一路走来看过好多前辈写的经验，帮助很大，现在也写一些有关我考研的东西，发上来给有需要的学弟学妹，你们能从中有所收获，哪怕只是一点，那么我写这篇文章也算是发挥了价值。政治我就不多说了，有好多经验贴都写的特别好，大家可以自己多搜搜，我交代下英语吧，北京压分是肯定的，大旱区嘛，不过既然选择了北京，英语必须好好学，55分（每年可能有几分的波动，52或者53？）的国家线是基本，每年专业课分高、总分也过线但是被英语卡死的大有人在，大家一定重视起来。我 然 考了525，但 英语 67分，这 我就不多说 么了。 大 然不是 么 ，但 的 代文学专业 是国家重点学 ， 也 ，有 考的学弟学妹 需 ，不可 以 。都 大的 ¡¢考£¥都写的 §currency1，大家自己'看。 ¡的考¡ “«710中国语文学814中国 代文学fifl，来说， 的 的算是· 来说¶的了，这”大家可以» 大 ¶可以看。¿大家 ´前看看 都考 么然 有¯学，¨ 考¸有 。我 是 分，分来 的。710分 代文学， 代 语文学 ” 分， 50分。代文学有 ， ， 。 很， Æ» 分，我是ª专业，中¸有” 不 写， 了一分，很 可以814一 ，这”在 Ø一起说。代 语以前是考 、º 文 点，现在 æ很大，但是你只要 看£，基 ，»”的， 的ø的多。¯ß 代 语，¥是要 只看 一 ，但是我fi 都看了， 也考过，¶如º诗经-七月，既然有考咱们就要看。具体看£，要全文能º、能断句，下Ø注 也要记忆，通 分的 要结合 总结可能考到的 。º可以¢考王 的 代 语配套º文，断句的话可以全文' 点自己练， 代 语 的没啥捷径，”人觉ø，或许 我ª专业吧。如果 的说有，那大概就是重点篇重点看，¶如说许行，齐桓晋文´事等。，你 发现也过一些课 的，只要你基 ，一样可以ø分，碰到难的不 的也不要怕，大家都差不多，你不 别人也未必 ，这”放宽 。我是来来回回 一 看了差不多四遍，都快背下来了， 也看了fi遍。但是 重要的不是几遍而是要 正踏踏 的弄懂。文学 ，我ª专业，是 的没啥基 ，全靠考研这一年学了，现学现用。规定的¢考£是邱运华的那一本，但是理 太强了，我只看了社 学批 ，形式主义新批 结构主义符号学批 ，记了代表人物，主要点，重点看了批 案例批 的一些专业术语。只看这些肯定不够，我也在中国 搜了一些用到这些批 方法的 文来看，恶补不少，除此´ 我 看了北大版社的中国现当代文学作品导读，刘俐俐的中国现代经典短片小说文本分析， 有人推荐孙玉石的中国现代诗导读，£ 记不是很§currency1，我当没有¸看了，所以也就没买，大家看自己情况吧。¯了，易公开课有”课也不错，是华中 范大学的文学批 的方法与 践，讲的 深入浅，大家可以'看看，我觉ø挺适合我这种ª专业考生的。814“«诗 句 、看作品写作者、 、散文分析、诗 鉴赏、 述。新 ¥http:/www.xxxedu.net/诗 句我是四本文学 上现的¶ 的的句 都 理来了，有 就看看记记， 这”每年都有重 ，大家也 考过的都 理来， 考过的一定要背 也都要 写 看作品写作者这”，大家四本文学 Ø研 £ 分的多看多记， 有作品选的 分都看看记记，基本不这”范 。 述，“«710中的 可以放一起 ，推荐大家' 买一本£，是 大 的 导与 ，结合这本£来 理 述 的 记¶不 易 下 点，我当也是用的这本£，通读了一遍文学 ，然 开 记 记，6月 述的 记总结 ，总结了大概170” 70 述，”人觉ø这 够了。我从 月开 背， 月 背 了 一遍 来 背了 遍，记不好的 ¿ ¡就开 背，不然到 有背政治，背英语作文专业课没¢定的话 ¶£。散文分析诗¥鉴赏的话推荐一本£，中华£的中国 代文学 篇导读，看看上Ø的§么分析鉴赏的，自己总结几”currency1'，也可以看看上“«£版社的诗 鉴赏«典，学一学。散文分析的 ¿fi作品选 分散文自己多读读， 读不懂 的没法fl，读的 要注 ，作者， 考过 句 ，º就选文中作者点 价，写自己，·年了”新 ，我在考 上都¶了。用文文写一篇分析 是啥东西，我是 在没有这”能，搜”»套用 代 语句 了几行， ø很不好。学¿ ´一下，考前一”月或者”月的 ， ¿卡¸ flfi套专业课 ，¯一下，看看具体哪”需要多少¸Æ一些 ¸，¨的到考 发生一些 ¸不够用。说说我自己的情况吧，（你们考¡那几 一定要 好自己的¸体），我是考¡前几 开 发，一的那种，考¡的那fi 一在 ，体 到了37'。有就是四 考¡每一 都 了一 ， 被 考 （我也很 语 ，我也不 ，这 Æ 一定要 ，要自己ª 好， 们 ，咱们自己 好就行）。讲这”就是 Ø学弟学妹，考 上 不 发生 么我们 不了，但是我们 全可以ª 好自己的 ，不要 易放 一定不要 易放 一定要º重自己考研这一年的 动 了，说不定的 有 不到的æ 新 ¥http:/www.xxxedu.net/