播电视的基本理论与发展规律,并能运用历史经验对当前广播电视的发展状态与具体现象进行判断分析,并具有运用理论分析和解决广电传播问题的能力。新闻理论考核内容包括新闻学的基本概念、基本原理以及新闻传播的一般规律。要求考生以马克思主义新闻观为指导,深刻理解新闻事业的产生发展规律、性质功能以及新闻自由调控,掌握社会主义新闻工作的基本原则和具体要求;并且能够熟练运用核心概念、基本原理及研究方法,分析和解决实际的新闻传播问题。新媒体概论主要考核内容包括新媒体的发展历程和形态、传播现象和传播规律、发展趋势以及发展中遇到的问题和解决对策。要求学生具备新媒体发展前沿的基础知识、熟悉新媒体传播的基本规律和掌握新媒体研究的主要理论以及实际运用能力。传播学概论主要考察人类传播活动的演进;信息传播的形态、特点、过程、模式及规律;大众媒介与社会结构各个层面的互动关系等,为理解人类传播活动提供理论知识。要求考生能熟练掌握传播学的基本概念、重要理论和研究方法,并具有综合运用所学传播理论知识分析和解决现实传播问题的能力。二、考试内容第一部分中外新闻史考研咨询 WX:133666339031.中国古代的新闻传播活动2.中国近代报业的产生和发展3.清末民初的中国报业发展4.民国时期的新闻事业发展5.中国共产党新闻事业的诞生与发展6.中华人民共和国建立后的新闻事业发展7.台湾、香港、澳门的新闻事业8.外国新闻传播发展史9.西方新闻传播发展史10.世界社会主义新闻传播事业史第二部分广播电视传播史论1.广播媒介发展的历史脉络2.广播黄金时期的标志及其重大事件的传播3.电视媒介发展的历史脉络4.电视全球传播的技术条件5.电视传播史上的重大事件,知名节目及其影响6.广播、电视产生的时代背景7.中外广播界名人8.中外电视界名人9.国内外重要广播电视媒体、机构和组织10.全媒体时代的发展进程

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