2019年硕士研究生入学统一考试法学考试大纲（613）法理、宪法、民事诉讼法一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。法理学部分（50分）一、法的本体考试内容法的定义 法的本质、法的基本特征 法律规则、法律原则 法律渊源、法的效力 法律体系 法律部门 当代中国的法律体系 权利与义务 法律行为 法律关系 法律责任考试要求1掌握法的概念和法的基本特征，了解法的本质特征。2理解法律规则的含义、逻辑结构，掌握法律原则的作用。3掌握法律渊源的概念、分类；理解当代中国法的渊源；掌握法的效力层次的含义及划分效力层次的规则；理解法的效力范围。4掌握法律部门和法律体系的概念，理解当代中国法律体系的组成。5掌握权利和义务的概念、本质、特征和作用，掌握权利与义务的关系。理解权利的分类。6理解法律行为的特征和组成结构。7掌握法律关系的概念、特征与分类；掌握法律关系主体、客体、权利能力和行为能力；掌握法律关系的形成、变更与消灭。8理解法律责任的特点；掌握法律责任的构成要件和分类；掌握法律责任的归责与免责。二、法的运行考试内容立法 法律实施 法律方法 法律程序 法律职业考试要求1理解立法的概念、特点。理解立法体制。掌握我国的立法体制。掌握我国立法的指导思想和基本原则。理解立法程序、立法技术。掌握法典编纂。2理解守法、执法和司法的概念及主体。掌握守法的条件。掌握执法的基本原则。掌握我国的司法体系。掌握司法的基本要求和基本原则。理解法律监督的概念和构成。3理解法律方法的意义。掌握法律解释的概念、必要性。掌握法律解释的体制。掌握法律解释的原则与方法。掌握法律推理的概念与特征。理解形式推理与实质推理。4理解法律程序的特点。了解正当程序的历史。理解正当程序的特征。掌握法律程序的作用和意义。5掌握法律职业的概念、特征。了解法律职业的历史。理解法律职业的技能。掌握法律职业的思维（法律思维方式）的性质和特征。理解法律职业伦理。三、法的作用和价值考试内容法的作用 法的价值 法与人权 法与秩序 法与自由 法与效率 法与正义考试要求1掌握法的作用的概念，分类。掌握法的局限的原因与表现方式。掌握法治的代价。2理解法的价值和法的价值体系。掌握法的价值的冲突与整合。3理解人权的概念史。理解人权的释义。掌握人权的基本特点与分类。掌握人权的法律保护和我国人权保护的特点。4了解秩序的概念。理解典型的秩序观。理解法对秩序的维护作用。5掌握自由的概念。掌握自由、权利与权力。掌握法对自由的保障作用。6了解效率的概念。理解法对效率的促进作用。7了解正义的概念。掌握法律与正义的关系。掌握形式正义和实质正义。四、法与社会考试内容法与经济 法与政治 法与科技 法与文化 法与和谐社会考试要求1了解法与生产力、法与生产关系之间的关系。理解法与市场经济之间的关系。掌握法与经济全球化。2理解法与公共权力的关系。掌握法与政策的关系。理解法与政治文明和政治体制改革。掌握依法治国与执政能力建设。3了解科学技术对法的影响。掌握科技、科技法中的伦理问题。4了解法与文化的关系。理解法与传统。掌握法与道德。理解法与宗教。5理解社会主义和谐社会的法律机制。五、法的起源与发展考试内容法的起源 法的历史类型 法的发展 法治国家考试要求1理解法的历史类型的概念与划分标准。掌握法的历史类型更替的一般规律。了解古代法律制度。掌握近现代资本主义法律制度。掌握当代中国社会主义法律制度。2理解法的发展的一般理论。掌握法律继承和法律移植。理解法制改革。3掌握法治释义。掌握法治国家。掌握法治国家原理。掌握建设社会主义法治国家。 参 阅 ： 法 理 学 张 文 显 法 律 出 版 社 2007 年 1 月 版宪法部分（50分）第 一 章 宪 法 的 基 本 概 念第 一 节 宪 法 的 概 念第 二 节 宪 法 的 特 征第 三 节 宪 法 的 分 类第 四 节 宪 法 的 功 能第 五 节 宪 法 与 宪 政考 试 内 容 ：什 么 是 宪 法 ？