陕西师范大学硕士研究生招生考试“440-新闻与传播专业基础”考试大纲本“440-新闻与传播专业基础 ”考试大纲适用于陕西师范大学全日制专业学位研究生（0552 新闻与传播）招生考试。新闻与传播专业基础是新闻专业本科学生的最基本课程之一，也是编辑出版专业、网络与新媒体专业、播音与主持专业、广播电视编导等专业学生的基础课。新闻与传播专业基础着重总结、阐述人类新闻活动的基本概念和知识，为进一步掌握新闻业务、探索新闻理论、研究新闻史提供必不可少的系统基础知识。要求考生熟悉基本概念、掌握基本原理并能运用相关理论分析新闻现象和媒介的新发展、新变化。 一、考试的基本要求要求考生比较系统地理解新闻与传播专业基础的基本概念和基本理论，掌握新闻学理论的基本研究思路和方法。考生在全面掌握基础知识的基础上能把握中国特色社会主义新闻传播的基本规律，用马克思主义新闻观分析纷繁的新闻现象、解决复杂的媒介问题。二、考试方法和考试时间本考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。3、考试内容绪论1. 新闻学2. 新闻学和新闻工作3. 世界各国新闻学主导性理论4. 学习新闻理论的意义一、新闻活动1. 新闻活动是一种普遍的社会现象2. 新闻活动是人类求生存图发展的需要3. 新闻活动的渠道二、新闻1. 新闻的基本特点2. 两种新闻定义3. 新闻本源4. 新闻要素5. 新闻类别三、新闻与信息、宣传、舆论1. 新闻与信息2. 新闻与宣传3. 新闻与舆论四、新闻事业的产生1. 中国古代社会的新闻传播工具2. 西方报纸是资本主义商品经济的产物3. 报纸、广播、电视、新媒体的产生4. 近代汉字报纸产生的特殊性五、互联网与新媒体1. 互联网与新媒体的兴起2. 互联网与新媒体引发新问题3. 互联网与新媒体造就传媒新业态六、新闻事业的发展及其基本规律1. 政治、经济制度决定新闻体制2. 生产力水平决定新闻事业的发展水平3. 传播工具的物理性能决定传播工具的特点4. 受众的多元需要促使媒体多样化5. 反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化6. 新闻教育适应新闻事业而产生、发展七、新闻媒介的性质1. 新闻媒介的共性、特性、个性2. 新闻媒体的双重属性3. 新闻媒介产品的商品性4. 新闻事业的阶级性5 中国新闻事业的基本性质和特点八、新闻事业的功能与效果1. 新闻事业的一般功能2. 新闻媒介的正效应与负效应3. 新闻媒介的功能定位4. 新闻媒介的传播效果5. 我国新闻媒体的作用和任务九、大众传媒与社会1. 大众传媒与社会系统2. 大众传媒与政治3. 大众传媒与经济4. 大众传媒与文化5. 大众传媒与国际关系十、新闻自由和社会控制1. 新闻自由的含义2. 新闻自由是伟大的口号3. 新闻自由属于人民4. 新闻法规十一、新闻媒介的运行体制与管理模式1. 世界新闻媒介的三大运行体制2. 国家对媒介的管理3. 新闻媒介的内部管理和运行十二、传媒业经营1. 传媒业经营的基本原则2. 传媒业经营的基本目标3. 传媒业经营的基本路径十三、新闻媒介的受众1. 受众是谁2. 受众是新闻媒介的参与者3. 受众的特点4. 受众的细分5. 新闻媒介的受众定位6. 受众的权利7. 受众地位的新变化十四、中国新闻事业的工作原则1. 新闻真实性2. 新闻指导性3. 新闻事业的群众性4. 新闻事业的战斗性5. 新闻事业的党性原则15、新闻选择1. 新闻学是一门选择事实的艺术2. 新闻选择的标准3. 新闻选择的具体运用16、新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养1. 新闻专业理念2. 新闻工作者的职业道德3. 中国新闻事业对新闻工作者的基本要求十七、中国的新闻改革1. 30 年四次跨越2. 新闻改革的基本特点 3. 中国新闻媒介的走势四、掌握重点（一） 新闻与信息、宣传、舆论的区别与联系（二） 互联网与新媒体发展趋势（三） 新闻媒介的性质和中国新闻事业的基本特征（四） 新闻事业的功能与效果分析（五） 大众传媒与社会的关系（六） 新闻媒介的运行体制与管理模式（七） 传媒业经营（八） 新闻媒介的受众（九） 中国新闻事业的工作原则（十） 新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养（十一） 运用新闻学理论分析新闻现象、解决媒介问题五、主要参考书目1 李良荣 著 新闻学概论 ，复旦大学出版社，2011 年 11 月第 4 版第 2 次印刷。编制单位：陕西师范大学编制日期：2018 年 9 月 15 日