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    2022年北京林业大学846现代林业理论与实践考研考试大纲、试题结构及参考书.doc

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    2022年北京林业大学846现代林业理论与实践考研考试大纲、试题结构及参考书.doc

    846现代林业理论与实践考试大纲一、 大纲综述现代林业理论与实践是报考林业专业硕士研究生的考试科目之一。重点考核森林培育学、森林经理学两门林学专业核心课程,要求考生掌握森林培育学、森林经理学基本理论、方法和生产实践。为明确考试范围和有关要求,特制定本考试大纲。本考试大纲主要参考北京林业大学林学本科生森林培育学和森林经理学课程教学大纲编制而成,适用于报考北京林业大学林业专业硕士研究生的考生。二、 考试内容第一部分 森林培育理论与实践第一节 森林立地1.森林立地的基本概念2.森林立地因子3.森林立地类型划分4.造林地种类第二节 树种选择1.适地适树概念2.树种选择方法3.适地适树方法和途径第三节 林木种子1.种子概念2.良种概念3.种源概念4.林木良种生产基地的主要形式5.种子贮藏与催芽6.林木种子品质检验第四节 苗木培育1.苗圃的建立2.播种苗培育3.移植苗培育4.营养繁殖苗培育5.容器育苗6.苗木质量评价第五节 植树造林1.造林整地2.造林方法3.林分结构4.幼林抚育第六节 森林抚育1.抚育采伐的种类2.抚育采伐方法3.林分改造第七节 森林收获1.森林作业法(主伐)概念2.森林采伐类型3.森林作业法(主伐)方式4.森林更新方式5.皆伐、渐伐、择伐概念及适用条件第二部分 森林经理理论与实践第一节 绪论1.森林经理学的概念、内容和任务2.森林经理的准侧第二节 森林资源 1.森林与森林资源的概念、内涵2.世界与中国森林资源分布、特点3.森林风景资源与自然保护区第三节 森林区划1.区划概念、种类2.林业区划的概念、作用和区划系统3.森林区划的概念、目的和方法4.林区其他区划第四节 森林调查1.国家森林资源连续清查2.森林经理调查3.林业专业调查4.多资源调查第五节 森林成熟与经营周期1.商品林森林成熟2.生态公益林森林成熟3.经济成熟4.经营周期第六节 森林收获调整1.森林收获调整的概念2.森林收获调整的内容3.森林收获调整的方法4.经营单位的森林调整第七节 森林资源评价1.森林资源评价的概念、特点和理论基础2.林地评价3.林木评价4.森林生态效益评价第八节 森林经营类型与模式1.森林经营理论和经营模式2.森林经营类型3.近自然森林经营4.森林生态系统经营5.永续经营模式第九节 森林经营方案1.森林经营方案编制的作用、依据和过程2.森林经营方案编制要点3.森林经营方案实施、评估与修订第十节 森林经营决策方法与技术1.决策类型、过程与方法2.线性规划及其应用3.目标规划及其应用4.动态规划及其应用第十一节 林分空间结构优化调整1.林分空间结构指数及优化方法2.林分空间结构优化模型3.检查法三、 考试要求要求考生了解现代林业发展现状和趋势,掌握基本概念、原理、方法与技术,能够应用森林培育、森林经理的理论、观点和方法,分析森林培育和经营过程中出现的各种现象及其对环境的影响,指导人类的生产实践。基本概念题要求准确回答问题。简答题要求把主要内容回答完整,不要求过细解释。论述题需要回答问题的细节,可以举例论述。四、 试题结构满分为150分。包括名词解释、简答题、论述题。1、名词解释(30分)2、简答题(80分)3、论述题(40分)五、 考试方式及时间考试方式为闭卷、笔试,时间为3小时。六、 主要参考资料翟明普,沈国舫主编,森林培育学M,北京:中国林业出版,2016亢新刚主编,森林经理学(第4版),中国林业出版,2011

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