如 何 对 宪 法 进 行 分 类 ？在 一 国 之 内 有 宪 法 就 意 味 着 有 宪 政 吗 ？第 二 章 宪 法 的 历 史第 一 节 宪 法 的 产 生 和 发 展一 、 宪 法 产 生二 、 宪 法 的 发 展第 二 节 中 国 宪 法 的 发 展一 、 建 国 前 的 宪 法 史二 、 建 国 后 的 宪 法 史考 试 内 容 ：宪 法 产 生 有 何 历 史 必 然 性国 外 宪 法 产 生 的 历 史 起 源 是 什 么 ？结 合 中 国 宪 法 发 展 史 ， 评 价 1982 年 宪 法 ？第 三 章 宪 法 的 基 本 原 则第 一 节 宪 法 基 本 原 则 的 内 涵第 二 节 人 民 主 权 原 则第 三 节 基 本 人 权 原 则第 四 节 权 力 制 约 与 监 督 原 则第 五 节 单 一 制 原 则考 试 内 容 ：宪 法 基 本 原 则 规 范 与 普 通 宪 法 规 范 在 效 力 是 否 有 所 不 同 ？我 国 为 什 么 不 适 用 联 邦 制 原 则人 权 入 宪 及 基 本 人 权 原 则 在 我 国 宪 法 中 的 作 用第 四 章 宪 法 的 变 迁第 一 节 制 宪 权第 二 节 宪 法 渊 源第 三 节 宪 法 结 构第 四 节 宪 法 规 范第 五 节 宪 法 解 释第 六 节 宪 法 修 改考 试 内 容 ：制 宪 权 的 主 体 是 谁 ？宪 法 惯 例 作 为 宪 法 渊 源 在 我 国 的 表 现 形 式 是 什 么 ？如 何 评 价 中 国 宪 法 的 解 释 制 度第 五 章 违 宪 审 查第 一 节 违 宪 审 查 概 述第 二 节 现 代 违 宪 审 查 体 制第 三 节 中 国 的 违 宪 审 查 制 度考 试 内 容 ：何 为 违 宪 ？世 界 范 围 内 违 宪 审 查 体 制 有 哪 些 模 式 ？如 何 评 价 中 国 的 违 宪 审 查 制 度 ？第 六 章 公 民 基 本 权 利 的 一 般 原 理第 一 节 人 权 与 基 本 权 利 概 念第 二 节 基 本 权 利 主 体 与 分 类第 三 节 宪 法 上 的 基 本 权 利第 四 节 基 本 权 利 的 效 力第 五 节 基 本 权 利 的 限 制第 六 节 基 本 权 利 的 竞 合 与 冲 突第 七 节 中 国 公 民 基 本 权 利 的 发 展考 试 内 容 ：人 权 可 否 等 同 于 公 民 的 基 本 权 利 ？为 什 么 要 对 公 民 的 基 本 权 利 进 行 限 制公 民 之 间 不 同 的 基 本 权 利 发 生 冲 突 时 ， 如 何 进 行 处 理 ？第 七 章 平 等 权第 一 节 平 等 权 概 述第 二 节 平 等 权 的 内 容 与 类 型第 三 节 平 等 权 的 适 用 、 效 力 与 限 制考 试 内 容 ：宪 法 意 义 的 平 等 权 有 何 特 别 意 义 ？平 等 权 有 哪 些 类 型 ？如 何 评 价 中 国 农 民 的 平 等 权 ？第 八 章 政 治 权 利第 一 节 政 治 权 利 概 述第 二 节 选 举 权 与 被 选 举 权第 三 节 言 论 、 出 版 、 结 社 、 集 会 、 游 行 、 示 威 自 由考 试 内 容 ：政 治 权 利 的 基 本 内 涵 是 什 么 ？公 民 的 选 举 权 和 被 选 举 权 主 体 条 件 为 什 么 有 所 不 同 ？中 国 为 什 么 不 规 定 罢 工 和 迁 徙 自 由 ？第 九 章 宗 教 信 仰 自 由第 一 节 宗 教 信 仰 自 由 概 念 与 历 史 沿 革第 二 节 宗 教 信 仰 自 由 的 基 本 功 能 与 保 障第 三 节 宗 教 信 仰 自 由 与 宗 教 事 务 的 管 理考 试 内 容 ：何 为 宗 教 信 仰 自 由宪 法 为 什 么 规 定 宗 教 信 仰 自 由 ？