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    山东大学2019年硕士研究生招生考试考试大纲-334新闻与传播综合能力.doc

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    山东大学2019年硕士研究生招生考试考试大纲-334新闻与传播综合能力.doc

    1334-新闻与传播专业综合能力山东大学(Shandong University) ,简称山大(SDU) ,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211 工程” 、 “985工程” 、 “世界一流大学和一流学科” ,入选“2011计划” 、 “珠峰计划” 、 “111计划” ,是一所综合性全国重点大学。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是 1901年创办的山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学;其医学学科起源于 1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,学校历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。学校规模宏大,实力雄厚。总占地面积 8000余亩(含青岛校区约 3000亩) , 形成了一校三地(济南、威海、青岛)的办学格局。现有 4所附属医院,3 所非隶属附属医院,11 所教学、实习医院。拥有在职教职工 7493人(不含附属医院) 。各类全日制学生达 6万人,其中,全日制本科生 40789人,研究生 18816人,留学生 3791人。学校汇聚了一批杰出人才,共有教授 1246人,博士生导师 897人。其中,诺贝尔物理学奖获得者 Peter Grünberg受聘为特聘教授,研究生导师莫言教授荣获 2012年诺贝尔文学奖。学校现有中国科学院和工程院院士 7人,双聘院士 63人,终身教授 9人,人文社科一级教授 16人;“千人计划”国家特聘教授 33人、 “青年千人计划”入选者 33人;“长江学者奖励计划”特聘教授 30人、讲座教授 15人、青年项目入选者 3人;国家杰出青年科学基金获得者 37人、优秀青年科学基金获得者 22人;“万人计划”领军人才 15人、教学名师 5人、青年拔尖人才 10人;国家百千万人才工程入选者 29人;泰山学者攀登计划入选者 9人、泰山学者特聘教授(专家)108 人、泰山学者青年专家 18人。一、考试性质综合能力是 2011 年新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的科目之一。综合能力考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。二、考试要求测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。2三、考试内容(一)媒介与社会1理解传播媒介1)传播的含义与类型2)传播的过程与要素2 1)传播过程与传播模式2 2)传播的五个关键要素3)传播媒介的界定与分类3 1)传播媒介的界定3 2)传播媒介的类型2媒介的社会功能1)守望与预警的功能2)协调与商讨的功能3)传承与教化的功能4)娱乐与商业的功能3媒介的社会影响1)媒介与政治舆论2)媒介与经济发展3)媒介与社会文化4)媒介与国际关系5)媒介的效果与效果理论5 1)效果与效果研究5 2)媒介与说服5 3)媒介与议程5 4)媒介与教养4社会中的媒介1)社会制度与媒介环境2)科学技术与媒介发展(二)媒介的形态与发展1媒介形态的历史沿革1)口语传播2)书写传播3)印刷传播4)电子传播35)数字多媒体传播6)媒介形态沿革的规律与特征2传统媒介及其传播特征1)报纸及其传播特点2)广播及其传播特点3)电视及其传播特点3互联网及其传播特征1)数字技术与新媒体2)网络传播的媒介特征3)网络传播的主要类型3 1)网络中的人际传播3 2)网络中的群体传播3 3)网络中的组织传播3 4)网络中的大众传播(三)媒介内容生产1媒介内容生产的外部环境1)媒介制度1 1)媒介制度及其功能1 2)媒介制度的类型2)媒介产业2 1)作为产业的媒介业2 2)媒介产业的特点2 3)媒介产业的全球化3)媒介组织3 1)媒介组织的类型3 2)媒介组织的结构3 3)媒介组织的管理2媒介内容生产的流程1)报纸的生产1 1)报纸的选题与策划1 2)报纸的采访与编辑1 3)报纸的版面设计1 4)报纸的出版发行2)广播电视节目的生产42 1)广播电视节目的策划2 2)广播电视节目的采制和播出2 3)广播电视节目的栏目化与频道化3)网络媒体的内容生产3 1)网络媒体平台的设计与维护3 2)网络媒体内容的采制和编辑3媒介融合时代的内容生产1)媒介融合与全媒体传播2)媒介融合对媒介内容生产的影响3)媒介组织结构的调整与生产流程的改造(四)媒介伦理与法规1媒介伦理知识1)媒介伦理概述1 1)媒介伦理的理论渊源1 2)媒介伦理的一般原则2)媒介伦理的失范2 1)有偿新闻与新闻敲诈2 2)媒介管理中的寻租腐败2 3)媒介内容中的歧视与偏见2 4)媒介内容中的文化与道德问题2媒介法规与政策1)媒介与公共生活的法规控制1 1)媒介与国家安全:煽动、泄密、危害统一1 2)媒介与社会秩序:谣言、暴力、色情2)媒介与权利2 1)媒介与人格权利:名誉、隐私、肖像2 2)媒介与著作权利:侵权、赔偿2 3)媒介与言论权利:表达自由、隐性采访、信息公开3)媒介产业的政策与法规3 1)报刊业管理规制3 2)广播电视业管理规制3 3)互联网行业管理规制4)媒介行业的自律与他律5四、考试题型与分值建议坚持理论联系实际的原则,以案例分析和论述题为主,少用或不用名词解释、填空等题型。本科目满分 150 分。五、考试方式由各培养单位自行命题,全国统一时间考试。

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