贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码及名称： 859/ 植物病理学 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生对植物病害、 症状、 病原种类、 植物病害发生发展 规律、 病原物的致病性及机制、 植物的抗病性及机制、 植物与病原物之间相互作 用、 植物病害流行与预测以及植物病害防治等基本概念、 基本思想、 基本分析方 法和基本理论的掌握程度， 要求考生对植物病理学理论体系及当前植物病理学的 研究热点及方向的基本框架有一个比较全面的了解， 并能综合运用所学的植物病 理学知识分析植物病害的发生、发展及防治问题。 二、适用范围 适用于植物保护类专业 三、考试形式 闭卷，180 分钟 四、考试内容和考试要求 1导言 植物病理学是植物保护专业的专业基础课，是报考植物病理学专业的考试科 目， 主要考核考生对植物病理学知识点的掌握情况及对目前植物病理学的发展现 状的了解情况。 2考试内容 （1）植物病理学的发展简史及现状 世界及我国植物病理学发展的简史； 有哪些代表性的事件、 人物、 期刊等； 目前植物病理学的研究热点及发展现状。 （2）植物病理学基本理论 植物病害的概念，引起植物病害的因子，病害三角，病害四面体，植物病害 类型， 植物病害症状、 病状、 病征的概念， 病状、 病征类型， 症状在植物病害诊 断中的作用。 （3）植物病原 菌物、 原核生物、 病毒、 线虫等病原的一般性状、 分类地位， 重要植物病原属、种的形态特征及其所致植物病害。 （4）植物病害的发生发展规律 侵染过程的概念， 接触期、 侵入期、 潜育期的概念及特点， 病原物侵入寄主 植物的途径有； 环境条件对接触期、 侵入期和潜育期的影响； 病害循环、 研究病 害循环的意义， 初次侵染和再次侵染概念， 病原物越冬和越夏的场所， 病原物传 播途径，土壤寄居菌和土壤习居菌概念。 （5）植物病原物的寄生性和致病性 共生、共栖、寄生、专性寄生物、兼性寄生物的概念。致病性、致病机制、 毒素；寄生性与致病性的关系； （6）植物的抗病性 植物抗病性概念， 抗病性类型。 主效基因抗病性和微效基因抗病性， 小种专 化抗病性和小种非专化抗病性， 基因对基因学说， 被动抗病性和主动抗病性。 植 物被病原物侵染后的生理生化变化， 植物抗病机制。 过敏性坏死反应， 植物避病 和耐病的机制，植物的诱发抗病性及其机制。 （7）植物病害的流行与预测 植物病害流行的因子、 病害的计量、 病害流行的时间及空间动态、 病害流行 的类型；预测、预报概念、预测的方法、预测的类别。 （8）植物病害的诊断和防治 柯赫氏法则； 不同类型病害的诊断方法； 植物病害防治的策略、 原理及方法。 3考试要求 （1）植物病理学的发展简史及现状 了解世界及我国植物病理学发展的简史；熟悉植物病理学发展史上有哪些 代表性的事件、人物、期刊等；了解目前植物病理学的研究热点及发展现状。 （2）植物病理学基本理论 掌握植物病害的概念， 引起植物病害的因子， 病害三角的内容， 植物病害的 类型有哪些； 掌握植物病害症状的概念， 植物表现的病状主要类型， 病征有哪些 类型？植物病害症状在植物病害诊断中的作用。 （3）植物病原 掌握菌物、 原核生物、 病毒、 线虫等病原的一般性状、 分类地位， 重要植物病原属、种的形态特征及其所致的植物病害。 （4）植物病害的发生发展规律 掌握侵染过程的概念， 接触期、 侵入期、 潜育期、 发病期的概念及特点； 掌 握病原物侵入寄主植物的途径； 了解环境条件对接触期、 侵入期、 潜育期及发病 期的影响； 掌握病害循环、 研究病害循环的意义， 初次侵染和再次侵染概念； 了 解病原物越冬和越夏的场所，病原物传播途径，土壤寄居菌和土壤习居菌概念。 （5）植物病原物的寄生性和致病性 掌握共生、 共栖、 寄生、 专性寄生物、 兼性寄生物的概念。 掌握致病性、 致 病机制、毒素；理解寄生性与致病性的关系； （6）植物的抗病性 掌握植物抗病性概念， 抗病性类型。 掌握主效基因抗病性和微效基因抗病性， 小种专化抗病性和小种非专化抗病性， 基因对基因学说， 被动抗病性和主动抗病 性等概念及相互之间的关系。 熟悉植物被病原物侵染后的生理生化变化， 植物抗 病机制。 掌握过敏性坏死反应， 植物避病和耐病的机制， 植物的诱发抗病性及其 机制。 （7）植物病害的流行与预测 掌握植物病害流行的因子、病害的计量、病害流行的时间及空间动态、病 害流行的类型；预测、预报概念、预测的方法、预测的类别。 （8）植物病害的诊断和防治 掌握柯赫氏法则的内容及局限性； 熟悉不同类型病害的诊断方法； 掌握植 物病害防治的策略、原理及方法。