2019年沈阳师范大学教育学(含学科教学专硕)考研招生情况,参考书目.docx
2019 年沈阳师范大学教育学(含学科教学专硕)考研招生情况,参考书目1、院校简介教育科学学院(前身为教育研究室、教育科学研究所和教育系)成立于 1953 年。经过几代人的不懈努力,目前已建设成为省内一流,国内著名的教学科研型组织,具有办学质量高、层次全、功能强、辐射广等特征。学院现有教育学系、心理学系、高等教育研究所、课程与教学论学科发展中心、东北教育史研究所、心理健康教育研究所、社会教育研究所、职业教育研究所、人力资源与管理研究所、教育学原理研究所、教育政策与法律咨询中心、绩效评估教育中心等机构。学院现有教育学、应用心理学 2 个本科专业。拥有教育学、心理学两个一级学科硕士学位授权。具有教育学原理、课程与教学论、教育史、高等教育学、职业技术教育学、比较教育学、教育法学、特殊教育学、应用心理学、基础心理学、教育硕士(教育管理) 、教育硕士(心理健康教育) 、应用心理专业硕士的硕士学位授予权。高等教育学和课程与教学论是省级重点学科。教育学学科是辽宁省高水平建设学科、辽宁省教育科学重点研究基地,入选“辽宁省一流学科支持计划” 。教育学专业是省级示范专业和综合改革试点专业。二、招生情况及参考书目教育学(学硕)040101 教育学原理(16 人)040102 课程与教学论(10 人)040103 教育史( 7 人)040104 比较教育学(8 人)040106 高等教育学(18 人)040108 职业技术教育学(8 人)040109 特殊教育学(3 人)040111 教育法学( 6 人)考试科目:101 思想政治理论201 英语一或 202 俄语或 203 日语616 教育学基础教育硕士(全日制+非全)相同考试科目:101 思想政治理论202 俄语或 203 日语或 204 英语二333 教育综合045101 教育管理 【专业学位】 (4+10)820 教育管理学参考书目:陈孝彬主编:教育管理学 ,北京师范大学出版社(2006)学科教学(思政) 【专业学位】 (9+6)821 思想政治(品德)课程与教学论参考书目:胡田庚.新理念思想政治(品德)教学论(第二版)M.北京:北京大学出版社,2015.12.胡田庚.中学思想政治教学设计与案例研究M.北京:科学出版社,2012.8.学科教学(语文) 【专业学位】 (30+15)822 语文课程与教学论参考书:赖瑞云主编:文本解读与语文教学新论 ,北京师范大学出版社。学科教学(数学) 【专业学位】 (15+6)823 数学课程与教学论参考书目:1.曹才翰.章建跃.中学数学教学概论(第 3 版)M. 北京:北京师范大学出版社,2012 2.冯虹.王光明.岳宝霞.新理念数学教学论M. 北京:北京大学出版社,20143. 涂荣豹. 新编数学教学论M.上海:华东师范大学出版社,20064. 中华人民共和国教育部. 全日制义务教育数学课程标准(2011 年版)S. 北京:北京师范大学出版社,20125. 中华人民共和国教育部.普通高中数学课程标准(2017 年版)S. 北京:人民教育出版社,2018学科教学(物理) 【专业学位】 (3+3)824 物理课程与教学论参考书目:1. 中学物理新课程教学概论闫金铎、郭玉英主编,北京师范大学出版社2. 物理课程与教学论研究胡卫平等著,高等教育出版社学科教学(生物) 【专业学位】 (6+2)826 生物课程与教学论参考书目:1. 吴志华,史立平. 生物课程与教学论.北京师范大学出版社.2012 年 2. 史立平 . 中学生物教学设计与案例分析. 科学出版社.2015 年学科教学(英语) 【专业学位】 (30+30)827 英语语言教学学科教学(音乐) 【专业学位】 (4+4)828 音乐学科教学论参考书目1. 音乐理论基础李重光,人民音乐出版社 2000 年2. 义务教育音乐课程标准(2011 年版) 中华人民共和国教育部制定,北京师范大学出版社 2012 年3. 音乐课程与教学论通用教程秦润明,上海三联书店 2012 年学科教学(体育) 【专业学位】 (4+2)829 学校体育学参考书目学校体育学 (第二版)潘绍伟、于可红主编,高等教育出版社2008 年 6 月 829 学校体育学学科教学(美术) 【专业学位】 (6+2)830 中外美术史参考书目:1、 中国美术简史 作者:中国美术学院美术史著 中国青年出版社 2006 年 1 月2、 外国美术史教程 作者:宋玉成 出版社:高等教育出版社 2016 年 1 月第一版现代教育技术【专业学位】 (13+5)831 教育技术与教学设计参考书:1. 教育技术学导论(第二版) ,李芒,金林,郭俊杰编著,北京大学出版社,2013 年出版社。2. 教学设计 ,李龙编著,高等教育出版社,2010 年出版。小学教育【专业学位】 (30+10)832 小学班级管理与实践参考书目:李学农.班级管理(第 2 版)M,高等教育出版社,2010 年第 2 版心理健康教育【专业学位】 (10+10)833 咨询心理学参考书目:咨询心理学,乐国安,南开大学出版社,2015 年 6 月。学前教育【专业学位】 (20+10)834 学前儿童发展与教育参考书目:1.但菲,刘彦华. 婴幼儿心理发展与教育M. 人民出版社,2008 版2.虞永平,王春燕主编.学前教育学M.高等教育出版社, 2012-073.陈帼眉,冯晓霞,庞丽娟著.学前儿童发展心理学M,北京师范大学出版社,2013 年版4.牟映雪.学前教育学M.教育科学出版社,2010 年616 教育学基础试卷考查内容结构 1.教育学基础约 100 分2.中国教育史约 50 分 3.外国教育史约 50 分 4.教育研究方法约 50 分5.教育心理学约 50 分试卷题型结构1.单项选择题 15 小题,每小题 2 分,共 30 分2.名词解释题 5 小题,每小题 8 分,共 40 分3.简答题 8 小题,每小题 15 分,共 120 分4.论述题 3 小题,每小题 25 分,共 75 分5.案例分析题 1 题,共 35 分参考书目1.全国十二所重点师范大学教育学基础 (第 3 版) ,教育科学出版社,2014 年。2. 教学论迟艳杰主编,高等教育出版社 2009 年版。3. 教育学原理柳海民主编,高等教育出版社,2011 年 5 月第 1版。4. 中国教育史 (第 3 版) ,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009 年 6 月。5. 外国教育史贺国庆主编,高等教育出版社,2009 年 8 月。6. 外国教育史教程吴式颖主编,人民教育出版社,2003 年 2 月。7. 教育研究方法金哲华、俞爱宗主编,教育科学出版社,2015年 12 月。8. 当代教育心理学陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2007 年 4 月第 2 版、2010 年 6 月第 9 次印刷。333 教育综合参考书目:全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南 全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写,人民教育出版社