2024复旦大学新闻传播学考研必看详细全方位信息经验指导院系介绍新闻学院坚持以人才培养为中心的理念，为本科、硕士、博士各专业学生量身打造培养方案和课程体系，整合发挥复旦大学多学科的复合优势，实现跨学科的交叉融合。与业界保持高度互动，突破传统教学模式，加强实践与案例教学，采用新媒体互动技术，不断创新人才培养模式。新闻学院与上海广播电视台（SMG）签约合作建设复旦大学-SMG新闻与传播专业硕士研究生实践基地，并与澎湃新闻、网易、腾讯等媒体建立了合作关系，双方将各自在新闻传播专业领域的高端优势整合起来，培养具有新闻理想、国际视野、掌握中国国情、具有深入新闻分析能力及专业知识背景的高端新闻传播人才。专业硕士研究生教育采用学界和业界合璧的“双导师制”，聘请了来自上海市新闻单位、市府新闻办、中央媒体驻沪机构、金融企业及国际广告公关公司、新媒体公司共38位业界翘楚担任专业硕士校外导师。2023招生计划2023预计招收统考生12人，学制3年，不招收定向考生。2023研究方向01（全日制）新闻学02（全日制）传播学03（全日制）媒介管理学04（全日制）国际新闻传播05（全日制）广告学06（全日制）广播电视学07（全日制）新闻学（国际双学位项目）04-07方向只招收推免生，其中04方向为“国际新闻传播”项目，拟招收30人；07方向为“复旦大学-密苏里大学”双学位硕士项目，拟招收3人。2023考试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语714新闻传播学基础832新闻传播实务复试线2023：总分365、公共课60、专业课902022：总分385、公共课60、专业课902021：总分380、公共课55、专业课902020：总分380、公共课55、专业课90复试录取2023：25人进入复试（初试最高分366，初试最高分422）18人最终录取（初试最高分369，初试最高分422）2022：32人进入复试（初试最低分385，初试最高分430，没有算计划生分数）18人最终录取（初试最低分392，初试最高分430，没有算计划生分数）2023真题回忆714新闻传播学基础一、 名词解释1.建设性新闻（6分）2.客观性原则（6分）3.行动者网络理论（6分）4.拒检运动（6分）6.过滤气泡（6分）二、 简答题1.新闻事业发展的规律（15分）2.从媒介和社会的关系层面分析东西洋考和邸报的不同（15分）3.人工智能在新闻传播实践中的应用（15分）三、 论述题1.可结合深圳卫健委和浙江宣传或其他政务新媒体分析社交媒体环境下宣传格局的变化 （25 分）2.分析国际舆论话语权格局的特点，如何促进国际舆论话语权的公平分配（25分）3.为什么强调不要si人办报，书生办报，如何理解毛的政治家办报这一教导（25分）832新闻传播实务一、名词解释1. 新闻策展（5分）2. 媒介即隐喻（5分）3.做新闻（5分）4.社交机器人（5分）二、简答题1.简述新华体的基本概念和主要特征（10分）2.简述社交媒体的使用对维系远距离家庭的作用及影响（10分）三、论述题1. 结合传播学理论分析，实时网络教学对师生参与互动和教学效果的影响（有利和不利）， 并为改善网络实时教学提出建议。（25分）2. 澎湃新闻的事实核查项目关注国内外舆论议题以及社会热点议题，澎湃新闻将事实 核查提升到战略层面。结合新闻学理论分析这一现象。（25分）四、 操作题：1. 评论：人物马航的报道MU5737航班上的人们引发不满，澎湃新闻对海南疫情的报道 也引发了海南方面的不满，对于当下新闻媒体和记者在热点事件中的表现的声音被批评的 现象写一篇800字以内的评论（30分）2. 