新祥旭考研红皮书系列之（2022 年考研）世界史专业分析与备考指南咨询热线：400-000-3363内部资料免费传阅新祥旭考研一对一辅导专家目录- 9 -第一章专业介绍4一、学科介绍4二、二级学科4三、考试科目5第二章学校排名及介绍6第三章本专业热点问题汇编13第四章各高校 2020 年招生录取情况22第五章各高校 2021年考试科目及参考书目24第六章自命题高校考试难度解析34n 东北师范大学34n 南开大学34n 北京大学34n 复旦大学34n 首都师范大学34n 陕西师范大学35n 南京大学35n 四川大学35n 上海大学35n 中国人民大学35n 北京师范大学35n 中山大学36n 福建师范大学36n 吉林大学36n 清华大学36n 厦门大学36n 暨南大学36n 辽宁大学37n 西南大学37n 山东师范大学37n 山东大学37n 湖南师范大学37第七章本专业出题规律和复习重点39n 313 统考39第八章名校考研经验汇编43【2019 年首都师范大学世界史考研经验】43【2019 年北京大学世界史考研经验】47【2019 年中国人民大学世界史考研经验】49【2019 年华中师范大学世界史考研经验】51【2019 年南开大学世界史考研经验】57【2019 年东北师范大学世界史考研经验】63【2019 年南京大学世界史考研经验】69【2019 年上海师范大学世界史考研经验】72【2019 年暨南大学世界史考研经验】74【2019 年暨南大学世界史考研经验】80【2019 年四川大学世界史考研经验】82【2019 年湖南师范大学世界史考研经验】86【2019 年吉林大学世界史考研经验】88【2019 年上海大学世界史考研经验】90【2019 年陕西师范大学世界史考研经验】92第九章名校真题汇编942019 年东北师范大学考研真题942019 年南开大学世界史考研真题962019 年北京大学世界史考研真题982019 年复旦大学考研通史真题992019 年首都师范大学世界史考研真题1002019 年陕西师范大学世界史考研真题1012019 年南京大学 647 世界史考研真题1022019 年西北大学 702 世界史考研真题1032019 年四川大学世界史考研真题1042019 年天津师范大学世界史考研真题1052018 年上海大学世界史考研真题1062019 年中国人民大学世界史考研真题1072019 年北京师范大学考研通史真题1082018 年中山大学历史学考研真题1092019 年福建师范大学世界史考研真题1102019 年吉林大学世界史考研真题1112019 年清华大学世界史考研真题（回忆版）1122019 年厦门大学考研 642 通史真题1132019 年华中师范大学世界史考研真题1142019 年暨南大学世界史考研真题1152019 年辽宁大学考研通史真题1162019 年山西师范大学世界史考研真题1172019 年山东大学考研通史真题1182019 年云南大学世界史考研真题1192019 年湖南师范大学世界史考研真题1202019 年江苏师范大学世界史考研真题1212019 年郑州大学世界史考研真题1222019 年兰州大学世界史考研真题1232019 年四川师范大学考研通史真题1242019 年延边大学 622 东亚史考研真题125第十章本专业复习时间安排127第一章专业介绍一、学科介绍世界史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。世界史学科的主要任务是以世界全局的观点，综合考察各地区、各国、各民族的历史，运用相关学科如文化人类学、考古学的成果，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律和趋向。在中国，约从 20 世纪 50 年代初开始，主要由于历史专业的分工，人们习惯于把中国史和世界史对举，几乎把世界历史作为外国历史的代称。实际上，世界历史绝非把中国历史排除在外的域外史，而中国历史也和所有其他国家历史一样，是人类历史发展为世界历史全过程的组成部分之一。世界史在国内目前有 33 个一级博士点，37 个一级硕士点。世界史团队规模能达到 30 人规模的高校不多，很多学校有特色而缺少一般性的东西，培养研究生各有所长。