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    2019年沈阳大学考研专业课考试大纲802生物学综合.doc

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    2019年沈阳大学考研专业课考试大纲802生物学综合.doc

    沈阳大学 SHENYANG UNIVERSITY2019 年 研 究 生 入 学 考 试 课 程 考 试 大 纲【课程名称】生物学综合【课程编号】802【主要内容】一、基本要求普通生物学是为我校招收环境科学硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读环境科学专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的环境科技和经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的环境科学专业人才。考试要求是测试考生掌握环境科学中普通生物学相关方面问题分析、解决和应用能力。二、考试形式与试卷结构1试卷成绩及考试时间本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。2. 答题方式答题方式为闭卷、笔试。3. 参考教材:普通生物学 ,陈阅增,高等教育出版社, 第三版4. 题型结构:填空题(每题 2 分,共计 50 分)选择题(每题 2 分,共计 40 分)简答题(每题 5 分,共计 30 分)论述题(每题 15 分,共计 30 分)三、考试范围1 生物界与生物学1.1 生命的特征1.2.分类阶元和界的划分1.3 生物学常用的研究方法1.4 生物学分科1.5 生物学和现代社会生活的关系1.6 生命科学的发展趋势2 生命的化学基础2.1 原子和分子2.2 组成细胞的大分子2.3 糖类2.4 脂质的生物学活性物质2.5 蛋白质2.6 核酸3 细胞的基本形态结构与功能3.1 细胞的基本结构与功能3.2 生物膜3.3 流动镶嵌模型3.4 物质的跨膜转运3.5 细胞连接4 细胞代谢4.1 能与细胞4.2 酶4.3 细胞呼吸4.4 光合作用5 细胞的分裂和分化5.1 细胞分裂和细胞周期5.2 细胞分化5.3 细胞衰老与细胞凋亡6 高等动物的结构与功能6.1 动物是由多层次的结构所组成的6.2 动物的结构与功能对生存环境的适应6.3 动物的外部环境与内部环境7 营养与消化7.1 营养7.2 动物处理食物的过程7.3 人的消化系统及其功能7.4 脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应8 血液与循环8.1 人和动物体内含有大量的水8.2 血液的结构与功能8.3 哺乳动物的心脏血管系统9 呼吸:气体交换9.1 水生动物9.2 陆生动物9.3 鸟类的呼吸系统9.4 人的呼吸系统结构与功能10 内环境的控制10.1 体温调节10.2 渗透调节和排泄10.3 肝在稳态中的重要作用11 免疫系统与免疫功能11.1 人体对抗感染的非特异性防卫11.2 特异性反应(免疫应答)11.3 免疫系统的功能异常12 内分泌系统与化学调节体液调节12.1 化学调节的性质12.2 脊椎动物的化学调节12.3 激素与稳态13 神经系统与神经调节13.1 神经元的结构与功能13.2 神经系统的结构13.3 脊椎动物神经系统的功能13.3 人脑14 感觉器官与感觉14.1 感觉的一般特性14.2 视觉14.3 听觉与平衡感受14.4 化学感受性:味觉与嗅觉15 动物如何运动15.1 动物的骨骼15.2 人类的骨骼15.3 肌肉与肌肉收缩16 生殖与胚胎发育16.1 有性生殖与无性生殖16.2 人类的生殖16.3 人类胚胎的发育17 植物的结构、生殖和发育17.1 植物的结构和功能17.2 植物的生长和生殖18 植物的营养18.1 植物对养分的吸收和运输18.2 植物的营养与土壤19 植物的调控系统19.1 植物激素19.2 植物的生长响应和生物节律19.3 植物对植食动物和病菌的防御20 遗传的基本规律20.1 遗传的第一定律20.2 遗传的第二定律20.3 孟德尔定律的拓展20.4 遗传的染色体基础20.5 性染色体与性连锁遗传20.6 遗传的第三定律连锁交换定律20.7 高等植物的细胞质遗传21 基因的分子生物学21.1 遗传物质及其结构21.2 DNA 复制21.3 遗传信息流是从 DNA 到 RNA 到蛋白质21.4 遗传物质的改变22 基因的表达与调控22.1 基因的选择性表达是细胞特异性的基础22.2 原核生物的基因表达与调控22.3 真核生物的基因表达与调控23 重组 DNA 技术23.1 基因工程的相关技术23.2 基因工程主要的工具酶23.3 基因克隆的质粒载体23.4 重组 DNA 的基本步骤23.5 基因工程的应用及其成果简介23.6 遗传工程的风险和伦理学问题24 人类基因组24.1 人类基因组及其组成24.2 人类遗传性疾病24.3 癌基因与恶性肿瘤24.4 人类基因组计划25 达尔文学说与微观进化25.1 进化理论的创立:历史和证据25.2 生物的微观进化26 物种形成26.1 物种概念26.2 物种形成的方式27 宏观进化与系统发育27.1 研究宏观进化依据的科学材料27.2 生物的宏观进化27.3 生物的系统发育28 生命起源及原核生物和原生生物多样性的进化28.1 生命的起源28.2 原核生物多样性及其进化28.3 非细胞型生物病毒28.4 原生生物多样化及其进化29 植物和真菌多样性的进化29.1 植物可能由绿藻进化而来29.2 植物适应陆地生活的进化29.3 真菌的多样性进化30 动物多样性的进化30.1 无脊椎动物的多样性和进化30.2 脊索动物的多样性和进化30.3 动物界的系统进化和地理分区31 人类的进化31.1 人类与灵长目31.2 人类的进化过程32 生物与环境32.1 环境与生态因子32.2 生物与非生物环境之间的关系33 种群的结构、动态与数量调节33.1 种群的概念和特征33.2 种群的数量动态33.3 种群的数量调节34 群落的结构、类型及演替34.1 群落的结构和主要类型34.2 群落内部物种之间的相互关系34.3 群落的演替及其实例35 生态系统及其功能35.1 生态系统的基本结构35.2 生态系统中的生物生产力35.3 生态系统中的能量流动和物质循环35.4 人类活动对生物圈的影响36 动物的行为36.1 本能行为和学习行为36.2 动物行为的生理和遗传基础36.3 动物的防御行为和生殖行为36.4 动物的社群生活与通讯36.5 利他行为和行为节律

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