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    云南大学同等学力加试科目-中外艺术史考试大纲.doc

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    云南大学同等学力加试科目-中外艺术史考试大纲.doc

    云南大学中外艺术史考试大纲 一、考试性质中外艺术史是云南大学艺术与设计学院艺术学理论、美术学与中国少数民族艺术专业硕士研究生入学统一考试的科目之一。 中外艺术史考试反映学术型硕士学位专业的办学特点,公平、准确、规范地测评考生的基本专业素质和理论综合能力,以利于选拔具有艺术史论研究潜力的考生,培养具有良好职业道德、艺术观念和国际视野、具有较强理论基础的高层次、应用型、复合型的艺术专业人才。二、考试要求测试考生艺术史的相关基本概念、基础知识的掌握情况与灵活运用能力。三、考试分值本科目满分 150 分。四、试题结构名词解释(30 分) ;简答题(60 分) ;论述题(60 分)五、考试内容第一编 中外美术史 (适用美术类考生)·中国美术史部分第一章 史前及先秦美术第一节 史前美术 第二节 先秦美术第二章 秦汉美术第一节 绘画艺术 第二节 画像石与画像砖 第三节 书法篆刻艺术 第四节 建筑艺术与雕塑艺术 第五节 工艺美术 第三章 魏晋南北朝隋唐美术第一节 绘画艺术 第二节 书法篆刻艺术 第三节 建筑艺术与雕塑艺术 第四节 石窟寺院艺术 第五节 工艺美术第四章 五代宋元美术第一节 绘画艺术 第二节 书法篆刻艺术 第三节 建筑艺术与雕塑艺术第四节 工艺美术第五章 明清美术第一节 绘画艺术 第二节 书法篆刻艺术 第三节 壁画、版画与年画 第四节 建筑与雕塑艺术第五节 工艺美术第六章 近现代美术第一节 中国画艺术 第二节 书法艺术 第三节 西学东渐 第四节 美术出版物的更新 第五节 从美术革命到革命美术 第六节 雕塑艺术 第七节 建筑艺术第七章 当代美术第一节 建国十七年美术 第二节 文革美术 第三节 “新时期”美术 第四节 八五美术运动 第五节 政治波普、玩世现实主义与艳俗艺术·外国美术史部分第一章 原始、古代美术第一节 原始美术 第二节 古代两河流域美术 第三节 古代埃及美术 第四节 爱琴美术、古代希腊美术 第五节 古代罗马美术第二章 欧洲中世纪美术第一节 早期基督教美术 第二节 拜占庭美术 第三节 蛮族艺术与加洛林文艺复兴 第四节 罗马式美术 第五节 哥特式美术第三章 欧洲文艺复兴时期美术第一节 意大利文艺复兴时期美术 第二节 尼德兰文艺复兴时期美术 第三节 德国文艺复兴时期美术 第四节 西班牙文艺复兴时期美术 第五节 法国文艺复兴时期美术第四章 17、18 世纪欧洲美术第一节 17、18 世纪意大利美术 第二节 17 世纪佛兰德斯美术 第三节 17 世纪荷兰美术 第四节 17、18 世纪西班牙美术 第五节 17、18 世纪法国美术第五章 19 世纪欧洲及美国美术第一节 19 世纪法国美术 第二节 18、19 世纪英国美术 第三节 19 世纪美国美术 第四节 18、19 世纪俄罗斯美术 第五节 19 世纪瑞典、丹麦、比利时美术 第六节 19 世纪东欧诸国绘画第六章 20 世纪美术第一节 20 世纪西方美术 第二节 20 世纪苏联美术第七章 亚洲美术第一节 伊朗美术 第二节 印度美术 