语言问题对于很多学校世界史学科仍然是个问题，也就是说熟悉目标对象国语言就可以成为一种极大的竞争优势。二、二级学科世界史的学科代码为 0603，属于 06 历史学考研的一级学科，下设的二级学科有：060300世界史060301欧美史060301史学理论及西方史学史060302国际关系史060302专门史学060303中外文化交流史060303世界上古史060304世界中古史060305世界近代史060306 世界现代史0603J1 非洲学（交叉学科）三、考试科目（1） 全国统一考试的初试日期由国家教育部公布，一般是 12 月倒数第二周的周末；（2） 考试的初试科目为三门：科目一 101-思想政治理论或 111-单独考试思想政治理论（100 分）；科目二 201-英语一或 202-俄语或 203-日语；其它语种、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目，也可选用全国统考科目（100 分）； 科目三 313-历史学基础或招生单位自命题科目（300 分）。每门科目的考试时间为 3 小时，考试均采取笔试方式；（3） 初试的政治理论和公共外语科目，由国家教育部统一命题，其它考试科目可选用全国统考科目也可由学校自行组织命题。第二章学校排名及介绍2019 软科中国最好学科排名于 2019 年 10 月 30 日正式发布。世界史学科排名共有 35 所大学上榜，东北师范大学、南开大学和北京大学位列三甲，完整排名名单如下：排名学校名称1东北师范大学2南开大学3北京大学4复旦大学5首都师范大学6上海师范大学7陕西师范大学8南京大学9西北大学10四川大学11华东师范大学12天津师范大学13上海大学14武汉大学15中国人民大学16北京师范大学17中山大学18福建师范大学19吉林大学20清华大学21厦门大学22华中师范大学23浙江大学24暨南大学25辽宁大学26河南大学27山西师范大学28浙江师范大学29西南大学30山东师范大学东北师范大学（2018 年排名第一，总分 869 分）东北师范大学世界史系是由原来东北师范大学历史系的世界上古史、中古史、世界近代史和世界现当代史 4 个教研室、东北师范大学美国研究所以及一些研究日本问题的学者组成的。该系是全国 6 个世界史重点学科之一，东南沿海所有重点学校的历史系主任几乎都毕业于东北师大历史系，尤其是世界史专业更好，最强的是古典所，世界上古史等，世界史学科设有博士点。南开大学（2018 年排名第二，总分 551 分）南开大学历史学院现拥有历史学门类下 3 个一级学科：中国史、世界史和考古学，均拥有博士学位授予权，覆盖了史学领域主要方向。学院教学实力雄厚，教学水平较高。学科体系完整，重视国际交往和外语教育，世界地区国别史二级学科被国家教委批准为全国重点学科，在教育部第四次学科评估中，本院世界史名列第三，2017 年 6 月，世界史学科入选教育部一流学科建设名单； 7 月，以世界史学科为基础、带动历史学整体发展的历史学一流学科建设规划， 获得教育部批准。北京大学（2018 年排名第三，总分 531 分）北京大学历史学系为历史学一级学科博士学位授权点，下设七个二级学科培养博士研究生；硕士研究生分八个二级学科（世界史、中国古代史、中国近现代史、专门史、史学理论与史学史、历史地理学、历史文献学、考古学）, 学制三年。世界史专业分设上古史、中世纪史、主要国别史、地区史、现代化进程、欧洲封建过渡、殖民主义史等十九个研究方向。复旦大学（2018 年排名第八，总分 489 分）历史学系是复旦大学最为悠久的系科之一，1981 年，教育部公布首批博士点，历史学系中国古代史、历史地理学、世界上古史中古史、世界地区史国别史专业占据其中 4 席。1996 年建立了历史学博士后流动站，1997 年成为中国国内首批五家获得历史学一级学科博士授予权的单位之一。首都师范大学（2018 年排名第九，总分 487 分）首都师范大学历史学院成立于 2007 年 12 月，现任院长为刘屹教授。现有考古学、中国史和世界史三个一级学科硕士和博士学位授权点，一个国家重点学科（世界史），两个北京市一级学科重点学科（世界史和中国史），三个博士后流动站（中国史、世界史、考古学）。