2023北京师范大学职业技术教育学专业考研报考分析、参考书、考研真题等备考指南一、院系介绍教育学部承载了北京师范大学教育学科的辉煌成就。全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授予权，学科综合实力居全国领先水平。现拥有教育学一级学科国家重点学科，13个博士学位授权点，15个硕士学位授权点，5个本科专业，其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点。二、2022年招生目录专业及方向：040108职业技术教育学01职业教育原理02职业教育课程与教学03国际职业教育学习方式：全日制初试科目：101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语703教育学基础综合复试内容：笔试内容为各专业综合基础知识,外语口试,综合面试招生计划：本专业共招收5人左右，含推免生3人左右。新祥旭考研有话说：对比2021年，本专业在招生方向、考试科目上都没有变动。在招生计划方面，推免减少一人，故总体招生计划从6人减至5人。根据最新公布的22年推免录取名单，职业技术教育学专业推免录取2人。根据历年招生情况，预计2022年统招3人左右。三、19-21年考研复试及录取情况2021年复试线: 50/50/180/340; 录取3人，最高分369，最低分3532020年复试线: 50/50/180/355; 录取4人，最高分389，最低分3582019年复试线: 50/50/180/320; 录取6人，最高分353，最低分3202018年复试线: 50/50/180/315; 录取4人，最高分340,最低分315四、22备考参考书推荐根据近几年来考研结束后官方发布的信息，经过新祥旭负责北师教学辅导的老师分析，给出以下的参考书，仅供参考：教育学基础全国十二所重点师范大学联合编写；现代教育论黄济、王策三，人民教育出版社；当代教育心理学陈琦、刘儒德，北京师范大学出版；中国教育史孙培青，华东师范大学出版社；简明中国教育史王炳照，北京师范大学出版社；外国教育史王天一，北京师范大学出版社；教育研究方法导论裴娣娜，安徽教育出版社；教育研究方法导论初探叶澜，上海教育出版社。新祥旭北师大教育学考研辅导讲义五、21年考研复试细则1.复试内容包括两部分，综合面试、外语口试。综合面试主要从学业成绩、学术表现、综合素质、发展潜力四个方面对考生进行考查，并结合考生提交的证明个人学术特长、研究潜质以及在科研和相关实践领域中突出表现等材料进行综合评判。外语口试重点考查考生外语听、说能力。2.复试总分350分（210分及格）。其中综合面试300分（180分及格），外语口试50分（30分及格）。总分和各环节有一项未达到及格线为复试不合格。总成绩=初试总分+复试总分。3.录取办法：按专业排序；根据考生总成绩从高到低依次录取。总成绩相同时，按初试总分从高到低依次录取。复试不合格考生不予录取。六、21年专业课703教育综合真题一.名词解释1.教育制度2.社会教育3.个人本位论4.统一劳动学校章程5.布鲁姆教育目标分类体系6.中世纪城市学校7.贺拉斯曼8.学习风格二.简答：1.美育及艺术教育的关系。2.谈谈对教育规律的理解。3.科尔伯格道德认知发展理论。4.奥苏贝尔一段话：“教的理论与学的理论同样重要，教的理论要建立在学的理论之上，但要注重应用”谈谈对这段话的理解并举例说明。三.论述：1.请结合科举制的发展历程、论述传统科举的作用及其与学校教育的影响。2.研究设计题。材料：2018年世界PISA测试，中国学生在阅读、数学和科学三个方面的成绩均排第一。有资料显示中国学生花在这三个学习科目上的时间占总课时长的46%左右。由此，有人的观点认为：“中国学生的成绩优异归因于他们在这三个科目上的时间花费最长”。问题：1、题目中观点的论据是否充分，说出你的判断和理由。2、提出你对中国学生成绩的原因的假设，并设计验证假设的研究方案。七、考研经验指导关于看书做笔记的问题，这也是很多来咨询我的学弟学妹们的一个问题，基础阶段第一遍看书的时候，每个章节看完后再大致翻阅一遍自己的看过的内容，尤其是章节的大标题小标题，自己可以做一个知识框架，然后把课后的名词解释做一下，一定要用手写，对于不太理解的章节在书上做个标记就好了!基础阶段专业课做不了多少笔记，重点就是内化，扫盲，把每个知识点搞明白。前期我每看完一章书就和新祥旭学姐约时间上一次课，通过学姐的讲解，自己在重新整理笔记。如果还有什么问题就在课上和学姐讨论，这样既可以加深对知识的内化，同时和对方交流的过程也学习到更多的知识！关于背诵，个人认为5遍以上是必须的，如果你实在时间不够用，3遍也是得有的。但背诵是要建立在理解之上的，如果没有理解，就是简单枯燥的机械背诵，单纯的重复是没有任何意义的，我的第一轮背诵用了将近两个半月，第二轮用时一个半月，第三轮两周时间，第四轮、第五轮用时均为10天，第六轮一周左右。背诵过程中，我用的资料就是自己的笔记，可以按照自己的理解顺序来，不必完全依照书籍编排顺序，总之怎么有利于记忆怎么来。此外，每天背诵完成以后要有反馈，可以写个框架进行回忆，一些细节口头阐述就可以，也不用写的很规整，自己能看懂就行。关注：新祥旭师范考研联盟微信公号 ；咨询VX：13341004451