[2019初试真题回忆] 2019年河南师范大学语文课程与教学论专业真题回忆.docx
2019 初试真题回忆 2019 年河南师范大学语文课程与教学论专业真题回忆(854)一,名词解释:1,四书2,语文课程标准3,说课4,口语交际教学5,课程资源二,简答题:1,古代写作教学的经验。2,综合性学习的特点。3,作文命题应注意的问题。三,教育应变题。针对两篇背影的教案案例,分析教学目标中包含了哪些因素,以及要注意的问题。四,作文。给出孙绍振老师的关于文本分析的文章段落,谈谈对中学语文教育文本分析的启示。