历史学院师资力量雄厚，现有教授32 人，博士生导师 31 人，副教授 16 人，讲师 19 人。上海师范大学（2018 年排名第四，总分 438 分）上海师范大学世界史学科经过几代人的不懈努力，已经成为颇具实力和优势的学科。世界史学科在 2012 年入选上海高校一流学科建设计划。2003 年获得世界史博士学位授予权，2011 年世界史升级为一级学科后，又成功申报为一级学科博士点，2012 年获批设立世界史博士后流动站。目前，上海师范大学世界史学科基本形成了西方社会文化史（以社会生活史、妇女史和政治文化史研究为特色）、非洲史（以非洲经济史、南部非洲史和中非关系研究为特色）、史学史与史学理论（以域外史学名著的翻译与研究为主要特色）三个颇具特色和优势的研究阵地、结构合理且初具国际化背景的学术团队，在教学和科研方面不断创造出佳绩，在全国世界史学界享有良好的声誉。陕西师范大学（2018 年排名第六，总分 416 分）陕西师范大学历史文化学院拥有中国史和世界史一级博士学位授权点，设有中国史和世界史两个博士后科研流动站。世界史为陕西省重点学科，世界中古史为陕西省精品课，史学概论世界现代史等 4 门课程为校级精品课。学院已经形成了质朴平实、不尚空谈的学风和自由平等、追求卓越的学术氛围，许多著名学者曾执教于此。南京大学（2018 年排名第七，总分 400 分）南京大学世界史博士后流动站设立于 2012 年，该博士后流动站涵盖了世界史、专门史（国际关系史）和国际关系等博士点学科，主要有地区国别史、世界古代中世纪史、世界近现代史、史学理论与史学史、专门史等研究方向。南京大学世界史学科是第一批国家重点学科，并连续三届入选国家重点学科， 是全国最早招收世界史专业研究生的单位之一。学科师资力量雄厚，本学科人才梯队合理，产生了一批具有重大影响的学术成果，承担了众多国家级、省部级科研项目，多次荣获国家级、省级科研奖项。西北大学（2018 年排名第十一，总分 396 分）西北大学历史学院历史专业是西北大学传统优势专业之一，长期以来名师汇集，先后有侯外庐、陈直、马长寿、陈登原、张岂之、彭树智及林剑鸣等著名学者任教，在全国高校中有着较大影响。2008 年，“历史学人才培养模式创新实验区”被评为国家级创新实验区，“历史学”专业被评为国家级特色专业。现有中国史、世界史两个国家一级学科，世界史有博士后科研流动站。四川大学（2018 年排名第十三，总分 366 分）四川大学是中国最早开始外国史教学和研究的大学之一。陈衡哲、何炳松、杨人鞭、卢建波、谭英华等外国史名家曾在四川大学执教。四川大学世界史教研室是教育部批准的世界史一级学科博士授权点（2011 年），也是四川省重点学科。世界史教研室涉及的学科领域包括世界古代史，世界中古史、世界近代史、世界现代史；西方社会文化史、史学理论与史学史、区域史和国别史等， 均有权招收硕士生和博士生。华东师范大学（2018 年排名第十，总分 360 分）历史学专业是华东师范大学于 1951 年建校时首批设置的系科之一，1984年和 1986 年，世界史学科和中国近现代史学科也先后被国务院学位委员会批准为博士点。1994 年，世界史学科成为上海市教委重点学科。2007 年世界史学科被教育部批准为国家重点学科（培育），2011 年国家历史学科调整后， 中国史和世界史分别获得一级博士学位授予权，并相应设立博士后流动站。同年，两个学科进入上海时高校一流学科 B。在 2017 年教育部学科评估中，世界史学科获得 A+。2018 年，世界史学科入选上海市高峰 I 类计划。天津师范大学（2018 年排名第十二，总分 330 分）天津师范大学历史文化学院师资队伍整齐，学缘结构、职称结构、学历结构和年龄结构合理，世界史设有 4 个博士点，4 个硕士点（专门史（欧洲经济-社会史）、世界古代中世纪史、世界近现代史、地区国别史）；世界史学科是学院发展的龙头，“十五”期间为天津市重点建设学科，“十一五”为天津市重点学科，2010 年为天津市“重中之重”学科，并获批天津市人文社会科学重点研究基地和天津市品牌专业。上海大学（2018 年排名第二十七，总分 325 分）上海大学历史系目前有中国历史和世界历史两个一级学科博士点，一个一级学科硕士点考古学，从而形成了一个从本科到博士教育的完整的人才培养基地。