2020-2021 中央民族大学 006 文学与新闻传播学院考研 050301 新闻学招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比招生人数、考试科目050301 新闻学 不区分研究方向101 思想政治理论201 英语一或 202俄语或 203 日语619 新闻传播史论820新闻传播实务9 不招收同等学力考生新祥旭邓老师讲解业参考书新闻传播史论、理论中国新闻传播史(第三版)方汉奇 中国人民大学出版社世界新闻传播史(第二版)陈力丹 上海交通大学出版社外国新闻传播史 程曼丽 中国人民大学出版社 传播学教程(第二版)郭庆光 中国人民大学出版社新闻理论教程杨保军 中国人民大学出版社新闻理论十讲陈力丹 复旦大学出版社(延伸阅读)新闻学概论李良荣 复旦大学出版社 (延伸阅读)新闻传播实务新闻采访教程张征 中国人民大学出版社 新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社 新闻编辑学蔡雯 中国人民大学出版社 新闻采访学蓝鸿文著 中国人民大学出版社 网络传播概论彭兰 中国人民大学出版社 (延伸阅读)公共关系学(第二版)胡百精 中国人民大学出版社(延伸阅读)中国广播电视史教程赵玉明、艾红红 中国广播影视出版社(延伸阅读)新闻理论部分1、新闻理论教程（第二版），杨保军，中国人民大学出版社这本书不太适合跨专业的同学初次阅读，杨保军老师用哲学的视角来解构新闻学理论。作为本科学了三年新闻学的我，一些章节读起来都较为吃力。其中第五章新闻选择标准，第六章新闻传播的普适原则，第八章新闻传媒，第九章新闻传播规律，第十章新闻自由，第十一章新闻道德需要着重阅读、理解、记忆。从 2008 年后的新闻学部分试题基本出自这本书的课后习题，建议去圣才网上买一本此书的配套课后习题解答。2、新闻理论十讲，陈力丹，复旦大学出版社适合跨专业同学首次阅读，陈力丹老师把新闻学的重点内容用很多生动的例子来阐述，比较容易理解。但系统性不是很强，是一本通识读物。3、新闻学概论（第四版），李良荣，复旦大学出版社这本书看一看新闻与宣传的关系就足够了。粗略看一遍。传播理论部分1、传播学教程（第二版），郭庆光，中国人民大学出版社传播学复习这本书就够了，多看几遍，传播学内容重在先理解，后记忆。中国新闻史部分1、中国新闻传播史（第二版），方汉奇，中国人民大学出版社通读，没有重点，涉及的内容都会考，不要投机取巧。例如 2013 年，名词解释就考了中国新闻社，很多人措手不及。重点就是维新派的报刊活动，以梁启超为代表。2、中国新闻传播史新编，白润生，郑州大学出版社只看最后一章少数民族新闻史，防止名词解释考。但最近三年都没有涉及少数民族新闻史的内容了。外国新闻史部分1、全球新闻传播史（第二版），李彬，清华大学出版社此书从纵向梳理了美、英、法三国的新闻史，好理解，内容生动有趣，从社会变动的大背景去讲新闻史，使得新闻史不再枯燥、无聊。2、世界新闻传播史（第二版），陈力丹，上海交通大学出版社横向分析多达 20 个国家的新闻史，但是民大只需要看美、英、法的新闻史就够了。2013 年破天荒地考了法国新闻史，费加罗报名词解释。业务课1、新闻采访学（第三版），蓝鸿龙，中国人民大学出版社学会怎么写采访提纲，如何向被访者提问。2、新闻写作教程，刘明华，中国人民大学出版社考察过的是在新闻写作中如何避免失实。3、新闻编辑学（第二版），蔡雯，中国人民大学出版社4、新闻评论教程，丁法章，复旦大学出版社5、新闻评论，马少华，中南大学出版社新闻评论不能学的太死，会写评论就 ok！平时多看报纸，以新京报等都市报评论为主。复习巩固时期可以开始以每周一篇的速度写评论，6、电子媒介新闻教程，饶立华等，中国人民大学出版社学硕的题目偏基础，背诵分多，而且如果对比往年，你也会发现有很多重复的，与热门院校相比已经很宽容了，But 你要是看了今年的复试名单就会知道，进复试的几个分差都不大，其实报考同一个学校的有效竞争对手（进入复试的人）之间能力都是相近的，你简单别人也简单，所以能自信跟有效对手之间拉开差距多少分呢？