分析文章：根据材料，结合“大众传播的社会功能”和“媒介素养”相关传播学理论写一 篇短文，800字以上，并为提升老年人享受信息化发展的获得感，幸福感和安全感提供建议（材料是关于老年人不适应网络环境，面临风险，呼吁适老化媒介发展，关于老年人传谣的 原因，获得感、幸福感、安全感的政策）（30分）2023复试细则一、确定复试名单我院新闻传播学专业（专业代码050300）拟招收人数16人。学院研究生招生工作领导小组依据学校公布的考生进入复试的初试成绩基本要求、招生计划和考生初试成绩，择优确定复试名单。复试名单在学院网站上公布。本院采取差额复试，差额比例一般不低于120%，总成绩相同的末位考生都进入复试。二、成立复试专家组学院按专业成立6个复试专家组，选派责任心强、公道正派、教学经验丰富、学术及外语水平较高的教师参加复试。每个复试专家组不少于5人。三、复试安排、考核内容、提交材料等要求1.复试方式：现场复试。2.进入复试/未进入复试结果将通过复旦大学研究生报考服务系统发布，请考生及时登录系统查看。暂定3月22日左右在本院网站公布进入复试的考生名单。3.复试时间：4月1日9:00-12:00、13:30-17:00。复试地点：上海市杨浦区邯郸路440号复旦大学新闻学院教学楼。4.复试是对考生综合素质的全面考察。考核内容主要包括所报考专业的综合知识与技能、外国语水平及思想政治素质和品德等。*如有考生参加统考笔试时外国语为英语外其他语种且确需以此语种参加外语口试，请务必于2023年3月24日前致信fdxwzs2023126.com予以说明，邮件标题为“考生姓名+考生编号+复试外语语种申请”。5.每名考生的复试面试时间一般不少于20分钟，其中专业口试约15分钟，外语口试约5分钟。专业口试和外语口试在同一面试组进行。复试过程将全程录音录像。四、考生成绩评定考生的总成绩包括初试成绩和复试成绩，初试成绩占60%、复试成绩占40%。复试成绩中，专业知识成绩占80%、外语口试成绩占20%。按照总成绩由高到低排名。复试成绩不及格者（指专业口试成绩或外语口试成绩未达到60分），不予录取。经验分享一、院校选择我选择报考复旦大学是因为在实习公司公关部门的同事是复旦新闻学院广告学专业的学姐，在与她的沟通中我感受到复旦新院的魅力，也到邯郸校区里参观过，很喜欢这里的古朴的环境和自由的学习氛围。结合复旦新传比较雄厚的师资力量、较强的学科实力和上海的区位优势最终选择了复旦大学。在专业方面，考虑到本科专业所学科目中我个人对市场营销、消费者心理学、公共关系等学科比较感兴趣，所以最初决定报考的广告学专业，但因主客观原因没有能够成功上岸。在2021年7月了解到广告学取消统招名额后，根据个人情况和职业规划转向了新增设的国际新闻传播方向。二、招生情况复旦大学新闻传播学（学硕）研究方向分为01新闻学、02传播学等7个方向，需要注意的是在2022年招生目录中，新闻传播学中的广告学、广播电视学、新闻学（国际双学位项目）方向计划只招收推免生，不再招收统考生，增设04国际新闻传播方向。2022年原定统招10人，后增加至14人，复试线为385分，拟录取18人（含少干4人），最高分430；2021年计划统招10人，复试线为380分，拟录取16人（含少干1人），最高分424；2020年计划统招19人，复试线为380分，拟录取21人（含定向4人，少干2人），最高分419。由于复旦大学本身名气及全国顶尖的学科实力，所以新闻传播专业报考人数较多但统招人数较少，难度也相对较大一些。从20162018年的数据来看，复旦大学新闻传播学（学硕）新闻学平均报录比为1:15，传播学平均报录比为1:27。三、复习经验因为我自身情况稍特殊一些，经历了专业被取消更换初试科目等情况，在英语和专业课一有一定基础的前提下用912月三个月左右的时间辞职集中备考，公共课和专业课都分了四轮进行复习，所以在时间安排部分会列出个人实际情况和建议的复习进度两部分供大家参考。