备考中如何拔得头筹.docx
备 考 中 如 何 拔 得 头 筹一 个 好 的 习 惯 至 关 重 要 。 习 惯 就 像 雏 鹰 的 一 双 翅 膀 , 能 让 我 们 在 高 高 的蓝 天 上 翱 翔 。 俗 话 说 : 好 的 习 惯 成 就 好 的 未 来 。 我 们 在 考 研 备 考 阶 段 ,必 须 要 有 一 个 良 好 的 习 惯 做 支 撑 , 才 能 在 众 多 考 研 小 兵 中 拔 得 头 筹 , 成为 一 员 大 将 。对 照 自 身 , 这 些 好 习 惯 养 成 了 吗 ?01 正 确 对 待 错 题错 题 在 我 们 的 复 习 中 , 占 据 了 一 个 很 重 要 的 作 用 , 它 提 醒 着 我 们 的 知 识点 哪 里 掌 握 的 不 是 很 完 善 , 需 要 去 重 点 复 习 。 我 们 要 把 自 己 错 题 的 进 行整 理 , 并 把 自 己 没 有 掌 握 好 的 知 识 点 进 行 多 次 复 习 , 并 按 时 进 行 检 测 ,直 到 自 己 完 全 掌 握 为 止 。02 准 确 地 量 化 任 务在 每 天 结 束 当 天 的 学 习 , 开 始 制 定 第 二 天 的 计 划 时 , 都 多 做 一 件 事 , 就是 大 致 估 算 每 项 任 务 的 时 间 。 对 于 每 项 任 务 的 页 数 提 前 算 好 , 并 且 大 致浏 览 一 下 知 识 , 心 里 估 计 它 的 难 度 。 如 果 难 度 简 单 , 可 适 当 减 少 时 间 。如 果 难 度 正 常 , 按 照 自 己 一 般 的 复 习 速 度 来 安 排 。 如 果 难 度 很 难 , 就 延长 时 间 , 并 且 减 少 一 项 其 他 不 重 要 的 任 务 。03 坚 持 运 动通 常 来 说 , 有 氧 运 动 能 使 人 全 身 得 到 放 松 。 想 通 过 运 动 缓 解 压 力 , 可 以参 加 一 些 缓 和 的 、 运 动 量 小 的 运 动 , 使 心 情 先 平 静 下 来 , 如 跳 绳 、 跳 操 、游 泳 、 散 步 、 打 乒 乓 球 等 。 运 动 时 间 可 掌 握 在 每 天 半 小 时 左 右 。04 说 到 做 到说 到 做 到 这 个 说 起 来 容 易 , 但 是 做 起 来 却 不 是 很 容 易 , 大 学 四 年 的 学 习养 成 了 我 们 做 事 拖 拉 的 习 惯 。 面 对 这 种 拖 延 症 , 我 们 必 须 及 时 克 服 , 因为 这 是 一 种 非 常 危 险 的 思 想 , 是 威 胁 考 研 成 功 、 需 要 考 研 人 重 视 并 改 正的 坏 习 惯 。 什 么 时 间 应 该 做 什 么 , 我 们 就 要 保 质 保 量 的 去 完 成 , 今 天 的事 情 今 天 做 。 养 成 一 种 良 好 的 习 惯 , 保 持 一 种 高 效 率 的 状 态 。05 心 情 乐 观在 考 研 的 时 候 我 们 难 免 会 遇 到 让 自 己 不 如 意 的 事 情 , 小 编 建 议 大 家 的 方法 简 单 的 来 说 就 是 放 大 一 些 事 情 给 我 带 来 的 愉 悦 感 , 一 杯 奶 茶 , 一 次 热水 澡 , 一 块 鸡 腿 , 其 实 这 也 是 一 种 转 移 注 意 力 的 方 法 , 用 一 些 自 己 喜 欢的 食 物 去 弥 补 自 己 在 其 他 事 物 上 的 烦 躁 。06 丢 掉 手 机手 机 在 给 我 们 带 来 方 便 的 同 时 , 其 实 也 带 来 了 许 多 麻 烦 , 大 部 分 同 学 在上 自 习 的 时 候 都 会 拿 出 手 机 来 , 玩 着 玩 着 就 忽 略 了 时 间 , 小 编 建 议 大 家在 考 研 的 时 候 如 果 必 须 带 着 手 机 的 话 , 可 以 把 手 机 关 机 , 放 在 书 包 里 ,等 中 午 吃 饭 的 时 候 再 拿 出 来 。除 了 好 习 惯 的 养 成 之 外 , 考 研 中 还 有 众 多 的 禁 地 不 可 踏 入 。 