上海大学世界史学科依托国际化大都市优势，注重国际交流与合作， 致力于在国际学术平台上开展学术研究，世界史学科的学术团队有很好的国际视野，有的博士生、硕士生已在历史研究、世界历史等权威刊物上独立发表论文。武汉大学（2018 年排名第五，总分 300 分）武汉大学历史学科是我国高等院校中较早成立的历史系科之一，有着悠久历史和深厚积淀。1981 年，中国古代史和世界史获国家首批博士学位授予权。2007 年，世界史被增列为国家重点学科。2008 年，历史学一级学科被列为湖北省重点学科，中国古代史、世界史被列为湖北省优势学科。中国人民大学（2018 年排名第十五，总分 287 分）中国人民大学历史学院现任院长为黄兴涛教授。2008 年 4 月，本院历史学成功获批北京市一级重点学科。2011 年，国家实行学科大调整，历史学由一个一级学科变成三个一级学科，本院的中国史、世界史和考古学同时获批为一级学科点。世界史学科以西方中世纪和近现代史方面的研究力量较强，其环境史研究的特长，正逐渐形成。北京师范大学（2018 年排名第十七，总分 283 分）历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一，由 1902 年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。现有 1 个国家级重点学科，1 个教育部人文社会科学重点研究基地，7 个博士点，8 个硕士点。在职教授 34 人，博士生导师 29- 19 -名，在聘“ 985 ”项目教授 10 人；副教授 17 人。世界史学科研究方向为古希腊罗马史、西方史学史、中外古史比较、欧洲中世纪史、西方近现代思想史、近现代国际关系史、美国史、英国史、俄国史、日本史等。中山大学（2018 年排名第二十二，总分 276 分）中山大学历史学系是中山大学最早设立的学系之一。拥有世界史一级学科博士学位和硕士学位授予权，可招收的博士、硕士研究生的专业方向覆盖了历史学科下所有的专业，并且拥有国家设立的世界史博士后流动站。 本系与海内外近二十间著名大学或科研机构建立了广泛的学术交流与合作关系，师资力量雄厚，现有教师 49 人，其中有教授 30 人。福建师范大学（2018 年排名第十四，总分 269 分）福建师范大学社会历史学院现拥有中国史、世界史两个一级学科博士点； 有世界史博士后科研工作流动站；有中国史、世界史、图书情报档案管理三个一级学科硕士点，2018 年经学校批准，学校成立区域与国别研究院，由“长江学者”王晓德教授担任院长。此外，学院还设有美洲史研究院等 12 个研究平台。吉林大学（2018 年排名第十八，总分 252 分）吉林大学世界史专业掌握精准扎实的世界史和国际关系学专业知识，培养适应现代化、国际化、能够熟练运用专业外语进行国际交流的创新型世界史和国际关系学专业人才。世界史系现有 4 名教授，2 名副教授和 4 名讲师。清华大学（2018 年排名第二十一，总分 244 分）历史学是清华大学历史最悠久、成就最辉煌的学科之一，由于清华文科的特殊经历，清华历史学科具有以下优势与特色：一是起点高。二是国际化。清华史学工作者与国外学界具有广泛而密切的联系。三是多学科交融。有独立的世界史教研室：负责组织协调世界史方面的教学和学生培养工作。厦门大学（2018 年排名第二十，总分 203 分）历史系已建成中国史、世界史、考古学一级学科及相应的三个博士后流动站，世界史是福建省重点学科，建有中国海关史研究中心、美国史研究所、民间历史文献研究中心、闽商研究中心、海洋战略与空间研究中心、海洋考古研究中心等校级科研机构。华中师范大学（2018 年排名第十六，总分 192 分）学院师资力量雄厚，有教授 27 人，副教授 24 人。章开沅教授是海内外著名历史学家、教育家，我校历史学是一级学科博士学位授权学科，是湖北省一级重点学科，设有博士后流动站。我校历史学专业是国家特色专业、湖北省品牌建设专业，是教育部历史学科教学指导委员会挂靠单位。学院设有章开沅东西方交流学术基金、野泽丰奖学金、张舜徽奖学金、史苑爱心奖学金奖励优秀学生。