第三节 东南亚美术 第四节 日本美术 第五节 古代朝鲜美术第八章 非洲、拉丁美洲古代美术第一节 非洲黑人美术 第二节 拉丁美洲古代美术第二编 设计史(适用设计类考生)第一章 现代设计史的基本概念第一节 现代设计的相关概念一、现代设计艺术的形态范畴与划分二、关于现代设计史的起始时间三、设计与艺术、科学的关系四、设计与经济的关系第二节 现代设计和现代设计教育一、现代设计的发展二、现代设计教育第二章 现代设计的滥觞时期第一节 工业革命初期的设计发展状况一、现代设计产生的前提和社会历史条件 二、工业革命初期设计发展的新动向第二节 现代设计意识的萌芽英国“工艺美术”运动一、工业革命和工艺美术运动二、罗斯金、莫里斯与英国的工艺美术运动三、英国“工艺美术”运动的价值和影响第三节 现代设计的肇始时期“新艺术运动”一、新艺术运动概述二、新艺术运动在欧洲各国的表现三、新艺术运动在美国四、新艺术运动的设计美学及特征第三章 现代设计的演进时期现代主义设计第一节 现代主义设计的定义、形式及特征第二节 现代主义设计产生的背景和思想基础第三节 现代设计演进中的装饰艺术运动一、装饰艺术运动的历史渊源与风格特征二、装饰艺术运动在法国的表现三、装饰艺术运动在美国的表现第四节 欧洲的现代主义设计运动一、德国工业联盟二、俄国构成主义三、荷兰“风格派”四、流线型设计第四章 现代主义设计教育体系的形成包豪斯第一节 包豪斯的历史一、包豪斯成立的宗旨二、包豪斯的奠基人沃尔特格罗佩斯三、包豪斯的三个时期1初创时期格罗佩斯时期2泛政治化时期汉斯迈耶时期3痛苦的结局密斯时期第二节 包豪斯的设计教学体系一、包豪斯的教员二、基础课与工作室三、荷兰“风格派”的影响四、莫霍里-纳吉与阿尔柏斯的贡献五、康定斯基的贡献第三节 包豪斯的设计成就第四节 包豪斯的历史作用及影响第五章 现代设计的成熟时期第二次世界大战前后的设计第一节 工业设计的兴起一、德国 20 世纪 3050 年代的工业设计二、第二次世界大战期间和战后美国的设计三、美国的工业设计四、设计上“有计划的废止制度”的建立五、消费主义与流行式样六、流线型运动第二节 现代设计的职业化和制度化一、工业设计的职业化和设计理论在战后的发展二、工业技术的发展对工业设计的影响第三节 现代主义建筑大师一、弗兰克·劳埃德·赖特二、密斯·凡·德罗三、沃尔特格罗佩斯四、阿尔瓦阿图五、勒柯布西耶第四节 丰裕社会与国际主义风格一、美国现代设计的发展与美国生活方式二、功能主义设计和国际主义风格三、国际主义风格的发展四、人体工程学的发展第五节 北欧设计和斯堪的纳维亚风格第六节 意大利设计与艺术地生产第七节 德国新理性主义设计思想第八节 日本现代设计的崛起第六章 现代主义设计的反思与变异时期20 世纪六七十年代的设计第一节 科学技术的发展及审美观念的变化第二节 波普设计与激进设计运动一、大众消费文化的影响二、波普文化与波普艺术三、波普设计四、激进设计与反设计运动第三节 领先世界的意大利设计第四节 后来居上的日本设计第五节 反思和发展中的美国设计第六节 欧洲其他国家设计的发展第七章 走向多元的后现代主义设计时期20 世纪 80 年代后的设计第一节 后现代主义设计的特征及理论探索第二节 后现代主义建筑设计第三节 后现代主义与后现代产品第四节 数码时代的平面设计第五节 现代设计的发展趋势一、新材料新观念二、大众文化的维度三、 “多元论”与后现代主义四、多元化背景下的设计1设计文化与设计艺术2环境保护与绿色设计3时尚创造与个性化设计4高新技术与情感化设计5以人为本与人性化设计第三编 中外音乐史(适用音乐类考生)·中国音乐史部分(一)古代第一章 远古及夏商的音乐第一节 音乐的起源第二节 远古及夏商乐舞第三节 远古及夏商的乐器第二章 周秦的音乐第一节 礼乐制度第二节 周秦的宫廷音乐第三节 周秦民间音乐的发展第四节 律调理论的产生第五节 周秦乐器的发展及其分类第六节 先秦音乐思想第三章 两汉三国两晋南北朝的音乐第一节 宫廷音乐变迁第二节 乐府民歌与相和歌第三节 北狄乐与鼓吹第四节 琴曲及琴曲的发展第五节 民间歌舞和百戏第六节 音乐美学与乐律理论第四章 隋唐五代的音乐第一节 隋唐的民歌和诗乐第二节 隋及初唐的九、十部乐和燕乐第三节 唐歌舞大曲第四节 说唱的产生与歌舞戏的演进第五节 音乐理论和音乐思想第五章 宋辽金元的音乐第一节 市民音乐的兴盛第二节 民歌和曲艺音乐的发展第三节 歌舞大曲与戏曲的成长第四节 元杂剧第五节 乐器和器乐的新发展第六节 音乐理论与音乐思想第六章 明清的音乐第一节 明清民歌小曲第二节 曲艺的发展和演变第三节 民间歌舞的繁盛第四节 戏曲音乐第五节 器乐的发展第六节 十二平均律第七节 西洋音乐的初步传入(二)近现代第七章 西洋音乐的传入与学堂乐歌的发展第一节 西洋音乐文化的传入第二节 学堂乐歌第三节 学堂乐歌时期代表性音乐家第八章 本世纪以来我国传统音乐的新发展第一节 城市民歌(小调歌曲)的发展第二节 说唱音乐的发展第三节 戏曲音乐的发展第四节 民族器乐的发展第九章 中国近代新音乐文化的初期建设第一节 新型音乐社团及城市音乐活动第二节 学校音乐教育的发展第三节 王光祈第四节 新型的歌曲创作及其代表性音乐家萧友梅、赵元任等第五节 黎锦晖的儿童歌舞音乐与刘天华的民族器乐第十章 工农运动与根据地的革命歌曲第十一章 20 世纪 30 年代城市音乐生活、音乐教育第一节 音乐教育(国立音乐专科学校等)第二节 青主、丰子恺的音乐著述第三节 黄自等音乐家及其创作第十二章 “左翼音乐运动”及聂耳、吕骥等人的音乐创作 第一节 左翼音乐运动第二节 聂耳及其音乐创作第三节 救亡歌咏运动第四节 吕骥、张曙、任光第十三章 抗日战争初期的音乐创作及作曲家贺率汀等的音乐活动和创作第十四章 冼星海及其音乐创作第十五章 沦陷区音乐生活及江文音乐创作第十六章 国统区的音乐生活、音乐创作第一节 马思聪及其音乐创作第二节 谭小麟等人的音乐创作第十七章 抗日民主根据音乐生活及音乐创作第一节 音乐生活与音乐创作第二节 新秧歌运动及秧歌剧、新歌剧·西方音乐史部分第一章 古代希腊、罗马的音乐第一节 古希腊的音乐一、音乐生活二、音乐理论第二节 古罗马的音乐一、音乐生活二、基督教音乐第二章 中世纪的音乐第一节 教会音乐一、格里高利圣咏二、教会音乐理论第二节 多声部复调音乐一、早期的复调音乐二、圣母院乐派的复调音乐三、经文歌第三节 单声音乐一、拉丁歌曲二、方言歌曲三、器乐第四节 法国和意大利音乐一、法国“新艺术”音乐二、意大利音乐第三章 文艺复兴时期的音乐第一节 早期的音乐一、英国音乐二、勃艮第乐派三、弗兰德斯乐派四、若斯坎的音乐创作五、其他音乐创作第二节 中期的音乐一、声乐二、器乐第三节 宗教改革的音乐

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