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1合肥师范学院教育硕士专业学位研究生初试科目考试大纲教育管理学.考查目标要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理第1页,共2页2019年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目考试大纲科目代码、名称:824教育管理学(仅教育经[ Tag ]
yxsdm 院系所 专业代码 专业名称 学位类别 学习方式 推免 统考生 退役士 兵 少骨004 教育学院 045101 教育管理 专业学位 非全日制 0 108 0 0
1合肥师范学院教育硕士专业学位研究生初试科目考试大纲教育管理学.考查目标要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。.考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构名词解释题:5 小题,每小题
第 1 页,共 2 页2019 年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目考 试 大 纲科目代码、名称: 824 教育管理学(仅教育经济与政策方向考生答题)1、考试形式与试卷结构 (1)试卷满分值及考试时间本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。(三)试卷内容结构考试内容主要包括
广东技术师范学院2019 年研究生招生专业课考试大纲填报表一、 考试科目代码及名称:901 教育管理学二、 招生学院(盖学院公章):教育科学与技术学院基本内容:考查目标教育管理学是我校教育经济与管理专业硕士研究生入学考试科目之一。要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 试卷题型与分值结构名词解释题
第 1 页,共 3 页2019 年宁波大学硕士研究生招生考试加试科目考 试 大 纲科目名称: 教育学一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为 100 分,考试时间为 120 分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构材料和综合分析题二、考查目标(复习要求)1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。2、能运用教育的基本理论和理念分析和解
第 1 页,共 3 页2019 年宁波大学硕士研究生招生考试复试科目考 试 大 纲科目名称: 教育管理学一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为 100 分,考试时间为 120 分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构1.名词解释2.简答题3.论述题二、考查目标(复习要求)教育管理学是一门包括微观学校管理、班级管理、人员管理、课程管理、课堂管理以及宏观教
<p>广东技术师范学院2019 年研究生招生专业课考试大纲填报表一、 考试科目代码及名称:901 教育管理学二、 招生学院(盖学院公章):教育科学与技术学院基本内容:考查目标教育管理学是我校教育经济与管理专业硕士研究生入学考试科目之一。要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 试卷题型与
新祥旭考研官网 http:/ 湖南大学教育(教育管理)专业考研招生目录研究方向:01 教育管理教育硕士(教育管理)报考条件:本科毕业后有 3 年工作经验全日制6 人非全日制15 人考试科目:101 思想政治理论204 英语二333 教育综合845 教育管理学复试专业课F1703 教育学
新祥旭考研官网 http:/ 湖南大学教育管理专业 333 教育综合考研大纲一、基本要求全日制与非全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中外教育史和教育心理学三门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时
新祥旭考研官网 http:/ 2020年教育科学学院教育管理研究生招生专业目录学院: (005)教育科学学院 联系方式: 联系电话 020-85211326|联系人:林老师专业代码: 045101 专业名称: 教育管理学位类型: 专业学位本学科拟招生人数: 45 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处仅做参考
新祥旭考研官网 http:/ 湖南大学教育管理专业 845 教育管理学考研大纲一、基本要求1准确理解并把握教育管理学的基本概念和基本理论,既打好坚实的学科基础,也不断提升理论素养,使学到的知识能够应用于实践。2关注教育管理实践的具体问题,能够根据教育和教育管理的基本概念、理论和方法,科学和客观地分析、深入地理解和解答诸多教育及教育管理实践问题。二、考试
新祥旭考研官网 http:/ 2020年教师教育学部教育管理研究生招生专业目录学院: (035)教师教育学部 联系方式: 联系电话 020-85211707|联系人:陈老师、童老师专业代码: 045101 专业名称: 教育管理学位类型: 专业学位本学科拟招生人数: 62 (说明:此拟招生人数包含推免生,最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准,此处
新祥旭考研官网 http:/ 2020年硕士研究生招生目录教育科学学院专业及方向 初试科目 复试科目 同等学力加试科目 人数040106 高等教育学01 (全日制)高等教育原理02 (全日制)高等教育管理03 (全日制)大学制度研究101 思想政治理论201 英语一或 203 日语311 教育学专业基础综合-无F
新祥旭考研官网 http:/ 湖南师范大学教育管理专业 333 教育综合考研大纲一、考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及
新祥旭考研官网 http:/ 湖南师范大学教育管理专业 953 教育管理学考研大纲一、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)题型结构简 答 题:7 小题,每小题 10 分,共 70 分;论 述 题:2 小题,每小题 20 分,共 40 分;案例分析题:
新祥旭考研官网 http:/ China Normal University) ,于1903 年始建,坐落于湖北省武汉市,是中国教育部直属重点综合性师范大学,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,国家“211 工程” “985 工程
考试科目:101 思想政治理论202 俄语或 203 日语或 204 英语二 333 教育综合901 教育管理学参考书:1.王道俊,郭文安主编:教育学,人民教育出版社,2009 年第六版2.孙培青主编:中国教育史,华东师范大学出版社,2009 年 6 月第三版3.张斌贤主编,王晨副主编:外国教育史,教育科学出版社,2008 年 8 月第一版4.陈琦,刘儒德:当代教育心理学,北京师范大学出版社
新祥旭考研辅导咨询:13554186249 (VX 同)或 QQ:18760272712021 年天津师范大学教育管理专硕专业一教育综合 333一、名词解释(每题 5 分)1.教学评价2.最近发展区,3.教育目的4.苏格拉底法5.元认知6.朱子读书法二、简答题(每题 10 分)7.教学过程中应该处理好的几种关系8.德育的方法,途径9.教育的经济功能和政治功能10.蔡元培的教育实践和教育思想三、论
序号 学习形式 专业【研究方向】 考生编号 姓名 政或联综 外语成绩 业务课一成绩 业务课二成绩1 非全日制 教育管理【00】 10269815*127 周佳 51 74 104 1292 非全日制 教育管理【00】 10269815*003 曹婧筠 63 84 87 1143 非全日制 教育管理【00】 10269815*166 任天骄 51 84 73 1274 非全日制
学习形式专业【研究方向】政或联综外语成绩业务课一成绩业务课二成绩政策加分复试成绩总分非全日制 教育管理【00】 67 83 104 115 10 412 392.2非全日制 教育管理【00】 61 83 86 124 0 439.6 388.2非全日制 教育管理【00】 58 79 96 126 0 425.8 385.7非全日制 教育管理【00】 64 88 84 125 0 420.2 38
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