浙江大学（2018 年排名第十九，总分 186 分）现有中国历史、世界历史两个一级学科硕士点；中国古代史、中国近现代史、世界史三个学科博士点。世界史学科点包括法国史、美国史、日本史等研究方向。其中，法国史的研究长期以来是本学科的传统重点，是国内有名的法国史研究中心之一，在法国近现代史方面，研究成果尤为显著。随着人才的引进，美国对外关系史、东亚区域史、西方史学理论与史学史成为世界史新的增长点。浙大世界历史研究所拥有国家一级学科博士点和硕士点，是省重点学科；拥有历史学博士后流动站。当前，由世界史学科教师组织和参与的研究中心有：法国历史与文化研究中心、公众史学研究中心、美国研究中心。世界历史研究所现有国外兼职教授 7 人，形成了较为稳定的研究方向和合理的研究梯队。从职称结构看，教授 8 人，副教授 5 人、讲师 4 人；暨南大学（2018 年排名第二十五，总分 161 分）暨南大学历史系现拥有中国史、世界史、考古学三个一级学科，其中，拥有中国史和世界史两个一级学科博士点，拥有中国史和世界史两个博士后科研流动站。本科主要打造历史学本科专业，致力于冲刺国家一流专业的发展目标。硕士、博士学生每年就业率居于校内各专业前列。辽宁大学（2018 年排名第三十五，总分 150 分）自历史系建立之日起，世界史学科一直占有重要的地位。2011 年在国务院学位委员会办公室调整学科目录后，辽宁大学世界史学科又发展成为世界史一级学科硕士授予点。辽宁大学世界史学科不仅历史悠久、积淀深厚，而且在全国史学界享誉盛名。以周传儒、王荣堂和崔连仲教授为代表的老一代学者是辽宁大学世界史学科的旗帜，他们编写的教材一度通行于全国。第三章本专业热点问题汇编Q1：世界史专业考研，外语应该达到什么样的水平？A1：读研后学英语没有像考研时花那么多时间和精力，但是也不能落下。根据大多数研究生的学习经验看，考研用的英语和读世界史用到的英语比较不同，考研英语以社会、经济、文化、科技类题材为主来出题，比较广博，强调对英语语言的掌握；而世界史英语强调专业性、学术实用性，其中不同的研究方向的侧重点也不同，比如学中世纪史的话就会接触到一些古英语，上古史的话能掌握一点拉丁文就最好了。所以，如果你是备研，那就只考虑准备考研英语，想方设法多拿分，不用考虑其它。如果你是在考虑选择专业来提出这个问题，那么有个六级高一点的水平也就够了，算是个还不错的基础，不会太拉后腿，读研时再根据专业方向阅读文献、书籍，进一步提高英语水平。语言是工具，越用越熟练，读英语文献和做阅读理解不同，一个是阵地战、持久战，一个是短促突击、闪电战。读大段的英文文献很累人，尤其是其中有很多专有名词、长句、复杂结构，这就需要通过大量的阅读打下基础，提高阅读速度和“体能”。除了提高自身阅读能力以外，善用各种翻译工具也很重要，运用得当，可以起到事半功倍的效果。Q2：中国史和世界史我该选择哪一个呢？A2：首先从考试上来看，如果英语比较好，可以倾向于考世界史，因为世界史研究生阶段需要看许多原文资料，也就是世界史论文要引用许多英文文献资料，难度比中国史要大，对英语要求高。如果是古代或者中世纪方向，还要学古希腊语或者拉丁语，如果是其他国别史，还要学此国语言。除了语言，世界史也会面临史料难以搜寻的问题，而中国史一般个例就是研究清史则需掌握满文，普遍就是古文阅读是基本功。英语的要求相对低一些也是因为只是查阅一些相关方向的英文资料。就考试试题难度来说世界史简单主要考些基础知识，中国史难而且考的比较有深度。但是如果就知识范围来说，世界史考察范围比较广，内容更琐碎，需要记忆的知识点更多，而中国史脉络清晰，知识点比较好记，考察范围也比较好把握。从就业或更长远来看，学世界史的人视野一般都比较广阔，不管是对于工作， 还是人生态度方面，都很有帮助，世界史毕业生的优势是眼界开阔、英语好。中国史尤其是近代史可以去学校教公共课（史纲），招世界史专业去教公共课的也有，但是很少。有些学校会有地方史研究，一般是结合当地特色，比如某地海盐文化研究、某地商帮研究等等，这些都招中国史，党校也只招中国史，总体而言中国史出路广一点，可以多关注高校人才网。Q3：哪些学校考通史？哪些学校是中国史和世界史分开考？ A3：我们都知道，统考是考通史内容，也就是中国史和世界史都需要复习。而自主命题学校，有的是考通史，有的则是中国史和世界史分开考。