湖南农业大学2015考研真题812 遗传学.doc
共 3 页 第 1 页2015 年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科 目 名 称 及 代 码 : 遗 传 学 812 适 用 专 业 ( 领 域 ) : 遗传学 考 生 需 带 的 工 具 : 考 生 注 意 事 项 : 所 有 答 案 必 须 做 在 答 题 纸 上 , 做 在 试 题 纸 上 一 律 无 效 ; 按 试 题 顺 序 答 题 , 在 答 题 纸 上 标 明 题 目 序 号 。一、名词解释(共计 42 分,每小题 3 分)1. 基因型2. 显性性状3. 伴性遗传4. 等位基因5. 数量性状6. 变异7. 狭义遗传率8. 转导9. 双三体10. 近亲交配11. 遗传漂移12. 臂内倒位染色体13. 随机交配14. 同源多倍体二、判断题(对的打“” ,错的打“” ,共计 20 分,每小题 2 分)1、染色体中间缺失纯合体在减数分裂的粗线期可形成缺失圈。 ( )2、基因突变对于生物体都是有害的。 ( )3、双单体是指体细胞中缺失两条相同染色体的个体。 ( )4、母性影响属于细胞质遗传。 ( )5、由于基因突变具有多方向性,从而产生了复等位基因。 ( )6、红色面包霉的八分子孢子在子囊中的排列顺序为+aa+aa,则说明该子囊孢子中+/a 等位基因的分离形式为第二次分裂分离模式。 ( )7、减数分裂时染色体数目减半发生在减数分裂后期 I。 ( )8、在 F2 代群体中,表现型相同的个体,基因型也一定相同。 ( )9、连锁基因之间的重组率小于或等于其交换值。 ( )10、无义突变是指 DNA 分子中的碱基改变后,突变的密码子仍编码原来的氨基酸,没有引起多肽链中氨基酸的变化。 ( )共 3 页 第 2 页三、选择题(共计 10 分,每小题 2 分)1、水稻体细胞中有 12 对染色体(2n=24) ,则其卵细胞、胚、胚乳和根的染色体数目分别为( ) 。A. 12, 24, 24, 24 B. 12, 24, 36, 24C. 12, 12, 24, 24 D. 12, 12, 36, 242、基因型为 AaBBCCkk 的个体与基因型为 aaBbccKK 的个体杂交,其子代(F1)群体中将出现( )种基因型。A. 4 B. 8 C. 12 D. 163、黄瓜 2n=14,可产生( )种单体。 A. 7 B. 14 C. 21 D. 284、基因型为 AaBbCcww 个体自交后代中,出现 AaBbCCww 的概率是( ) 。A. 1/4; B. 1/16; C. 1/32; D. 1/645、一位色觉正常的女性红绿色盲基因携带者与一位男性红绿色盲患者结婚,则他们的女儿为色盲的概率为( ) 。A0; B. 25%; C. 50%; D. 100% 四、问答题(共计 48 分,每小题 6 分)1、简述减数分裂的主要特点及其遗传学意义。2、简述染色体相互易位杂合体减数分裂的细胞学特征及遗传学效应。3、为什么三倍体西瓜是高度不育的?4、简述细胞质遗传的特点。5、简述染色体倒位杂合体连锁基因的重组率下降的原因。6、Hardy-Weinberg 遗传平衡定律的基本内容是什么?7、基因突变有哪些基本特征?共 3 页 第 3 页8、在小麦高秆品种群体中出现一株矮秆植株,你如何鉴定其是可遗传的变异还是不可遗传的变异?如果是可遗传的变异,又如何鉴定矮秆性状是显性突变还是隐性突变?五、计算题(共计 30 分,每小题 15 分)1、将开红花的黄色籽粒油菜品种(CCYY)与开白花的绿色籽粒油菜品种(ccyy)杂交,F1 代全部表现为红花黄色籽粒。将 F1 代植株与开白花的绿色籽粒油菜品种(ccyy)测交,随机统计测交后代 120 个植株,其中:35 株为红花黄色籽粒,26 株为白花黄色籽粒,34 为红花绿色籽粒,25 为白花绿色籽粒。(1)如果这两对性状的遗传符合孟德尔的自由组合规律,该测交后代 4 种表型的预期数是多少?(2)请用卡平方测验,判断这两对性状的遗传是否符合孟德尔的自由组合规律。(注:当 n=3、 2=7.815 时,p=0.05;当 n=3、 2=11.345 时,p=0.01) 。2、玉米中, a、b、c 三个基因都位于第 5 染色体上,用这三对基因均杂合的个体与三隐性个体测交,得到以下结果:+ 69+c 352+b+ 2+bc 96a+ 110a+c 3ab+ 310abc 58合计 1000(1)确定 a、 b、c 三个基因在第 5 染色体上的排列顺序 。(2)假定杂合体来自纯系亲本的杂交,写出两个亲本的基因型。(3)计算 a-b、a-c、b-c 之间的重组率。(4 ) 绘制出 a、b 、c 三个基因的 连锁遗传图。