重庆三峡学院 2019 年硕士研究生入学考试初试思想政治学科教学论考试大纲 命题方式 自命题试卷满分 150 分考试时间 180 分钟考试方式 闭卷、笔试试卷内容结构课程改革等（约 40 分）教学理论等（约 80 分）测量与评价等（约 30 分）试卷题型结构简答题、论述题、材料题考试目标1.掌握基本概念。能够清晰地理解和准确把握基本概念，具有较为系统的思想政治学科教学论基本知识，能够区分基本概念之间的联系与区别。2.熟悉思想政治学科教学论的研究对象 、学科性质、意义及思想政治学科的性质、功能、教学任务、课程标准、教学目标等；了解其发展历史。3.了解思想政治学科教学过程论、教法论、艺术论、学法论、评价论等。使学生能够在理解“教什么”的基础上，真正懂得“怎么教” 。4.熟练掌握思想政治学科的基本原理，关注国内外时事，能够运用相关原理结合实际分析和解决问题。考试力求体现灵活性、开放性，注重锻炼学生理论联系实际的能力，提升教学设计的能力。考试内容和要求（一）导论【考试内容】1.思想政治学科教学论的研究对象2.思想政治学科教学论的学科性质3.学习思想政治学科教学论的意义【具体要求】1识记： 思想政治学科教学论的内容、研究对象2领会：思想政治学科教学论的逻辑起点3简单应用：思想政治学科教学论的研究对象4综合应用：掌握学习这门课的意义和方法(二) 思想政治学科原理论【考试内容】1.思想政治学科的性质2.思想政治学科的功能3.思想政治学科的教学任务4.思想政治学科的基本范畴【具体要求】1识记：思想政治学科的教学任务及基本范畴2领会：国内外的思想政治教育状况；3简单应用： 继承和借鉴中华民族优秀的德育思想和世界上一切优秀的德育思想4综合应用：邓小平德育理论；素质教育思想和思想政治课程的性质、地位及作用；德育的核心思想(三) 思想政治学科课程论【考试内容】1.思想品德课程的基本理念2.高中思想政治课程的基本理念 3.思想政治学科教学目标体系及其价值取向 【具体要求】1识记： 课程的定义；思想政治课课程改革的必要性；基础课程改革的目标及新课程培养的目标2领会：思想政治学科的课程标准；思想政治学科的教学目标3简单应用： 思想政治学科的四种教学目标取向及其关系4综合应用：基础教育课程改革的精神、内容及教学目标(四） 思想政治学科教学过程论【考试内容】1.思想政治学科教学过程的本质2.思想政治学科教学过程中的主体问题3.思想政治学科的教学规律4.思想政治学科的教学方针5.思想政治学科的教学原则【具体要求】1识记： 教学过程的本质、要素、主体2领会：思想政治学科的教学规律、教学方针、教学原则3简单应用： 学生的学习力4综合应用：在正确的教学规律、教学方针、教学原则的指导下进行教学(五) 思想政治学科教法论【考试内容】1.思想政治课的课堂教学组织形式2.启发式教学模式 3.陶行知“教学做合一”教学法4.探究式教学模式5.案例教学法6.情感教学模式 7.多媒体在思想政治学科教学中的作用 8.思想政治学科教学设计 9.优化思想政治课的教学内容和教学过程 10.说课的含义和内容【具体要求】1识记： 思想政治学科的教学组织形式、教学方法和各种教学模式2领会：制定教学工作计划；教案的编写内容3简单应用： 使用多媒体进行教学4综合应用：优化思想政治课教学的教学内容和教学过程；说课(六) 思想政治学科教学艺术论【考试内容】1.思想政治课备课的艺术2.思想政治课组织教学的艺术3.思想政治课导入的艺术4.思想政治课讲课的艺术5.思想政治课提问的艺术6.思想政治课举例的艺术7.思想政治课板书的艺术【具体要求】1识记： 教学是一门艺术；2领会：教学艺术风格的特点及形成过程3简单应用： 思想政治课的各种教学艺术方法4综合应用：提高教学质量，形成独特的艺术风格(七) 思想政治学科教学学法论【考试内容】1.指导学生学习思想政治课的主要措施2.思想政治课指导学习的具体方法【具体要求】1识记： 学习指导的的概念及其分类2领会：学习指导的重要性3简单应用： 思想政治课学习的策略4综合应用：指导学习思想政治课的主要措施和思想政治课指导学习的方法(八) 思想政治学科教学评价论【考试内容】1.教学评价的概念、对象和分类2.思想政治学科教学评价形式和方法3.评课、听课、考试【具体要求】1识记： 教学评价的概念；教学评价的对象及其分类；思想政治学科教学评价形式和方法2领会：评价学生的方法；命题的原则3简单应用： 分析当前教学评价中存在的主要问题；针对问题进行改革，建立起符合素质教育要求的发展性评价体系4综合应用：对听课、评课、考试等教学评价的目的、要点、方法、应注意问题等(九) 思想政治学科教学教师论【考试内容】1.思想政治学科对学生个人发展的价值2.思想政治学科的社会价值3.思想政治课教师的素质【具体要求】1识记： 教师的专业地位、教师职业的社会地位、教师职业的特点2领会：思想政治课教师应具备的价值观3简单应用： 教师应具有的学生观4综合应用：思想政治课教师应具备的各种素质（十）思想政治学科教学实践论【考试内容】1.教育实习的意义和作用2.教育实习的准备工作【具体要求】1识记：教育实习的组织和步骤2领会：教育实习的任务；教育实习的成绩评定3简单应用：教育实习的意义和作用 4综合应用：在教育教学实践中理论联系实际，提高教学技能等参考书目1、刘强主编：思想政治学科教学新论 ，高教出版社，2012 年 12 月第 7 版。2、吴铎 彭承福主编：中学思想政治课教学法 ，高教出版社，1994 年 10 月第 2 版。备注