如果想只考中国史或者只考世界史呢？只看自主命题学校？其实也不一定！【中国史、世界史都考的院校】1. 京津冀地区：清华大学、北京师范大学2. 黑吉辽地区：辽宁大学、辽宁师范大学、大连大学、东北师范大学、北华大学、长春师范大学、齐齐哈尔大学3. 江浙沪地区：华东师范大学、上海师范大学、上海社会科学院、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、温州大学、宁波大学、复旦大学4. 皖闽鲁地区：山东大学、安徽大学、中国海洋大学、淮北师范大学、厦门大学5. 豫鄂湘地区：郑州大学（中国史）、河南大学、武汉大学、长江大学、湖北大学（中国史）、武汉理工大学、中南民族大学、吉首大学、湖南大学6. 粤桂川渝黔滇地区：华南师范大学、广东省社会科学院、广西师范大学、广西民族大学、重庆大学、贵州大学、贵州师范大学、云南师范大学、云南民族大学、中山大学、广州大学、四川师范大学7. 其他地区：海南师范大学、西藏民族大学、青海师范大学、宁夏大学、北方民族大学、新疆大学、新疆师范大学、延安大学【只考世界史的院校】1. 京津冀地区：北京大学、中国人民大学、首都师范大学、中国社会科学院、河北师范大学、南开大学、天津师范大学2. 江浙沪地区：上海大学、南京大学、苏州大学、南京师范大学、江苏师范大学、苏州科技大学3. 黑吉辽地区：吉林大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学4. 皖闽鲁地区：安徽师范大学、华侨大学、福建师范大学、聊城大学、山东师范大学、鲁东大学5. 豫鄂湘地区：华中师范大学、湘潭大学、华南师范大学、郑州大学（世界史）、河南师范大学、湖北大学（世界史）6. 粤桂川渝黔滇地区：暨南大学、华南师范大学、西南大学、西华师范大学、云南大学、四川大学7. 其他地区：山西大学、山西师范大学、内蒙古大学、陕西师范大学、西北大学、西北师范大学、江西师范大学、赣南师范大学、兰州大学【只考中国史的院校】1. 京津冀地区：北京大学、中国人民大学、首都师范大学、北京语言大学、中央民族大学、天津师范大学、南开大学、北京联合大学、中国政法大学、河北大学、河北师范大学、2. 黑吉辽地区：吉林大学、吉林师范大学、黑龙江大学、渤海大学、哈尔滨师范大学3. 江浙沪地区：东华大学、上海大学、苏州大学、扬州大学、南京大学、南京师范大学、江苏师范大学、苏州科技大学4. 皖闽鲁地区：安徽师范大学、福建师范大学、聊城大学、青岛大学、山东师范大学、鲁东大学5. 豫鄂湘地区：河南科技大学、信阳师范大学、华中师范大学、湘潭大学、湖南大学、湖南科技大学、湖南师范大学、河南师范大学6. 粤桂川渝黔滇地区：暨南大学、西南大学、云南大学、四川大学、西南民族大学7. 其他地区：兰州大学、山西大学、山西师范大学、内蒙古大学、西北大学、陕西师范大学、西北师范大学、西北民族大学、青海民族大学、南昌大学、江西师范大学、赣南师范大学。以上是 19 年考研统计的相关信息，更具体更准确的还需要参考院校公布的官方通知。Q4：跨专业适不适合考世界史呢？有什么建议吗？A4：与考本专业相比，跨考考研的难度主要体现在对专业内容的了解和掌握程度上。首先，历史学作为不考数学且只有一科专业课的学科，确实是考研跨考的选择之一，但必须指出的是，第一点，在高中的时候要有一个比较好的历史基础，至少要有一个端正的历史观，要明白历史是什么，研究历史的作用是什么。因为历史不是经济学，也不是理科，他不能马上拿来用，学习方法和学习模式是有很大差别的，所以这一点要做好准备，至少要对历史有一个初步的了解。第二，最重要的是学习世界史，兴趣自然不必说，如果你是因为其他专业不好考转而被迫选择世界史的话，那其实没有很大的必要，因为如果没有兴趣的话， 学习历史是非常痛苦的，如果强行的变更到一个自己不感兴趣专业呢，实际上是事倍功半的。第三，虽然世界史和中国史同属于历史专业，但是世界史有它独特的特色， 它立足于世界，历史也需要阅读大量的史料，基于史料进行分析研究，所以，世界史是需要有强大的外语基础作为铺垫的，至少英语水平要足够好，要尽可能的优秀。如果你学习日本史，最好有日语基础，如果研究古希腊古罗马最好，懂一些希腊语，如果研究中世纪，至少懂一些拉丁语。