（就不说考试时你还会可能有失误了，今年我跟我的研友都是，我那个史论考得真是心塞）近几年传播学招生名额没怎么变，一直保持在四五个左右，不过报考人数应该是有增加，特别是看到专硕开始翻倍。考研是名额的竞争，考多少分不重要，重要的是排名。再者，排除专业课，也可以看到，最终录取名单的公共课都在 70 附近，报考北京地区，这不是一个轻易能得到的分数。因此，还是需要认真对待，成绩出来以后你会感谢自己的。广电考察内容实在非常诡异，没有规律可循。先把书看一遍，基本定义搞懂。业务课的书籍浏览一遍，把基本定义搞懂就行了。业务课重积累，区区几本书对考试的帮助不大，现在业务课的考察越来越灵活。多看课外书籍、报刊、杂志、论文。1 新闻与传播实务出题规律中央民族大学新闻与传播专业的出题规律：1）中央民族大学的新闻与传播专业出题的一大规律就是比较喜爱重复出题，这是新闻与传播专业的一大特点之一，很多的题都会每隔几年之后重复出现。2）中央民族大学的新闻与传播专业出题较为简单，通常一定会考察一些基础的知识，比如传播学的几大理论，研究方法等，这些都是必出题3）新闻与传播专业与新闻学和传播学最大的区别就是专硕是考广告的，因此，我们需要加强对于广告知识的学习。2 答题技巧新闻传播史论的答题技巧：1）新闻传播史论在答题方面首先要做的一点就是分点，这也是答题得分非常重要的一点，比如在写一个报纸的定义的时候，我们需要先写一句话去总结，总结写报纸的时间、地点、创办人以及它的历史地位，之后去写报纸的特点，一定要去分点去写，这样会给老师非常清晰的感觉。2）新闻传播史论在答题的时候需要去注意线索，答题一定要有一定的顺序，比如说时间的顺序等等，一定要在脑子中就已经形成我提出的 14 条线索，这样在答题的时候才能做到胸有成竹。1 复试时间中央民族大学新闻与传播专业的复试的时间是每年的 2 月份左右。2 复试科目中央民族大学的复试的科目分为口试与笔试两个部分口试包括：英语口试和专业口试两个部分，其中英语口试是进行一段英语的自我介绍，专业口试包括中文的自我介绍，老师对针对你的情况提问以及抽取一些专业的问题进行回答。笔试包括：笔试内容会考察一些新闻的基本知识以及会考察一些广告的文案等。3 复试参考书复试的参考书籍：传播学、传播与社会影响、帝国与传播、定向研究：方法论基础、定性研究：经验资料收集与分析的方法、平台产业经典案例与解析、新媒介：关键概念、语言符号学、长尾理论、娱乐至上、科学革命的结构、想象的共同体等等。4 复试形式复试的形式包括了笔试与口试两种形式复试：先贴个官网的公式：没有笔试加试的考生最终成绩（百分制）初试总分÷5×0.6复试总分（换算成百分制）×0.4。可以自己算一下，初试分数差十分，复试分数相同与初试分数相同，复试分数差十分，哪个更影响最终分数？算一算你就知道复试的重要性了，并不是初试分数唯上，复试也应该好好准备，结果还是有挺多不确定性的。（但！是！你现在看到帖子的话不要想太多啊啊啊！有关复试的可以完全抛弃，完全不考虑！也不用打听！拒绝回答！这个阶段最重要的是初试，初试分数唯上！一门心思想好怎么提高初试分数，越高越好，不然一点机会都没有，哪轮得到想复试啊！）民大的初试成绩、复试名单、复试结果都出的晚，这简直是一个大坑，到时候你们就会知道了。还有就是新闻学，传播学，新闻与传播是分开面试的，时间地点老师都不同。每个人大约有 20 分钟，基本不会超，但有人进去时间长，有人短，有的在外面听着里面很热闹，有的进去以后很安静没有听到动静。去年有笔试今年没有，所以不知道之后会不会变。会议室里有 5 个老师，还有录像、做会议记录的另外 3 个学姐。想了解更多可以关注微信公众账号：中民大考研联盟其他：1、考研期间关注的专业课有关公众号：传播学考研必读，新闻传播考研真题与真相，考新闻，传媒志，爱传播，觅游考研，新传考研社，吐槽青年：曹林的时政观察，人民日报评论2、可以拿本子制定月计划、周计划、日计划，可以充分自检，把握复习节奏，并且如果计划都完成画上小勾勾也会有成就感。3、做笔记可以用那种有排扣的本子，背诵的时候方便取下来，而且可以自由调换页面对比背诵。4、考试是全空白纸，因此现在就要适应不用格子纸写字，做笔记我也都是用白纸的，特别是如果有字写得跟狗爬似的 someone 囧，我不信卷面分没影响.