2018 年首都师范大学教育学考研详情分析，经验分享，参考书目学姐是教育学院教育学原理专业的，专业课是 774，自 2013 年首都师范大学学术教育学就退出了统考，实行自主命题，考试科目代码(744)教育学基础综合， 744 教育综合没有大纲，也没有指定的参考书，但是参考书确是备考中必备的，所以为了大家的复习，根据学姐的实战经验，推荐首师大教育学 774 的参考书目：教育学原理，教育学基础 （第 2 版）教育科学出版社十二所重点师范合编；教育学人民教育出版社王道俊、郭文安；教育心理学：当代教育心理学北师大出版社陈琦、刘儒德；中国教育史：中国教育史华东师范大学出版社孙培青；外国教育史教程人民教育出版社吴式颖；教育研究方法：教育研究方法导论安徽教育出版社裴娣娜；教育研究导论北京师范大学出版社，宁虹主编虽然是首都师范大学不是 985，211 院校，只是一所地方的师范类院校，但是这个地方不是一般的地方，是北京的首都的师范类院校，就业其实也是很不错的。所以，首师大这两年的竞争越来越激烈，看分数线就知道了，教育学原理和课程与教学论的分数线都不低，教育学原理的分数是 339 分，课程与教学论是 322 分。还有学硕的两个专业，学前教育学是 322 分，初等教育学是 360 分。个人觉得首师大还是比较难考的。其实教育学专业课的复习方法、复习的内容大都差不太多，所以方法可以通用。非统考院校只有主观题，都是名词解释、简答、论述和材料分析。下面让学姐具体说说所有科目的复习计划以及每科该怎么复习。总的来说，教育学的专业课只有背诵和默写这两个法宝。虽然很多人说不用着急背，多看看书，把书上的内容都理解了，自然就会了，但是对于同学们来说厚厚的 5-10 本的专业课的书，读一遍就需要花很长时间啊，况且读一遍根本没什么印象，还有很多同学在看书的过程中注意力自然而然的就会不集中，幻想别的东西，学姐就是这样。后来一些研友就建议我去报一个一对一的辅导班，当时感觉好贵，也对这些辅导班的教学质量存疑，觉得还不如自己自学。但是过了半个月感觉自己实在坚持不下去了，因为参考书实在太多了，也因为之前没有基础所以从头开始学特别吃力，时间也不允许。犹豫了再三，我觉得与其自己摸着石头过河，可能浪费半年的时间在专业课上还是没有多大的进步，导致最后功亏一篑，还不如早点寻求外界的帮助，毕竟现在时间对我来说是分秒必争啊！但是报考研班的费用确实不菲，市面上各种考研班质量又参差不齐，于是我向学长学姐咨询建议，在听取了上届学长的建议然后选择了新祥旭考研辅导机构。专业课老师是首都师范大学教育学专业在读研究生，在读研期间一直辅导考研，所以经验丰富，给我建议了很多参考资料，所以专业课基本没有找过其他资料。一轮复习跟着老师的节奏走，用一个多月把所有专业课上了一遍，让我一个人看六七本书，一个多月不可能完成！看书一遍当然不够，5 月初开始看第二遍，第二遍的速度很快，基本上六月底能刷完两遍。从 7 月份开始我就进入了背诵的环节（ 311 考选择题的同学除外，还是要仔细的看两遍书的，同情你们，加油吧） 。对于非统考院校的来说，现在时间也不早了，抓紧进入背诵的环节吧。背诵的资料也是新祥旭老师帮我整理的，这样节约了我不少时间。除了背诵，默写是另一个比较重要的环节，首先很多同学有可能在背诵的过程中会产生厌倦的情绪，这时候不要在去死背了，新祥旭老师会针对我的盲点或者薄弱环节加强辅导，比如提问互动，串讲，跟我一起背诵，联想记忆等等。有些文字比较容易混淆，他就用举例的方式加深记忆。第二所有内容感觉都背过还是需要再去默写的，感觉都背过了，不代表在考试的时候能写出来，所以提前练习非常重要，可以有一个好的手感，到考场上才能游刃有余，轻松拿下专业课。考前一个半月要开始做题，因为英语政治都会刷很多题，但是专业课好像就没什么人去做题。首师大刚退出统考没几年，所以题比较少，这时候可以做别的学校北师，厦大，湖南等等，311 的题也可以，选择题可以当做大题来做，看到选择题的知识点可以想想大题该怎样去做，把所有院校的真题都做一遍，基本上知识点就又能掌握一遍，但要注意的是在做真题的这段时间也不能放下系统的背诵，还是要从头到尾背一遍。新祥旭的老师会提前收集各大院校的真题，并且分类汇总，相似的知识点放在一起，这样可以既全面覆盖知识点，又可以减少背诵量。只要按照上面的过程有条不紊地去准备，相信专业课不是问题，专业课的分数在 250 左右，英语和政治的压力才会小一点，并且跟竞争对手拉开差距，所以一定要好好准备。