第四，总结起来就是，一要有兴趣；二，有一定的历史基础；三，外语基础一定要好，有必要的话最好掌握多门外语，同时要大量的阅读各类史科，各种专著各种学术论文等。如果你下定决心跨考世界史专业了，那么首先要根据地域、层次、志向和把握选择报考的目标学校。然后去报考目标学校官网查看专业目录， 看看是全国统考还是自主命题，如果初试科目代码是 313 就是统考，其他代码是自主命题。如果是自主命题则看看官网有没有公布参考书目或者考试大纲。跨考务必尽早准备，抓紧备考。Q5：考研分数线为什么有单科、有总分？所有单科加起来并不等 于总分数啊？A5：考研和我们之前所接触过的选拔类考试不一样，比如高考和四六级， 都是达到划定的分数标准即视为通过，但是考研不一样，设置的有单科分数线和总分数线，意思就是你必须保证自己单个科目和总分同时达到标准，才算通过了初试。举了例子，2019 年历史学考研国家线是：单科（满分=100 分）44 分，单科（满分>100 分）132 分，总分 325 分。A 同学英语考了 55 分，政治考了 43 分， 专业课考了 240 分，总分是 338 分，但他通过了国家线吗？很显然，没有。Q6：老师，我现在大二，现在考研备考早不早？A6：考研什么时候开始准备才是最佳的时间？其实这个问题没有绝对的答案，因为每个人的基础、目标和学习方式方法都有差别，所以大家的规划也不一样。但是整的来说，考研复习开始的时间和考研成功的概率是不能绑定在一起的。为什么说大二开始准备考研算早的呢？首先，考研是一场持久战，一旦开始便不能停下休息的。假如你从大二开始准备考研复习，那也就意味着你需要进行为期两年的考研复习，可是这两年漫长的时间一定会把你考研的意志全部的消耗掉的了，甚至会直接到导致你最后放弃了考研，因为你已经难以坚持下去了，而这就是为什么大二开始准备考研太早的原因。其次，大二的我们正是大学课程最为紧张的一段时间。一般来说，在大二和大三的时候每个学期的课程安排都比较的多，我们的时间和精力应该更多的是在忙于自己的大学日常学习中而不是开始自己的考研复习，尤其是这还是我们学习专业课的重要时期，一旦错过了那么对于之后的考研也是没有更多的好处，同时每个学期的期末考试更不能掉以轻心，因此大二开始复习考研不科学。再次，每年高校的硕士研究生招生大纲都会有一定程度的变化。大二开始复习考研，那么在专业课的复习上只能是参照当年大纲所提供的参考书目，可是每年高校的所提供的研究生招生大纲都会有一些变化，有的高校会改变专业课的初试参考书目，有的高校会改变参考书目的版本。这些都限制着我们不能太早的开始相关的考研复习。考研复习的在最佳时机是在大三的下学期。一方面是大学的课程压力已经没有了大二时的那么大，课程安排也在不断的减少；另一方面从大三下学期到大四考研也仅仅只是半年的时间，时间战线并不是很长，对于考研的我们也能够更好的坚持的到考研结束的那一刻。但是很多同学还是担心：我基础很差，又想冲击名校，还是觉得早一点准备较为妥当。这种情况下给大家的建议是先着手准备英语或者其他外语语种，因为这个科目不是你短时间内突击就能考高分的，我们都知道单词、语法和句型都是靠积累的，所以你就可以把重心放在英语上面，同时专心的把学校安排的课程都学好就可以了。Q7：世界史专业有没有相对好考的学校？A7：“好考”这个概念太难定义了，考研是没有容易一说的。而且每个人对“好考”的理解也不一样，追求的层次也有差别。专业学科排名是最直观判断高低的工具，其次就是招生人数上，报录比其实不太具备参考性，一所报了 1000人，招 100 个人的学校，跟一所报了十几个人，只要一个人的学校相比，相信大部分人会选择前者，名额越多，证明希望越大。就开设历史学的大部分高校来说，世界史专业研究生的招生是少于中国史的招生的，无论是从招生院校的数量或是录取人数来看。在确定世界史专业的情况下，选择院校的同时也要将专业方向列入考虑，世界史专业的方向分类还是很多的，差距也蛮大。大部分来说，世界史专业研究生的一个硬性要求就是外语，这与中国史对古文的要求是类似的，世界近代史以前的英语与现代英语是有很大不同的，这也许是世界近现代史比较热门的一个原因吧，各个研究方向没有什么优劣之分，重要是看个人的学术兴趣点以及想要从事的研究方向。