（一）公共科目政治科目建议有基础的同学可以在9月后开始复习 ，我个人较少看视频课程，只有难理解的部分和技巧部分有选择地利用碎片时间听了有限的课程，我划分的四轮复习安排大致为：第一轮基础巩固约40天左右，主要是熟悉细节考点并完成对应的习题巩固；第二轮强化提升25天左右，主要是进行专题总结并进行二轮刷题；第三轮冲刺阶段约15天左右，基本每天一套押题卷的同时对易错点、高频考点和必备大题进行总结记忆；最后一轮考前模拟大概一周左右，在背诵大题的同时进行2次左右的套卷仿真模拟练习。英语部分我个人的基础比较一般，六级低分飘过，第一年在校考研是我英语成绩最高的一次，当年我的英语作文甚至都没有写完，复盘了一下归功于认真且反复地过了每一年的阅读真题并在做题技巧方面有了一定的心得和经验。单词背诵贯穿整个备考始终，我利用手机APP背单词会出现一种“筛选”难词的心理，所以我列出了“黑名单”词汇并集中力量记忆；阅读部分建议早一些开始，复习初期我会对四篇文章进行精读，按一套严谨的流程去分析文章，利用不同标记勾画关键词句，翻译时我并没有逐字逐句地笔译，而是进行录音后与译文进行对比会比较节省时间，后面刷题更注意时间限制和技巧总结与复盘；作文部分我开始的比较晚大概在12月初，主要是明确了文章写作的结构并积累了一些替换词和句式，利用真题或预测作文来不断熟悉和应用这些内容并进行适当的背诵。（二）专业科目之前备考广告学需要考714新闻传播基础和822广告公关实务，在更换专业为国际新闻传播后需要复习714新闻传播基础和832新闻传播学实务，因为我手头714资料相对比较全面且有一定的印象所以我将复习重点放在832上；同时时间有限所以我选择了现成的实务资料进行背诵。复旦官网并没有832的考纲，而且是前几年合卷后形成的，考察范围比较广且题型不确定，所以复习难度也较大。总体来说在专业课部分我经历了把书读厚和把书读薄、输入和输出两个大的阶段，时间规划上建议各位跨考的同学3、4月略读阅读参考书目，5、6、7月详读参考书目的同时以一本书为基础搭建自己的知识框架（推荐电子版思维导图或笔记）补充细节知识点，同时进行第一轮背诵；8、9月进行第二轮背诵，开卷练习论述题并借此机会整理答题思路积累案例，实务题可以以每周一次的频率进行练习；10、11月进行第三轮和第四轮的背诵，不必求全但要分清主次和重点，我个人建议可以通过默写关键词的方式加深记忆的同时提升手速，论述题闭卷进行习题练习并积累学界或行业热点；12月在巩固背诵的同时可进行34次左右的全真模拟练习，熟悉题型分布和考场答题节奏，合理安排作答时间。至于论文部分，我认为也可以根据自己的情况有选择地阅读，如果备考时间较短可以选择二手资料比如各大公众号已经整理好的专题框架，最重要的是能够理解并应用在答题中。背诵的技巧大家都有一定的心得，包括许多推文经验贴也有涉及，我个人觉得效果不错可以一试的方法包以下三个：第一个是可以准备一个小的黑板或者一张大纸都可以，以讲课的方式来梳理知识点内的逻辑，同时能够较好地加深印象。第二个是用路上或者排队等碎片的时间听一些音频，可以是他人整理的也可以是自己录音的，为了降低罪恶感我出去玩的路上都在车里放自己录的传播学音频哈哈哈.第三个就是形象记忆，对于中新史的背诵我就主要用到了这种方法，充分调动了我的八卦基因给每一个需要重点记忆的报刊都编了口诀和故事，这样就会以比较轻松的方式记下关键内容，考场上我在写到这部分的内容时也不容易因为紧张而忘记，反而是自己在考场一边写一遍憋笑哈哈。复旦新传的考试重点还是比较突出的，许多内容会重复进行考察，在注重基础知识和理论考察的同时又兼顾了灵活性和应用性，比如22年714考到的申报发刊词、双减政策为背景的研究方案策划、21年考到的线上教育等内容，所以建议大家仔细研究真题，扎实基础理论，了解学界发展趋势，后期复习突出重点，同时拓宽视野适当练习一些新题和难题。