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新祥旭考研官网 http:/ 年 福 建 师 范 大 学 教 育 综 合 333 真 题一 名 词 解 释 ( 6*5)1、 教 育 制 度2、 学 校 德 育3、 五 育 并 举4、 教 学 做 合 一5、 角 色 扮 演 法6、 形 式 训 练 说二 简 答 题 ( 4*10)1、 简 述 教 育 的 社 会 流 动 功 能 的 含 义 及
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新祥旭考研官网 http:/ 年 福 建 师 范 大 学 教 育 综 合 333 真 题一 名 词 解 释 ( 6*5)1、 朱 子 读 书 法2、 全 人 生 指 导3、 导 生 制4、 助 产 术5、 形 式 训 练 说6、 先 行 组 织 者二 简 答 题 ( 4*10)1、 人 的 身 心 发 展 特 点2、 学 校 教 育 制 度 及
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新祥旭考研官网 http:/ 上海师范大学教育综合 333 考研真题回忆5 个名词解释元认知,绅士教育,苏格拉底教学法,课程标准 社会流动功能4 个简答题教师劳动的特点,裴斯泰洛齐要素教育,学习的特点,陈鹤琴的活教育思想4 个论述题举例榜样教育,结合例子,直观性教学原则及要求,结合举例,如何进行知识的正迁移,蔡元培五育并举及影响,
新祥旭考研官网 http:/ 江苏师范大学教育综合 333 考研真题回忆1、简答(5 分每题,共 30 分)1.教育的社会流动功能2.读书指导法3.小先生制4.致良知5.自我效能感6.社会规范学习二、简答题(10 分每题,共 40 分)1.简述个体能动性对个体发挥的作用。2. 简述书院的教育特点。3. 简述陈鹤琴“活教育 ”目的论。4.简述杜威教育本质
新祥旭考研官网 http:/ 年华中师范大学教育综合初试考研真题回忆一、选择题(10 题,共 20 分)1、标志教育独立形态的阶段是哪部教育著作教育学普通教育学实验教育学大教学论2、提出“教育自得”的是谁孔子,孟子,荀子,墨子3、提出“教育即回忆”的是谁柏拉图,亚里士多德,夸美纽斯,昆体良4、提出“回收教育权”的是谁蔡元
新祥旭高分辅导热线: 152013091092019 年北京师范大学教育综合 333 考研初试真题一、名词解释1.课程2.学制3.颜氏家训4.观察学习二、简答题1.简述 19 世纪末 20 世纪初的实验教育学的主要观点和意义2.简述王安石的教育改革3.简述德育过程的定义并说明其规律4.简述教教师的基本素养并说明它们之间的关系三、论述题1.学生问老师:“我非常清楚我们家一个月能收多少房租,我的
新祥旭考研官网 http:/ 年南京师范大学教育综合初试考研真题回忆1、选择题(略)(20 分)二、名词解释(20 分)11.班级授课制12.稷下学宫13.福建船政学堂14.遗忘原因的同化说三、辨析题(30 分)15.“教师专业化”就是通过专业化,提高教师的社会地位。16.恩物是福禄贝尔创新的一套供儿童使用的教学用品。17.17 昆体良认为,教学是一种
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新祥旭考研官网 http:/ 年曲阜师范大学教育综合考研真题回忆一. 教学评价地方课程苏格拉底方法设计教学法先行组织者精细加工策略二.个体本位教育目的论环境对人的作用中小学德育途径癸卯学制的内容和意义三. 教师的权利和义务卢梭的教育思想学记的教育管理和教育思想皮亚杰的认知发展阶段论
新祥旭考研官网 http:/ 年东北师范大学教育综合考研真题回忆教原:一、简答:教学中掌握知识与发展智力的关系二、论述:如何理解教育公平是社会公平的基础三、论述:一个合格教师的专业素养由哪几方面构成,如何培养教师的专业素养中外教育史一、简答:美国 1958 年国防教育法的背景和主要内容二、论述:陶行知生活教育理论的主要内容及其现实启示三、论述:比较
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2020年兰州大学629历史学综合考研真题回忆名词解释1初税亩2推恩令3土断4大索貌阅5南北面官6官督商办列举唐代官方所修的史书简答1秦统一的措施2清末新政的内容论述1论述汉魏到隋唐的人才选拔制度2论述18401920年的思想解放潮流繁体字