其实将研究方向与院校放到一起的话，就会发现世界史考研可以被选择的选项也不多，需要提前将主要院校以及开设的专业方向放到一起来看。考研与高考不同，如果说高考是有点盲目从众的话，考研就具有很大的自主性，它关系到未来几年的生活，所以要慎之又慎。除了研究方向与院校，城市的选择也很关键， 北上广深一线城市，以及一些生活节奏较慢更有味道的二线城市，或者说是要在本省，离家近些，选择很多。世界史考研一般分为统考和自主命题两类，追求名校的话，东北师大、北大、清华、复旦、南开之类没什么讨论的必要，直接冲上去考就是。另外北师大、华东师大、陕师大、首都师大和上海师大几个师范类学校学科实力也不错，还有一些综合类学校，近年来招生比较多的高校如川大、南京大学、武大以及 18 年扩招的华东师大，都是不错的选择。Q8:世界史是学硕吗？我想考专硕怎么办？A8：历史学下设的一级学科有：考古学、中国史、世界史，三者都是学术型硕士，如果意向考历史方面的专硕，可选择文物与博物馆硕士。Q9：参考书用北师大的 9 本，还是高教版的经典 11 本？A9：历史学考研分统考和自主命题，建议备考历史学考研确定院校之后， 先了解院校考试科目，然后在确定备考参考书。一般统考类院校建议用 11 本要好一些。中国古代史是一部比较经典的教材，但缺点是内容庞杂，分量很重，对于跨专业的同学是个不小的负担。李侃的中国近代史，也是一部历史很悠久的教材，但是许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本世界史是一部多次获奖的教材，是名家领衔编写，其特点是学术性很强，各家观点都有，是国内学术界关于世界史研究的较为全面的观点。自命题院校大家要结合院系的要求、论坛贴吧里师兄师姐的推荐等，有选择性、侧重点的去看，北京师范大学的版本编订的教材一直受到各本科院校的推崇， 体系编排合理，严密，文辞简约，适合日常教学，学生易于学习。但是有些问题涉及不深，学术性不够。Q10：我考的是世界史，需不需要复习中国史方面的内容呢？ A10：世界史考研专业课是否涉及中国史部分，要取决于具体的招生单位，查看招生单位公布的硕士专业目录即可了解，如果是考历史学基础或历史学综合，那出题的范围就是中国史基础+世界史基础，如果初试科目是世界历史或者世界史，那就要根据学校的文件进一步确认，看看这一门课的考试大纲，里面可能会写考察范围，参考书目和例题，还可以看看往年真题，分科考试的学校，就只复习世界通史方面的内容即可。Q11：学校官网没有公布历年报录比怎么办？A11：报录比=报考人数：实际录取人数，如果报录比大于 1，就说明报考的人数比录取的人数多。同理，如果报录比小于 1，就说明报考的人数比录取的人数少。例如一个专业考了 8 个人，录取 4 个人，那么报录比就是 2：1。但是， 报录比的高低不能完全衡量一个专业或岗位的好坏，因为还有许多其他因素决定报录比，比如学校所在城市等。同时报录比只能在一定程度上反应该专业的竞争激烈程度，具体的还要分析考试人数和最终录取人数，比如 4 个人录 1 个和 400个人录取 100 个的报录比是一样的，但哪个竞争更激烈呢？如果你还是执着于想获取这个具体的数据，可以打电话给目标院校的研究生院，一般学校为留住考生，有很大可能会向你提供这方面信息，当然切记打电话一定要在上班时间，然后要有礼貌！或者是咨询目标院系的往届考研的学长学姐， 他们参加过考研，掌握着过去几年的信息。现在网络社交如此发达，可以去目标院校的贴吧，QQ 群、论坛里寻找。Q12：世界史专业的就业前景如何？A12：从历史学研究生整体就业范围来看，毕业生的择业面不是很广。世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作；科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作；国家各类文化、新闻出版等机构或文物考古研究、博物馆等单位任职；能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。Q13：我本科是个普通二本，考比较优秀的 985 复试环节会不会受到歧视？- 29 -A13：考研大军中有非常多的同学是来自