至于涉及到的广电、广告、营销、公关等部分的知识点的复习上建议前期时间允许可以看一些相关的书籍做读书笔记，后期或者复习时间有限时大家可以与相关细分方向的同学或考生获取一份精简版的复习资料，适当减轻记忆负担。在参考书目方面，目前官网没有新的考纲和参考书目名单，但是大家查一下会发现推荐阅读书目还是比较多的，根据我个人认为的重要程度进行了以下区分，可以根据自己的情况和时间安排有选择性地阅读。比如像我跨考初次接触传播学而言，一些国外作家的著作可能比较难以理解，看一遍下来就是属于字我都认识但是话怎么也看不懂，后面我就直接选择背诵资料了。1、必看书目（1）基础类新闻学概论 李良荣 第7版 复旦大学出版社传播学教程 郭庆光 第2版 中国人民大学出版社中国新闻事业发展史 黄瑚 第2版 复旦大学出版社网络与新媒体概论李良荣 第2版高等教育出版社（2）实务类中国新闻采访写作学 刘海贵 复旦大学出版社新闻编辑教程 张子让 修订版 复旦大学出版社当代新闻评论教程 丁法章 第5版 复旦大学出版社当代广播电视概论 陆晔 第2版 复旦大学出版社2、略读书目新闻理论十讲陈力丹大众传播理论：范式与流派 刘海龙 中国人民出版社麦奎尔大众传播理论徐佳 第6版 清华大学出版社传播理论起源发展与应用赛弗林网络空间导论李良荣 复旦大学出版社中国新闻史新修吴廷俊 复旦大学出版社3、补充书目整合营销传播：创造企业价值的五大关键步骤 舒尔茨 清华大学出版社整合营销传播:原理与实务 黄鹂 复旦大学出版社当代广告学11版 丁俊杰 译 人民邮电出版社简明公共关系学 居延安 复旦大学出版社中国新闻传播史方汉奇 第3 版中国人民大学出版社网络传播概论（第四版）彭兰著，中国人民大学出版社理解传媒经济学吉莉安道尔著，清华大学出版社；四、关于复试首先简述一下近三年的复试情况：2022年原定统招10人，后增加至14人（主要是国新方向），复试线为385分，进入复试32人，拟录取18人（含少干4人），复录比高达2:1；2021年复试18人，复试线为380分，拟录取16人（含少干1人），最高分424，复录比1.13:1；2020年复试25人，复试线为380分，拟录取21人（含定向4人，少干2人），最高分419，复录比1.27:1。纵观历年数据，拟录取的考生政英成绩在150160左右，专业课一即理论卷难度稍大所以分差比较大，专业课二即实务卷成绩分差较小，复试淘汰率有所提升。在复试方案方面，初、复试成绩占比分别为60%、40%，考试内容只有口试，包括专业知识占复试成绩的80%，外语成绩占20%。就我个人的复试经历而言，首先进行简短的中文自我介绍，老师大多据此进行提问，主要包括个人基本情况、本科院校及专业、选择复旦新传的原因、实习经历、阅读书目及心得、未来展望等。当然复试以专业知识的内容为主，这部分是对初试所学的更深入的考察，包括对学科或行业现象的看法、对热点问题或新闻的看法等。可能因为跨考的缘故我的口语问答相对简单一些会偏生活化一些。建议大家认真完成自我介绍并且深挖细节准备老师可能会涉及到的所有问题，同时巩固基础理论和专题热点，重中之重还是通过模拟面试来丰富自己的题库锻炼语言组织能力和临场应变能力，借此发现自己存在的问题来不断完善。五、一些建议想说的话很多，但是最想要跟大家传达的还是备考的中的心态问题，复习的压力、选择名校的压力、研友学习进度的压力、考研公众号过多导致的信息过载等等都会给我们身心造成比较大的负担。我经历了摆烂自嘲、虚假努力和与自己和解三个阶段，发现在考研这件事上每个人的情况都是不一样的，我们不必因为没能严格执行完美的复习计划而陷入“我不自律”的焦虑，也不必与他人比较过早为自己盖棺定论，遇到问题解决问题，心态放稳关注自身，能够一点一滴地进步坚持到考试那天，你就已经非常不错了！期待你跻身百年复旦的星空！