2021中央财经大学社会工作考研真题回忆版.docx
2021中央财经大学社会工作考研真题回忆版央财原理名词解释:个案工作服务对象项目评估存在主义社会支持简答:社会工作行政的方法和程序社会福利的功能;社会环境对人类成长的影响论述:论述小组工作的理论基础央财实务名词解释滋养性环境儿童保护的发现报告职业康复社会历史报告社会救助二、简答题1.矫正社会工作的特点2.危机干预的七个阶段3.进城务工人员社会服务的主要内容三、论述题1.2.妇女贫困的特征及应对措施四、案例分析题小萌是小学五年级学生,由于先天原因,她的理解力较弱,学习困难,成绩总在末尾。小萌的母亲王女士为此十分焦虑。王女土认为,只有学习成绩、学历才能决定一个人将来的职业和社会地位;她担心小萌学习成绩差,将来无法在社会上立足,养活不了自己。王女士不能理解自己这么用心地督保在社会上立足,养活不了自己。王女士不能理解自己这么用心地督促,为什么小萌的学习成绩还是不理想。期中考试后,王女士得知小萌学习成绩仍然没有提高情绪几乎崩溃,还动手打了小萌。事后王女士很懊悔,向社会工作者求助。社会工作者通过评估了解到,小萌虽然学习成绩不好,但在学校性格开朗,在家孝顺母亲,她还特别喜欢给玩具娃娃设计、缝制衣服,而且在这方面很有天赋。社会工作者决定运用理性情绪治疗模式(ABC理论)对王女士开展个案辅导。1.依据理性情绪治疗模式(ABC理论),对王女士个案辅导中的A、B、C分别予以具体说明。2. 列出社会工作者应该帮助王女土建立的合理信念。忘了一个名词解释和一个论述,实在想不起来了本文真题由新祥旭考研刘老师整理,真题来源于新祥旭学员回忆,更多内容关注公众号天津考研联盟,考研考博高分咨询:13627250384(微信同)