文学专业考研方向指南.docx
本文来自微信公众号:【中传考研联盟 zckylm】中传咨询:要散散六六六三三九零三文 学 专 业 考 研 方 向 指 南1.文艺学文艺学是文学专业中最具纯理论学术的方向,对个人的综合思想文化艺术素养的要求比较高。除了熟悉中外文学史和作品,还得阅读大量的理论书籍。严格来说,如果从将来要考博从事学术方面的发展来讲,那么文艺学专业学生就还得学习中西美学史、中国传统思想文化、中国古典文艺美学典籍、西方古典美学和文论经典著作,具备一定的西方哲学基础训练,广泛学习中西文化史。所以对有志于考博和将来在高校发展的文艺学学生来讲,学习内容和难度都是相当大的,如果只是一般喜爱阅读文学作品,而缺乏一定理论学术兴趣,最好慎重选择文艺学方向。2.比较文学与世界文学这个专业的理论性比较强,除了要熟悉中外文学史和作品,也要学本文来自微信公众号:【中传考研联盟 zckylm】中传咨询:要散散六六六三三九零三习各种文学理论方面的理论学术著作,要熟悉中外文化史,了解一定的西方美学经典著作,要学习西方的文学理论史和经典著作,比较重视跨学科,跨文化视野和分析把握能力的训练。喜欢外国文学和外国文化并有一定学术理论兴趣的同学可以考虑这个方向。3.中国古典文献学这个专业必须要具备一定的兴趣和能静下心来不受功利浮躁影响的心境。古典文献学专业对古汉语和国学的小学基础要求比较高,既要学习十三经注疏诸子集成这样的传统文化基础典籍,又要进行古文字学习的技术训练,如果没有对传统文化典籍深入研究本文来自微信公众号:【中传考研联盟 zckylm】中传咨询:要散散六六六三三九零三的兴趣,没有静下心来进行严格的“小学”基础训练的恒心和执着,那读起来是相当枯燥的。这也是最讲究学生的专业兴趣和天赋的一个专业,也是非常值得尊敬的一个专业,因为在目前这个功利社会,能静下心来研究国学,传承传统文化的学生已经很少了。4.中国古代文学一般有以下几个方向:1 诗词学(与诗词美学和古代文论及艺术美学相通) 2 先秦至隋文学(先秦文学 两宋文学 魏晋南北朝文学)3 唐宋文学 4 元明清文中国传统文化不像西方那样有具体的文史哲的分别和学科化。所以中国古代文学、中国美学、中国哲学和中国历史这几个方向抛开它们的现代学科化区别,就中国传统文化本身来说,是有机的连在一起的。所以在具体学习时,要自己注意不要受现代学科分化的限制,把这几个方向作为一个文化整体去学习、体会和浸染。本文来自微信公众号:【中传考研联盟 zckylm】中传咨询:要散散六六六三三九零三比如诗经老子庄子论语易传这些中国传统思想文化基础典籍,对中国古代的文学、美学、哲学和历史都有很重要的基础影响,都是这些专业的必读书目。像庄子,用现在的学术眼光来看,就既是文学著作,也是哲学著作,还是美学著作,你要单独把庄子作为文学或者哲学或者美学去研究学习,都会失之偏颇,不能把握住庄子的整体文化和思想内涵以及对中国传统文化各方面的巨大影响。所以无论是学习中国古代文学还是中国古代哲学抑或中国美学,都不要受现代学术学科化的限制,要把中国古代文学、哲学、美学、历史作为一个文化整体去学习理解,去体会浸染古代汉语所传承的文化美和语境美。对于那些不喜欢西方学术和文化的那种逻辑理论推理境界,比较追求优美古雅的精神境界和汉语语言及语境美的同学,中国古代文学和中国美学都是一个不错的选择。5.中国现当代文学本文来自微信公众号:【中传考研联盟 zckylm】中传咨询:要散散六六六三三九零三05中国现当代文学这个学科发展到现在,早已突破单一的作品研究了,因为中国现当代文学涉及到的历史阶段比较短,不到一百年,作品无论是数量和质量以及影响,与古代文学和外国文学相比都是很弱势的。所以单一的作品研究只会让现当代文学这个学科的研究发展空间变得狭小。而从中国历史来看,中国现当代文学所处的这个历史阶段又恰恰是中国社会和文化发生巨大转变走向现代文明的关键转折期,把中国现当代文学放在这个历史大背景来看,就显得它独特的重要性了,这是我们认识。理解和研究中国文化及社会转型走向现代文明发展道路的重要文化资源。所以通过中国现当代文学进入中国现当代历史和文化,进而反思梳理解读中国现代化进程所遇到的各种文化问题、社会问题、伦理道德问题,这对我们更好地分析和认识当代中国的发展以及各种现实问题都会有着巨大的理论学术意义。所以学习中国现当代文学,不仅仅是学习文学作品,还得通过文学去深入了解历史和各种社会文化及思潮。这个方向发展到现在,越来越注重综合文化理论和社会思潮的学习,也有较强的理论性。本文来自微信公众号:【中传考研联盟 zckylm】中传咨询:要散散六六六三三九零三2020-2021 年新祥旭考研辅导班第一品牌丽丽老师咨询微信:13366633903高分热线:17601029708 18511209708中传考研联盟:zckylm机构地址:北京市海淀区苏州街长远天地大厦 A2 座 21 层