虽 然 在 备 考期 间 谈 失 败 也 许 是 件 很 丧 气 的 话 题 , 但 是 肯 定 没 有 考 试 后 残 忍 。 与 其 事后 后 悔 反 思 , 不 如 现 在 提 前 检 验 以 下 自 己 , 确 定 自 己 是 否 有 资 格 报 考 、确 定 遇 到 同 类 的 事 情 不 会 失 误 。其 实 备 考 期 间 本 来 很 多 事 情 都 可 以 做 的 更 好 , 有 些 失 误 却 让 自 己“竹 篮 打 水 一 场 空 ”, 那 么 很 多 事 情 就 不 得 不 知 道 、 不 得 不 防 。防 火 防 盗 更 要 防 的 的 恶 习01 意 气 用 事 , 成 功 率 低考 研 之 所 以 失 败 , 有 一 个 这 样 的 原 因 : 是 因 为 我 们 太 意 气 用 事 了 ! 不 是发 自 内 心 的 考 研 动 机 , 成 功 的 几 率 不 会 太 大 。 意 气 用 事 到 底 害 了 谁 ? 有的 人 只 是 为 了 一 个 名 校 梦 , 不 切 实 际 只 能 注 定 失 败 ; 有 的 人 把 考 研 当 成一 种 与 他 人 抗 衡 的 工 具 或 途 径 , 这 样 考 研 就 失 去 了 它 本 身 的 意 义 ; 有 的人 觉 得 无 所 谓 , 可 考 可 不 考 , 只 是 觉 得 这 段 时 间 很 无 聊 , 甚 至 把 考 研 当成 了 水 平 测 验 。实 际 上 这 牵 涉 到 了 为 什 么 考 研 的 问 题 。 我 知 道 , 好 多 人 考 研 只 是 为 了 感情 、 工 作 等 造 成 的 压 力 , 内 心 并 没 有 太 大 的 动 力 , 意 气 用 事 往 往 造 成 主次 不 分 , 这 样 的 考 研 即 使 成 功 了 又 有 什 么 意 义 呢 ?02 本 末 倒 置 , 分 不 清 专 业 课 和 公 共 课 关 系最 终 入 学 的 同 学 都 是 专 业 课 分 数 比 较 高 的 , 而 公 共 课 例 如 政 治 、 英 语 过线 即 可 , 但 是 大 部 分 同 学 都 把 精 力 花 费 在 了 公 共 课 上 , 对 提 分 最 有 帮 助的 专 业 课 置 之 不 理 。 或 觉 得 很 简 单 草 草 一 看 ! 往 往 都 是 刷 掉 了 大 部 分 专业 课 和 总 分 不 过 关 的 同 学 , 而 公 共 课 不 过 线 的 人 比 例 实 在 是 太 少 。虽 然 帮 帮 不 知 道 各 位 考 生 现 在 的 备 考 策 略 , 但 是 帮 帮 很 负 责 的 告 诉 你 ,不 要 忽 略 专 业 课 , 忽 略 了 专 业 课 , 就 等 于 放 弃 了 考 研 !03 没 有 计 划 , 原 地 转 圈没 有 合 理 的 计 划 , 你 永 远 都 在 原 地 转 圈 , 去 年 都 到 了 五 月 份 了 , 很 多 咨询 的 同 学 都 说 自 己 一 本 书 还 没 看 完 , 有 的 或 者 说 自 己 看 的 比 较 精 准 , 但是 当 专 业 老 师 随 机 提 了 一 个 问 题 后 , 好 多 同 学 都 答 不 上 来 !其 实 这 就 涉 及 到 一 个 复 习 计 划 的 问 题 , 如 何 制 定 一 个 合 理 的 计 划 , 对 自己 全 年 的 考 研 都 是 非 常 必 要 的 , 你 也 不 要 随 便 从 网 上 下 载 或 者 复 制 一 个别 人 的 计 划 , 别 人 的 不 一 定 适 合 你 , 根 据 自 己 的 特 点 , 制 定 自 己 的 计 划吧 !有 了 计 划 可 以 保 长 补 短 , 可 以 避 免 外 界 的 干 扰 , 可 以 提 高 自 己 的 自 信 心 。如 果 我 们 订 的 计 划 能 够 得 到 完 全 执 行 , 相 信 考 研 只 是 小 事 一 桩 。 因 为 通过 计 划 我 们 可 以 更 合 理 地 学 到 考 试 要 点 , 循 序 渐 进 , 肯 定 能 高 效 率 的 达到 目 标 。