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    南京信息工程大学2019年硕士研究生招生入学考试大纲F01中国近现代史纲要考试大纲.doc

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    南京信息工程大学2019年硕士研究生招生入学考试大纲F01中国近现代史纲要考试大纲.doc

    南京信息工程大学 2017 年硕士研究生入学考试中国近现代史考试大纲科目代码:F01科目名称:中国近现代史第一部分、考查目标中国近现代史是中国人民近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,是中国人民在中国共产党领导下实现站起来和富起来的历史。该考试科目主要考查考生对近代以来中国基本国情及其发展变化的了解程度,对近代以来重大历史事件的了解程度,用唯物史观分析重大历史事件的能力,以及结合实际,以史鉴今,融会贯通的能力。要求考生能够用唯物史观分析近现代以来发生在中国国内的重大历史事件;掌握中国近现代史发展的大致脉络,深刻认识中国人民反抗外国侵略斗争、争取民族独立的历史意义;能够把历史知识与当前时事热点结合起来分析,对中国特色社会主义道路有科学认识。第二部分、考查内容一、近代中国社会的主要矛盾及中华民族面临的两大历史任务1、 主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾2、 历史任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕二、资本一帝国主义对近代中国的侵略及中国反对外国资本一帝国主义侵略 的斗争1、资本-帝国主义侵略中国的方式:军事侵略、经济侵略、政治控制、文化渗透2、中国近代反对外国资本一帝国主义侵略的斗争及失败的原因:社会制度腐败(根本原因)以及经济技术落后等。三、旧民主主义革命时期对中国出路的艰难探索1、洋务运动兴起的时间、目的、指导思想及内容、历史意义和局限性2、戊戌维新运动兴起的原因、内容、历史意义和失败教训3、辛亥革命的经过、历史意义和失败的原因与教训4、孙中山对中华民族的伟大贡献(三民主义、新三民主义)5.旧民主主义革命失败的原因分析四、两个中国之命运问题1、20 世纪初中国社会各阶级构成及政治立场(三个建国方案及其性质)2、两个中国命运及其成败的原因分析五、新民主主义革命开端1、新文化运动性质、局限性及其历史意义2、五四运动爆发的原因、过程、历史意义3、十月革命、马克思主义在中国传播对中国共产党诞生的历史作用。六、中国共产党与中国革命的新道路1、中国共产党的创建及其意义(党的“一大”和“二大”的历史意义)2、第一次国共合作,大革命特点、历史意义和经验教训七、中国革命新道路的开辟1、中国革命的新道路与人民军队建设2、农民问题与土地政策3、王明左倾教条主义的主要错误及其原因分析4、走农村包围城市、武装夺取政权道路的理论与实践八、中华民族的抗日战争1、抗日民族统一战线2、游击战争的战略地位3、新民主主义理论4、延安整风运动5、台湾、澎湖列岛归还中国6、抗日战争胜利的原因、基本经验和历史意义 九、中国命运的抉择与新中国的成立1、中国共产党争取和平民主的斗争(国共重庆谈判)2、解放战争过程(人民解放战争战略进攻的序幕标志及辽沈战役、淮海战役、平津战役三大战役)3、第二条战线(一二、一运动、五二 0 运动等学生运动)4、第三条道路的实质5、中国革命胜利的主要原因和基本经验十、社会主义制度的建立及社会主义建设初步探索1、新民主主义社会的性质、经济构成及历史地位2、抗美援朝战争3、三大社会主义改造基本经验(尤其是农业合作化运动的基本原则和方针)及历史意义4、 论十大关系与社会主义建设道路的初步探索5、 关于正确处理人民内部矛盾的问题与社会主义社会的矛盾问题6、探索社会主义建设道路中遭遇严重曲折的经验教训十一、中国特色社会主义的开创与接续发展1、党的十一届三中全会2、科学评价毛泽东和毛泽东思想3、邓小平南方谈话的背景、主要内容和意义4、中国特色社会主义道路探索的基本历程及成功经验十二、中国特色社会主义进入新时代1、 全面建成小康社会2、 中华民族伟大复兴的中国梦3、 五位一体总体布局4、 中共十九大的主要贡献5、 宪法修改的重要性和主要内容第三部分、有关说明与实施要求1、试题题型包括:论述题、案例分析。总成绩 150 分。2、 试题难易程度分为:易、较难、难三个层次,各层次所占比重约为20、60、20。3、能力测试包括:基本知识(约 40 分)、理论阐释(约 60 分)和实际问题解析(约 50 分)。

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