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    2019年沈阳师范大大学初试620《现代汉语》考试大纲.docx

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    2019年沈阳师范大大学初试620《现代汉语》考试大纲.docx

    2019 年全国硕士研究生招生考试大纲科目代码:620科目名称:现代汉语适用专业:语言学及应用语言学、汉语言文字学制订单位:沈阳师范大学修订日期:2018 年 9 月现代汉语考试大纲一、考试目标及要求1.让学生系统地学习并掌握现代汉民族共同语的基本理论与基础知识。2.提高学生运用现代汉语的实际能力。二、考试内容第一章 绪论第一节 现代汉语概述 一、什么是现代汉语二、现代汉民族共同语(一)民族共同语的形成(二)现代汉民族共同语三、现代汉语方言概况四、现代汉语的特点(一)语音方面(二)词汇方面(三)语法方面五、现代汉语的地位第二节 新时期语言文字工作的方针和任务 一、新时期语言文字工作的方针和任务二、促进现代汉语规范化三、大力推广普通话第三节 现代汉语课的性质、内容和任务 第二章 语音第一节 语音概况 一、语音的性质(一)物理属性(二)生理属性(三)社会属性二、语音单位(一)音素(二)音节(三)音位三、记音符号(一)汉语拼音方案(二)国际音标第二节 声母 一、声母的发音(一)按发音部位分类(二)按发音方法分类二、声母辨正(一)分辨 zh、ch、sh 和 z、c、s(二)分辨 n、l(三)读准普通话零声母音节第三节 韵母 一、韵母的分类(一)按结构分(二)按开头元音发音口形分二、韵母辨正(一)分辨 i 和 ü(二)读准 o 和 e(三)避免介音 i、u 的丢失第四节 声调 一、调值和调类(一)调值(二)调类二、普通话声调三、古今调类比较四、变调五、声调辨正第五节 音节 一、音节的结构与音节拼合二、拼音三、音节的拼写规则(一)Y、W 的使用(二)隔音符号的用法(三)省写第六节 音变 一、变调二、轻声三、儿化四、语气词“啊”音变第七节 音位 一、音位简说(一)音位及其归纳方法(二)音位变体(三)归纳音位的重要标准二、普通话音位(一)元音音位(二)辅音音位(三)声调音位第八节 朗读和语调 一、朗读(一)深入地理解作品(二)掌握朗读的基本技巧二、语调(一)停顿(二)语法重音与逻辑重音(三)升调、降调、曲调、平调第九节 语音规范化 一、确立正音标准二、推广标准音第三章 文字第一节 汉字概况 一、文字二、汉字的特点和作用三、汉字是表意体系的文字第二节 汉字的形体 一、汉字形体的演变二、现行汉字的形体第三节 汉字的构造 一、构造单位二、笔顺三、造字法第四节 汉字的整理和标准化 一、汉字改革问题二、汉字的整理三、汉字的标准化第五节 正确使用汉字 一、掌握规范汉字二、纠正错别字第四章 词汇第一节 词汇和词汇单位 一、词汇是什么二、词汇单位(一)语素(二)词的构成方式(三)固定短语第二节 词义的性质和构成 一、词义的性质(一)词义的概括性(二)词义的模糊性(三)词义的民族性二、词义的构成(一)理性义(二)色彩义第三节 词义的分解 一、义项二、义素三、单义词、多义词和同音词第四节 词义的聚合语义场 一、语义场二、同义义场和同义词三、反义义场和反义词第五节 语境和词义 一、两种语境(一)上下语境(二)情景语境二、语境与词义第六节 现代汉语词汇的构成 一、基本词汇二、一般词汇(一)古语词(二)方言词(三)外来词(四)行业语(五)隐语第七节 熟语 一、成语二、惯用语三、歇后语第八节 词汇的发展变化和词汇的规范化 一、词汇的发展变化二、词汇的规范化第五章 语法教学目的与要求第一节 语法概说 一、语法和语法体系二、语法的性质(一)抽象性(二)稳固性(三)民族性三、语法单位四、句子成分第二节 词类(上) 一、划分词类的标准二、实词(一)名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、拟声词、叹词。(二)实词的运用第三节 词类(下) 一、虚词二、虚词的运用三、词的兼类与活用第四节 短语 一、短语的含义短语是语义上、语法上都能搭配的没有句调的一组词。二、短语的类型(一)结构类型(二)功能类三、短语内部结构的分析四、多义短语第五节 句子成分 一、主语、谓语二、动语、宾语三、定语四、状语五、补语六、中心语七、独立语八、句子成分小结第六节 句型和句类 一、句型(一)主谓句(二)非主谓句二、句类三、几种动词谓语句(一) “把”字句(二) “被”字句(三)双宾句(四)连谓句(五)兼语句(六)存现句四、变式句和省略句(一)变式句(二)省略句五、句子变换(一)句类之间的变换(二)句型之间的变换第七节 句子结构常见的失误 一、搭配不当二、残缺和多余三、语序不当四、句式杂揉五、歧义第八节 复句 一、单句、复句的区分二、复句的两大类型(一)联合复句(二)偏正复句三、多重复句四、紧缩复句五、复句运用中常见的失误第九节 句群 一、句群同复句、段落的区别二、句群的结构类型三、多重句群四、运用句群常见的语病第六章 修辞第一节 修辞概说 一、修辞的性质二、修辞和语境三、修辞同语音、词汇、语法的关系四、修辞的作用和学习修辞的目的第二节 词语的锤炼 一、意义的锤炼二、声音的锤炼第三节 句式的选择 一、根据不同语境的需要选择句式二、长句和短句三、整句和散句四、主动句和被动句五、肯定句和否定句六、口语句和书面语句式第四节 辞格(一) 一、比喻二、比拟三、借代四、拈连五、夸张第五节 辞格(二) 一、双关二、仿词三、反语四、婉曲第六节 辞格(三) 一、对偶二、排比三、层递四、顶真五、回环第七节 辞格(四) 一、对比二、映衬三、反复四、设问五、反问六、通感七、警策第八节 修辞格的综合运用

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