现在就有意识的练习一下吧，考试三小时连续写 10 多页不是开玩笑的，反正我一直写到最后一分钟也只写了十页，听她们有些 12,14，甚至 16 的.5、午睡不午睡（就是自习室爬桌子或者回宿舍睡）看个人习惯，我从暑假开始就没回去了，反正最好是调整跟考试时间差不多，早上几点起晚上几点睡不用比较，效率以及方法的掌握真的比花费的时间重要太多.中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码： 619 科目名称：新闻传播史论I考查目标新闻传播史论考试涵盖新闻理论、中外新闻传播史、 传播学基础理论等学科基础课程。要求考生系统掌握上述新闻传播学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。II考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构（一）必答题为 150 分，各部分内容所占分值为： 新闻理论约 60 分； 中外新闻传播史约 60 分， 其中外国新闻传播史部分占 15 分左右； 传播学基础理论约 30 分.四、试卷题型结构名词解释 5 选 4 题，每小题 5 分，共 20 分； 简答题 5 选 4 题，每小题 10 分，共 40 分； 分析论述题 5 选 3 题，每小题 30 分，共 90 分考查范围第一部分:新闻理论【考查目标】1. 理解与掌握新闻学的基本理论， 能结合实际来理解新闻学理论，能运用新闻学理论来分析具体新闻实践和新闻现象。2. 理解和掌握新闻学的主要研究方法。3. 理解和掌握新闻传播研究主要流派和各自特点。一、 新闻传播学的历史发展（一） 新闻学与新闻传播学（二） 新闻传播学在西方的演变与发展（三） 新闻传播学在中国的演变与发展（四） 马克思主义新闻传播学的发展二、 新闻、舆论与宣传（一） 新闻内涵分析（二） 舆论与舆论形成的特点（三） 宣传的内涵及其特点（四） 新闻的特性与功能三、 新闻传播（一） 新闻传播的要素构成（二） 新闻传播的基本矛盾（三） 新闻传播的收受主体（四） 新闻传播模式四、新闻传播的基本原则（一） 新闻传播的真实性原则（二） 新闻传播的客观性原则（三） 新闻传播的公正性原则（四） 新闻传播的全面性原则（五） 新闻传播过程中的冲突与协调五、新闻传播事业（一） 新闻传播业的产生和发展（二） 新闻传播业的性质与功能（三） 两种性质不同的新闻传播业（四） 新闻传播事业产生和发展的一般规律（五） 当代新闻传播业的基本特征六、新闻自由与新闻控制（一） 新闻自由的实质与内容（二） 新闻自由的来源与发展（三） 新闻自由的基本特征（四） 新闻自由的实现（五） 新闻控制的实质与特征（六） 新闻控制的方式（七） 新闻传播自律七、新闻传播环境（一） 新闻传播的内外环境（二） 新闻传播与科技（三） 新闻传播与经济（四） 新闻传播与政治（五） 网络时代的新闻传播环境第二部分： 传播学基础理论【考查目标】1. 理解与掌握传播学的基本理论。能结合实际来理解传播学理论，能运用传播学理论来分析具体案例。2. 理解和掌握传播学的主要研究方法。3. 理解和掌握传播学研究主要流派和各自特点。4. 能从媒介和社会变迁的角度来理解传播和传播学，并具备一定的批判和思辨能力。一、传播与传播学（一） 传播的涵义（二） 传播的类型（三） 传播学的孕育、 创立与发展二、 人类传播的历史与发展（一）从动物传播到人类传播（二）人类传播的发展进程三、 人类传播的符号和意义（一） 符号在人类传播中的作用（二） 人类传播中的意义交流（三） 象征性社会互动四、人类传播的过程与系统结构（一） 传播的基本过程（二） 社会传播的系统结构五、 人内传播与人际传播（一） 人内传播（二） 人际传播六、 群体传播与组织传播（一） 群体传播（二） 组织传播七、 大众传播（一） 大众传播的定义、特点（二） 大众传播的社会功能（三） 大众传播的社会影响八、大众传播与控制研究（一）“把关人”理论（二） 传播制度与媒介规范理论九、大众传播与媒介研究（一）媒介技术与社会发展（二） 媒介的微观研究（三） 麦克卢汉的媒介理论（四）媒介融合十、大众传播与受众研究（一）“大众”与大众社会理论（二） 几种主要的受众观（三） 几种经典的受众理论