04 消 息 不 灵 通 , 喜 欢 一 个 人 埋 头 苦 干现 在 的 考 研 实 际 上 是 一 个 信 息 战 争 , 得 到 一 些 确 切 的 相 关 情 报 不 仅 可 以节 省 你 的 时 间 和 精 力 , 而 且 还 会 出 其 不 意 地 得 到 一 个 理 想 的 结 果 。 有 的人 喜 欢 一 人 埋 头 苦 干 , 以 为 工 夫 下 到 了 , 自 然 水 到 渠 成 。但 考 研 还 讲 究 效 率 , 还 讲 究 针 对 性 。 公 共 课 的 命 题 趋 势 、 重 点 , 专 业 课历 年 的 题 目 , 没 有 换 老 师 命 题 ( 专 业 课 一 般 换 老 师 命 题 就 会 大 变 ) 等 等信 息 , 将 很 大 程 度 地 影 响 考 研 结 果 。考 研 期 间 要 多 和 考 研 的 战 友 交 流 , 特 别 是 那 些 上 辅 导 班 的 , 这 样 可 以 获得 一 些 大 家 都 心 知 肚 明 的 信 息 ; 通 过 多 种 途 径 与 考 过 该 专 业 的 学 长 请 教一 下 考 研 经 验 , 吸 取 一 些 教 训 , 问 问 注 意 事 项 , 甚 至 可 以 获 得 一 些 “内 幕消 息 ”; 了 解 一 下 专 业 课 老 师 的 喜 好 , 有 可 能 就 上 上 他 讲 的 课 , 再 分 析一 下 历 年 真 题 , 一 般 都 可 以 得 出 点 什 么 结 论 来 ; 还 有 就 是 利 用 网 络 提 供的 一 些 相 当 适 用 的 信 息 。但 劝 诫 一 下 , 每 天 上 网 时 间 不 可 超 过 三 个 小 时 , 因 网 络 容 易 让 人 沉 溺 ,信 息 庞 杂 , 要 有 目 的 地 搜 寻 相 关 信 息 , 不 要 干 无 关 的 事 情 。另 外 , 网 上 的 信 息 可 信 , 但 是 可 信 度 不 高 , 很 多 都 是 一 些 人 发 的 不 负 责任 的 信 息 , 如 果 你 想 报 考 某 学 校 或 者 导 师 , 那 请 你 一 定 咨 询 清 楚 , 或 者找 到 该 大 学 去 , 或 者 咨 询 一 些 相 关 的 辅 导 机 构 !05 盲 目 依 赖 , 缺 乏 客 观 认 识过 分 依 赖 包 括 两 种 情 况 , 一 是 迷 信 于 别 人 所 谓 的 经 验 。 用 哲 学 的 观 点 来说 就 是 知 和 行 的 关 系 。 别 人 的 经 验 只 可 以 用 来 借 鉴 而 不 可 以 生 搬 硬 套 。每 个 人 的 情 况 都 是 不 一 样 的 , 我 们 应 该 实 事 求 是 , 找 出 适 合 自 己 的 学 习方 法 来 。 另 一 种 是 过 分 依 赖 辅 导 班 。 不 可 否 认 , 通 过 上 辅 导 班 可 能 对 成绩 的 提 高 有 所 帮 助 , 但 也 要 坚 持 有 利 于 自 己 的 学 习 方 法 。复 习 最 主 要 的 还 是 要 靠 自 己 静 下 心 来 慢 慢 地 理 解 。 不 要 太 迷 信 前 人 , 也不 要 太 在 意 周 围 的 人 怎 么 着 怎 么 着 。很 重 要 的 一 点 是 问 问 自 己 究 竟 是 属 于 哪 一 种 学 习 类 型 的 人 , 再 根 据 自 己的 情 况 制 定 计 划 书 , 千 万 不 可 以 盲 目 跟 从 别 人 的 经 验 和 进 度 , 那 样 不 但扰 乱 了 自 己 正 常 的 学 习 计 划 , 也 会 影 响 了 别 人 的 情 绪 。一 位 伟 人 曾 经 说 过 : 播 下 一 个 行 为 , 你 将 收 获 一 种 习 惯 ; 播 下 一 种 习 惯 ,你 将 收 获 一 种 性 格 ; 播 下 一 种 性 格 , 你 将 收 获 一 种 命 运 。这 句 话 充 分 说 明 了 习 惯 的 重 要 性 。 考 研 是 一 辈 子 的 大 事 , 考 的 不 只 是 知识 , 更 是 对 心 理 的 考 验 , 考 验 贵 在 坚 持 , 只 要 有 良 好 的 习 惯 和 坚 定 的 耐力 , 并 在 以 后 的 各 阶 段 中 摒 除 各 种 干 扰 和 诱 惑 , 持 之 以 恒 , 相 信 最 终 的胜 利 一 定 属 于 坚 持 到 最 后 的 人 !