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    2020年山东大学考研专业课620 行政管理专业综合考试大纲.doc

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    2020年山东大学考研专业课620 行政管理专业综合考试大纲.doc

    620-行政管理专业综合专业综合(一)考试大纲包括两部分,管理学基础知识和中国政府与行政。一、管理学基础知识管理学是管理学科的一门基础性专业课程,是研究管理活动的基本规律、原理和一般方法的科学,通过管理学课程的考试,了解学生掌握管理学的基础理论与知识的程度,考察其认识、分析和解决实际管理问题的能力有一个初步了解。 1管理与管理者1)谁是管理者2)什么是管理3)管理的科学性与艺术性4)管理的属性5)管理学的研究对象6)管理学的学科性质7)管理的基本原理。2管理学的形成与理论1)管理的历史背景2)中国传统管理思想3)西方早期管理思想4)古典管理理论 3管理道德与社会责任1)管理道德观的主要观点2)影响管理道德观的因素3)改善管理道德观的途径4)企业社会责任的含义及范围。4管理决策1)决策的类型和特点2)决策的过程和影响因素3)决策的方法4)决策的理论5管理沟通1)沟通的含义及作用2)沟通的类别3)非正式沟通与管理4)组织内部沟通的作用与类型 5)沟通障碍及其克服对策6计划与计划工作1)计划的概念和性质2)计划的类型3)计划的编制过程4)目标管理的过程7战略管理1)战略管理的意义2)战略管理过程3)组织战略的类型8组织结构与设计1)组织结构和组织设计2)组织设计的主要因素3)组织设计原则与组织设计过程4)管理幅度的确定和管理层次的划分5)组织集权与分权6)分权与授权7)职权的划分与合理运用9组织文化与环境1)组织文化的概念和特征2)组织文化的结构与内容3)组织文化的功能与塑造4)组织环境10. 组织变革与发展1)组织生命周期和内容2)组织变革的动因3)组织变革的类型和目标4)组织变革的程序5)组织变革的策略6)组织变革的压力与管理7)组织的冲突与管理8)组织发展的趋势11人力资源管理1)人力资源管理过程2)员工技能分类3)绩效评估方法4)管理者职业成功要领12变革与管理创新1)变革的力量和类型2)应对变革的阻力3)管理创新的含义及动因4)熊彼特的管理创新思想5)科斯及追随者的看法6)知识经济发展对组织创新的影响13激励1)激励的性质2)激励的理论3)激励的模式4)激励的动机理论14领导行为与艺术1)领导的含义、性质与作用2)领导方式和理论3)领导艺术4)领导效能15控制1)控制与控制过程2)控制的类型3)控制的基本方法4)组织绩效及其衡量16. 信息技术对管理的影响1)大数据的内涵2)大数据在管理中的应用2、 当代中国政府与行政了解当代中国政府的结构、关系以及实际运行状况,从历史与现实的脉络理解我国的党政关系、中央与地方关系,并在此基础上了解我国的人事、财政、宏观调控等政策。1国家与政府概论1)国家与政府2)国家形式3)政府特征与政府职能2当代中国政府的权力结构及其关系1)中国的党政体制2)人民代表大会3)国家元首4)国家军事机关、监察机关、审判机关与检察机关3中国共产党的组织体系1)党的中央组织2)党的地方组织3)党的基层组织4当代中国的行政区划体制1)行政区划的概念及其特点2)我国的城市行政区划体制4)我国的民族区域自治制度5当代中国中央政府1)中央政府的组成和职权2)中央政府的机构设置及演变3)中央政府的领导体制6当代中国地方政府1)地方政府的组织形式及其演变 2)省级人民政府3)地级市人民政府4)县级人民政府5)乡级人民政府6)派出机关6)我国的市(城市政府设置的制度框架,市的种类、级别、权限等)7军事系统1)当代中国军事系统的历史起源及功能2)军事领导制度与结构3)军事体系的组织指挥、国防动员和兵役体制4)党对军队的领导5)党的十八大以来军事体制改革8当代中国意见表达与意见综合1)意见表达个体2)意见表达团体3)意见综合的主体及其过程9当代中国立法与重大事项决策过程1)立法过程2)国家生活中重大事项的决策过程10当代中国人事管理制度与政策1)政府干部人事制度的内容与特点2) “党管干部”3)国家机关领导人人事安排的酝酿决策过程11当代中国政府财政体制与财政管理1)财政管理的含义与作用2)财政管理体制及其变革3)政府财政收入与支出4)党的十八大以来财税体制改革11当代中国政府的宏观调控1)宏观调控的理论基础2)政府宏观调控部门及其职能3)政府宏观调控的目标与手段

    注意事项

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