12017 西北工业大学 338生物化学考试大纲例题院系 生命学院 考试科目名称 生物化学一、考试目的本考试是生命学院招收全日制生物工程专业学位硕士研究生的入学资格考试。二、考试的性质和范围本考试重点考察考生系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论的程度；要求考生掌握各类生化物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径和调控方法；理解基因表达、调控和基因工程的基本理论；同时考察考生综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。考试范围包括本大纲规定的生物化学基本知识和基本技能及实时的相关研究进展。三、考试基本要求具备较强生物化学研究领域相关的化学、生物学等方面的背景知识；系统掌握生物化学基础知识和基本技能，了解相关研究进展；对生物化学课程的整个知识体系具备较强的融会贯通能力。四、考试方式和考试时间生物工程硕士研究生入学考试科目生物化学为闭卷，笔试，本考试采取主观试题为主，单项知识测试与综合知识测试相结合的方法，强调考生对生物化学知识和技术的理解和应用能力。考试时间为 3 小时。答卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。答案必须写在答题纸上，写在试题纸上无效。五、考试内容本考试涵盖由生物体的化学组成、物质代谢和遗传信息传递三部分构成的生物化学知识体系。本试卷满分为 150 分。主要内容如下：一、蛋白质的化学组成，20 种氨基酸的简写符号；氨基酸的理化性质及化学反应；蛋白质分子的结构（一级、二级、高级结构的概念及形式） ；蛋白质一级结构测定；蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法；蛋白质的变性作用；蛋白质结构与功能的关系。二、核酸的基本化学组成及分类；核苷酸的结构；DNA 和 RNA 一级结构、二级结构和 DNA 的三级结构；RNA 的分类及各类 RNA 的生物学功能；核酸的主要理化特性；核酸的研究方法。三、熟悉酶的国际分类和命名；酶的作用特点；酶的作用机理；影响酶促反应的因素；酶的提纯与活力鉴定的基本方法；了解抗体酶、核酶和固定化酶的基本概念和应用。2四、新陈代谢的概念、类型及其特点；ATP 与高能磷酸化合物；ATP 的生物学功能；电子传递过程与 ATP 的生成；呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序。五、糖的代谢途径和有关的酶；糖的无氧分解、有氧氧化的概念、部位和过程；糖异生作用的概念、场所、原料及主要途径；糖原合成作用；三羧酸循环的反应过程及催化反应的关键酶。六、脂肪动员的概念、限速酶；甘油代谢；脂肪酸的氧化过程及其能量的计算；酮体的生成和利用；胆固醇合成的部位、原料及胆固醇的转化及排泄；血脂及血浆脂蛋白。七、嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢的途径；外源核酸的消化和吸收；碱基的分解。八、DNA 复制的一般规律；参与 DNA 复制的酶类与蛋白质因子的种类和作用（重点是原核生物的DNA 聚合酶） ；DNA 复制的基本过程；真核生物与原核生物 DNA 复制的比较；转录基本概念；参与转录的酶及有关因子；原核生物的转录过程；RNA 转录后加工的意义；mRNA、tRNA、 rRNA和非编码 RNA 的后加工；逆转录的过程；逆转录病毒的生活周期和逆转录病毒载体的应用；RNA的复制：单链 RNA 病毒的 RNA 复制，双链 RNA 病毒的 RNA 复制；RNA 传递加工遗传信息；染色体与 DNA；染色体概述；真核细胞染色体的组成；原核生物基因组；DNA 的转座；转座子的分类和结构特征；转座作用的机制；转座作用的遗传学效应；真核生物中的转座子；转座子 Tnl0 的调控机制。九、mRNA 在蛋白质生物合成中的作用、密码子的概念与特点；tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用；蛋白质生物合成的过程；翻译后的加工过程；真核生物与原核生物蛋白质合成的区别；蛋白质合成的抑制剂。十、原核生物和真核生物基因表达调控的区别；真核生物基因转录前水平的调节；真核生物基因转录活性的调节；操纵子学说（原核生物基因转录起始的调节） ；翻译水平上的基因表达调控。十一、基因工程的进展；DNA 克隆的基本原理；基因的分离、合成核测序；克隆基因的表达；基因来源、人类基因组计划及核酸顺序分析；RNA 和 DNA 的测序方法及其过程； 蛋白质工程的进展。十二、酶活力的快速调节方式及其原理（变构调节、共价修饰调节、酶原激活） ；酶量调节-操纵子定义、结构特点及对酶合成的诱导型（乳糖操纵子）与阻遏型（色氨酸操纵子）调节方式与原理；分支代谢途径的反馈调节方式与特点。