一、报考情况分析1.招生目录招生年份：2023年招生专业：085412网络与信息安全研究方向：00 不区分研究方向招生人数（含拟接收推免数）：93考试科目：101|思想政治理论 201|英语（一） 301|数学（一） 408|计算机学科专业基础综合2. 历年报考录取数据专业代码及名称年份报考人数上线人数推免人数录取人数推免比例上线录取比录取最高分录取最低分录取平均分085412 网络与信息安全2022381179368031.03%2.24414320350.58085400 电子信息2021292141268132.10%256.36%418316355.73085400 电子信息2020342145209421.28%1.69323二、专业课考试大纲408是全国统考专业科目，其统考科目包括了四门计算机专业课，即：数据结构，计算机组成原理，操作系统，计算机网络。其中，数据结构和计算机组成原理是考察的重点，其次是操作系统，最后是计算机网络，毋庸置疑，计算机组成原理是四门专业课中最难的。数据结构1.分值：45分2.推荐教材：严蔚敏的数据结构C语言版、李春葆版数据结构习题与解析3.考察内容：数据结构主要是掌握八种数据结构和两类算法，八种数据结构分别是数组、栈、队列、链表、树、散列表、堆、图。两类算法是查找和排序。数组、栈、队列、链表、散列表（基本操作、插入和删除、时间复杂度等等），树和二叉树（性质、分类、前中后序遍历，排序树，B树，B+树，哈夫曼树），堆（大顶堆，小顶堆），图（遍历，广度优先，深度优先，最短路径）。计算机组成原理1.分值：45分2.推荐教材：唐朔飞的计算机组成原理和配套的习题集3.考察内容：要求掌握单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，计算机系统的整机概念，计算机系统层次化结构概念，掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。当然数据的表示和计算、指令系统、CPU和主存的连接这一块要多看看，属于经常考必考内容。操作系统1.分值：35分2.推荐教材：汤子瀛版的计算机操作系统西安电子科技大学出版社3.考察内容：操作系统这部分很少看到会出大题，基本上都是以小题目，选择填空问答题这种形式出现，主要考察基本原理和概念，完全靠学生多背多理解，重点是进程管理、内存管理，文件管理。这三部分经常考，尤其是进程。计算机网络1.分值：25分，占比只有16.7%2.推荐教材：谢希仁的计算机网络3.考察内容：计算机网络除了它的分值最少之外，这部分也是最容易的一部分，只要该花的时间都花到了基本上都可以拿到分。主要内容有计算机网络体系结构，物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层这五层相应概念和协议。408统考题型与分值选择题（80分）【53.3%】1-10题数据结构（20分）11-22题计算机组成原理（24分）23-32题操作系统（20分）33-40题计算机网络（16分）应用题（70分）【46.6%】41题数据结构（10分）42题数据结构（15分）43题计算机组成原理（8分）44题计算机组成原理（13分）45题操作系统（7分）46题操作系统（8分）47题计算机网络（9分）三、新祥旭全科定制化流程1、整体流程：咨询课程支付学费签订协议对接各科辅导老师（随报随学、全程辅导）各科老师了解基础，制定计划老师辅导教务老师全程跟踪（1V1）。2、全科一对一老师安排公共课老师（政治、英语）：机构专职老师，毕业于名校，长期从事于考研政治、英语课程。专业课老师：对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。3、课程内容包含：线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时。线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科老师）进行沟通、答疑，全程免费，不限次数。考研资料：专业课历年考试真题及答案解析。内部资料：专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。其他资料：相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。教务老师全程一对一跟踪学生学习情况，再根据实际情况进行调整。四、各科复习规划1、基础阶段（36月）这个阶段主要是打基础，先了解考试科目的情况，及考研院校专业老师的初步情况，再进行知识体系的梳理及构建。专业课：主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课，中间可根据吸收情况适当的增加。英语：主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。2、强化阶段（710月）这个阶段主要是知识巩固，在前期复习的基础上，加深对知识的理解，需要进行背诵。专业课：还是需要先把所有的教材进行梳理，由于内容较多，7月份可用于一轮的复习，但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习，8-9需要完善整体的知识体系，进行补充，可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。英语：主要是进行专项的训练，主要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况，进行针对性的学生，并需要自己去总结、反思，进行消化。此阶段单词继续背诵（利用碎片化时间）。建议每1周1次课。政治：从课本基础知识开始，结合精讲精练把所有的知识点过一遍且考生要理解，大部分的内容在高中或者大学时期有接触过，以理解为主。可结合教材课本完成配套习题，并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。这个阶段主要是强化阶段，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，同时开始进行历年真题的训练，分析真题，总结出题的规律，讲解答题的技巧。建议每周上1课，每次2-3课时。英语：主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习，翻译、写作方法论和思路练习，素材积累。建议每周上1次课。政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套相关的选择题、历年真题，总结出题和答题规律，充分了解考试的重难点与高频考点，在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺；针对上一阶段的学习，找一个比较好的辅助性复习资料，配合相关老师强化巩固，11月份可以开始进行主观题的背诵。3、冲刺/模考阶段（11-12月）这个阶段主要是进行冲刺，对整体知识开始查漏补缺，以及进行相关的模拟训练，以更好的去适应正式考试。（剩余课时）专业课：进行模拟、讲解真题，答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。英语：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。政治：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。备注：这是参考模板，实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。