1 硕士研究生招生考试业务课考试大纲 考试科目： 微生物 学 科目代码： 872 一、 考试目的和要球 微生物学 是 生物科学、科学教育 和 酿酒工程 专业学生的 专业基础课 。要求学生熟悉和掌握 微生物学的五大核心理论知识 形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化，熟悉微生物学的发展及其在生物学发展中的作用，理解微生物与人类的关系，微生物的生物多样性和自然资源，了解 掌握 微生物学在农业、工业、环境保护、医疗卫生等领域的实际应用， 具有 较强的运用微生物学知识解决微生物相关领域较为复杂问题的能力 。 二、 考试方法 闭卷，考试需要自带计算器。 三、 考试题型 名词解释 、填空题、 选择题、简答等 四、 教学内容 （ 一 ）原核微生物 （ 1） 细菌细胞的形态、大小和排列； （ 2） 细菌细胞的一般结构和特殊结构 ； （ 3） 细菌的繁殖方式和培养特征 ； （ 4） 革兰氏染色的原理和方法 ； （ 5） 放线菌的形态结构，菌落特征； （ 6） 蓝细菌、立克次氏体、支原体、衣原体的形态结构特点和生长特性。 （ 二 ）真核微生物 （ 1） 真核微生物的种类，真菌的定义和分类； （ 2） 酵母菌的定义、大小形态、细胞结构、主要繁殖方式以及培养特征；酵母菌在生产实际中的应用； （ 3） 霉菌的定义、形态、细胞结构、繁殖方式和培养特征；几种常见霉菌的特征及其用途； （ 4） 大型真菌的形态、繁殖及生活史； （ 三 ）病毒 （ 1） 病毒的一般特点、病毒的形态结构和化学组成； （ 2） 噬菌体的增殖及一步生长曲线 （ 3） 温和噬菌体与溶源性细菌的定义、特点和性质； （ 4） 亚病毒之类病毒、朊病毒的定义和特点； （ 5） 植物病毒，动物病毒的复制； （ 6） 亚病毒因子； （ 四 ）微生物的营养和培养基 2 （ 1） 微生物的营养物质及其功能 ； （ 2） 微生物的营养类型； （ 3） 培养基的概念、培养基制备的基本原则； （ 4） 物质进出微生物细胞； （ 5） 培养基的种类及其应用。 （ 五 ）微生物的代谢 （ 1） 产能代谢（化能异养微生物、光能微生物、化能自养微生物的生物氧化与产能）； （ 2） 耗能代谢（ 生物固氮的过程，掌握生物固氮的条件 ）； （ 3）掌握 次级代谢的定义和特点；了解次级代谢产物的定义和种类。 （ 六 ）微生物的生长及其控制 （ 1） 测定群体生长的方法 ，微生物群体生长规律，连续培养 的定义 ； （ 2） 真菌的生长与繁殖 特点 ； （ 3） 影响微生物生长的主要因素 （ 4） 掌握温度控制微生物生长的方法和原理，了解其它控制微生物生长的物理方法 ； （ 5） 掌握控制微生物生长的抗代谢药物和抗生素的定义及作用机理 ； （ 七 ）微生物的遗传与变异 （ 1） 证明遗传物质基础是核酸的三个经典实验 （ 2） 微生物基因组结构 的特点 ； （ 3） 质粒的定义和类型 质粒； （ 4） 基因突变和诱变育种（突变的类型；突变的特点； 突变自发性和不对应性的验证；诱发育种的步骤。 （ 5） 原核微生物的基因重组 （ 转导，转化，接合的定义和条件 ） （ 6） 真核生物基因重组（准性杂交；有性杂交） （ 八 ）微生物生态 （ 1） 微生物在生态系统中的作用（微生物在生态系统中的角色；微生物与生物地球化学循环）； （ 2） 生态环境中的微生物（陆生生境的微生物；水生生境的微生物；大气生境的微生物；动物体中的微生物；植物体中的微生物；极端环境下的微生物） （ 3） 微生物与环境保护（ 掌握污水处理的原理和过程；了解微生物在 固体废弃物处理和气态污染物的处理上的应用 。 ） （ 九 ）传染与免疫 （ 1） 决定传染结局的三个因素之病原体（ 细菌性传染的机理 ；病毒感染与细胞的关系；真菌致病 的特点 ） （ 2） 决定传染结局的三个因素之宿主免疫力（ 掌握免疫，非特异性免疫，特异 性免疫的概念及特点；了解非特异性免疫，特异性免疫的构成。 ） 3 （ 3） 传染的三种可能结局 (十 )微生物的分类 （ 1） 微生物在生物界分类中的地位 （ 2） 微生物分类的定义、任务、分类单元及其等级、分类单元的命名、分类系统 （ 3） 微生物分类鉴定的特征和技术 （ 4） 微生物的快速鉴定和自动化分析技术