如 何 理 解 宪 法 的 政 教 分 离 ？第 十 章 人 身 自 由第 一 节 人 身 自 由 概 述第 二 节 生 命 权第 三 节 人 身 自 由 不 受 侵 犯第 四 节 住 宅 安 全 权第 五 节 通 信 自 由考 试 内 容 ：人 身 自 由 包 括 哪 些 内 容 ？住 宅 权 宪 法 保 护 的 客 体 是 什 么 ？公 民 的 通 信 自 由 在 什 么 情 况 下 才 受 到 限 制 ？第 十 一 章 社 会 经 济 权 利第 一 节 社 会 经 济 权 利 概 述第 二 节 公 民 财 产 权第 三 节 劳 动 权第 四 节 休 息 权第 五 节 社 会 保 障 权考 试 内 容 ：宪 法 修 改 后 对 公 民 财 产 权 的 保 护 有 何 新 内 容 ？什 么 劳 动 权 即 是 公 民 的 权 利 又 是 义 务 ？劳 动 保 障 权 在 市 场 经 济 条 件 下 有 何 意 义 ？第 十 二 章 文 化 教 育 权 利第 一 节 文 化 教 育 权 概 述第 二 节 受 教 育 权第 三 节 文 化 权 利考 试 内 容 ：文 化 教 育 权 利 有 哪 些 内 容 ？文 艺 创 作 是 文 化 权 利 吗 ？中 国 教 育 产 业 化 与 受 教 育 权第 十 三 章 监 督 权 与 请 求 权第 一 节 监 督 权第 二 节 请 求 权考 试 内 容 ：广 义 的 监 督 权 是 指 什 么 ？申 诉 、 控 告 权 是 何 种 宪 法 权 利 ？监 督 权 的 行 使 与 中 国 监 督 法 的 制 定第 十 四 章 公 民 的 基 本 义 务第 一 节 基 本 义 务 的 一 般 理 论第 二 节 我 国 公 民 的 基 本 义 务考 试 内 容 ：什 么 是 基 本 义 务 ？我 国 公 民 有 哪 些 基 本 义 务 ？宪 法 是 否 必 须 要 规 定 公 民 的 基 本 义 务 ？第 十 五 章 国 家 机 构 概 述第 一 节 国 家 机 构 的 概 念 与 本 质第 二 节 国 家 机 构 的 演 变第 三 节 国 家 机 构 的 原 则考 试 内 容 ：国 家 机 构 本 质 是 什 么 ？我 国 国 家 机 构 的 原 则 是 什 么 ？西 方 资 本 主 义 国 家 的 国 家 机 构 设 置 与 我 国 有 何 不 同 ？第 十 六 章 选 举 制 度第 一 节 选 举 制 度 的 基 本 范 畴第 二 节 选 区 划 分 、 选 民 登 记 与 选 举 投 票第 三 节 候 选 人 制 度第 四 节 选 举 管 理 制 度第 五 节 代 表 辞 职 与 罢 免 制 度考 试 内 容 ：选 民 登 记 中 出 现 的 争 议 如 何 解 决 ？如 何 划 分 选 区 ？根 据 选 举 法 ， 罢 免 代 表 需 要 履 行 哪 些 法 律 程 序第 十 七 章 中 央 国 家 机 关第 一 节 全 国 人 民 代 表 大 会第 二 节 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会第 三 节 中 华 人 民 共 和 国 主 席第 四 节 国 务 院第 五 节 中 央 军 事 委 员 会第 六 节 最 高 人 民 法 院 和 最 高 人 民 检 察 院考 试 内 容 ：为 什 么 说 全 国 人 民 代 表 大 会 是 最 高 国 家 权 力 机 关国 务 院 有 哪 些 职 权 ？中 华 人 民 共 和 国 主 席 是 中 国 的 国 家 元 首 吗 ？ 参 阅 ： 中 国 宪 法 胡 锦 光 韩 大 元 法 律 出 版 社 2007 年 第 2 版民事诉讼法（50分）一、民事诉讼与民事诉讼法考试内容民事争议及其处理机制；民事诉讼的定义和特点；民事诉讼的目的和基本价值目标；民事诉讼的基本模式；民事诉讼法的概念和特征；民事诉讼法与相邻部门法的关系；民事诉讼法的立法模式；我国的民事诉讼法；民事诉讼法学的概念；民事诉讼法学与民事诉讼法的关系；民事诉讼法学的研究对象和研究目的；民事诉讼法学的内容和体系；民事诉讼法学的研究方法考试要求1掌握民事诉讼、民事诉讼法的概念和特点。2掌握各种纠纷解决机制之间的关系。3理解民事诉讼法的特点和体系、民事诉讼法与相邻部门法的关系、民事诉讼法的立法模式。4理解我国民事诉讼法。5了解民事诉讼的目的和基本价值目标、民事诉讼法学的概念、民事诉讼法学与民事诉讼法的关系、民事诉讼法学的研究对象和研究目的、民事诉讼法学的内容和体系、民事诉讼法学的研究方法。二、民事诉讼法的基本原则和基本制度考试内容民事诉讼法的基本原则概述；当事人诉讼权利平等原则；诉讼权利义务同等和对等原则；法院调解资源与合法原则；处分原则；支持起诉原则；诚实信用原则；检察监督原则；民事审判基本制度概述；合议制度；回避制度；公开审判制度；两审终审制度考试要求1掌握民事诉讼各项基本原则的内容。2掌握民事诉讼各项基本制度的内容。三、法院考试内容法院职权的概念和特征；法院职权的内容；法院职权的行使；民事案件主管的概念；法院主管民事案件的范围；法院与其他机构、社会组织主管民事案件的范围划分；法院内部的主管关系；民事案件管辖的概念和意义；民事案件主管与管辖的关系；民事案件管辖的分类；级别管辖；地域管辖；移送管辖、指定管辖与管辖权的转移；管辖权异议考试要求1掌握法院职权的概念和特征。2理解法院职权的内容。3了解法院职权的行使。4理解民事案件主管的概念。5掌握法院主管民事案件的范围。6了解法院与其他机构、社会组织主管民事案件的范围划分、法院内部的主管关系。7掌握民事案件管辖的概念和意义。8理解民事案件主管与管辖的关系。9掌握民事案件管辖的分类、级别管辖、地域管辖、移送管辖、指定管辖与管辖权的转移、管辖权异议。四、当事人与诉讼代理人考试内容当事人的概念；对当事人有关学说的比较与评价；公益诉讼的原告；当事人的确定和当事人的称谓；当事人的诉讼权利能力；当事人的诉讼行为能力；正当当事人的概念；确定正当当事人概念的意义；确定正当当事人的标准；当事人的诉讼权利；当事人的诉讼义务；诉讼承担；诉讼代理人概述；法定诉讼代理人；委托诉讼代理人考试要求1掌握当事人的概念。2了解对当事人有关学说的比较与评价。3掌握公益诉讼的原告。4理解当事人的确定和当事人的称谓、当事人的诉讼权利能力、当事人的诉讼行为能力、正当当事人的概念、确定正当当事人概念的意义、确定正当当事人的标准。5理解当事人的诉讼权利、当事人的诉讼义务、诉讼承担。6诉讼代理人概述、法定诉讼代理人、委托诉讼代理人。五、多数当事人考试内容共同诉讼概述；必要共同诉讼；普通共同诉讼；第三人诉讼的概念和分类；有独立请求权的第三人参加诉讼；无独立请求权的第三人参加诉讼；代表人诉讼的概念和分类；代表人诉讼的提起与受理；代表人诉讼案件的审理与裁判；人数不确定的代表人诉讼判决效力的范围和扩张考试要求1掌握共同诉讼概述、必要共同诉讼、普通共同诉讼、第三人诉讼的概念和分类。2掌握有独立请求权的第三人参加诉讼、无独立请求权的第三人参加诉讼。3掌握代表人诉讼的概念和分类、代表人诉讼的提起与受理、代表人诉讼案件的审理与裁判、人数不确定的代表人诉讼判决效力的范围和扩张。六、诉与诉权考试内容诉的概述；诉的种类；诉的利益；诉讼标的；诉的合并、变更；反诉；诉权的概念；诉权的学说；诉权的保护；诉权滥用的规制考试要求1掌握诉与诉权的相关概念。2掌握诉权的涵义、诉的种类、诉的要素、关于诉权的各种学说、诉的合并、变更、反诉的概念和构成要件。3理解诉权的保护、诉讼标的识别标准。4能够运用诉讼标的识别标准。5理解诉权滥用的规制。