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- 1 -图书馆学研究生培养方案1.学科名称、代码学科名称:图书馆学专业代码:1205012.专业简介图书馆学硕士点是 1998 年第七批审批通过的。目前,图书馆学硕士点导师梯队合理,研究队伍较强,研究成果丰富。图书馆学硕士点有专、兼职硕士生导师 10 名,其中具有博士学位的 5 人,教授 3 人、研究馆员 2 人、副教授 4 人、副研究馆员 1 人。其中王国强教授、白华教授、张怀涛研究馆员等都
新祥旭考研官网 http:/ 毕业生主要求职方向是:各级各类图书馆;党政军机关、企事业单位的文献管理、信息管理机构;相关教育和科研单位等。 主要课程:理论信息学、图书馆学情报学前沿、
新祥旭考研官网 http:/ 信息资源管理;2 网络信息资源开发与利用;3 信息政策与信息法规;4网络信息服务三、招生对象按中山大学学位与研究生教育工作手册有关规定要求。四、学习年限学制 2 年,在学期间
新祥旭考研官网 http:/ 档案学基础理论与档案现代化管理;2 档案信息资源开发利用研究;3 中国古代档案文献研究;4 现代文件与档案管理三、招生对象按中山大学学位与研究生教育工作手册有关
新祥旭考研官网 http:/ 1998 年第七批审批通过的。目前,图书馆学硕士点导师梯队合理,研究队伍较强,研究成果丰富。图书馆学硕士点有专、兼职硕士生导师 10 名,其中具有博士学位的 5 人,教授 3 人、研究馆员 2 人、副教授4 人、副研究馆员
新祥旭考研官网 http:/ 5 个二级学科硕士点组成,其研究方向有 22 个。学科拥有包括核磁共振仪、气-质联用仪、液 -质联用仪、有机元素分析仪、热分析仪、手性液相色谱仪和 X-衍射仪等大型仪器设备多台。学科已获得国家级和省部级科技奖6
新祥旭考研官网 http:/ 年曾被批准为兵器工业总公司重点学科,现为学校重点学科。经过多年的发展,形成了以理工科为背景、强化数理基础、面向制造业的特色,在质量管理与质量工程等方面处于全国领先地位。本学科主要研究方向包括:质量管理与质量工程、管理信息系统、生产运营管理、决策与评价
新祥旭考研官网 http:/ 2003年获得硕士学位授予权,现有教师 15人,其中教授 5人,副教授 6人,其中具有博士学位 10人,主要从事有机合成化学、生物有机化学、应用有机化学等方向的基础和应用基础研究。在基本的有机化学单元反应及其边缘学科交叉领域研究发展具有特色,部分领域研究处于国内外学术前沿
新祥旭考研官网 http:/ 1993年建立情报学二级学科硕士点,2005 年建立图书馆学档案学情报学一级学科硕士点。本学科专门培养图书情报机构以及企事业单位的信息管理实用人才,重点突出数字信息资源开发与管理人才的培养,具体包括以下研究方向:图书馆、情报与档案学理论方法与
新祥旭考研官网 http:/ 2 人,副教授 9 人,共设有会计理论与实务、财务管理理论与实务、审计理论与实务三个研究方向;企业管理硕士点现有教授 3 名,副教授 11 名,共设人力资源管理、市场营销管理、企业战略与组织管理三个研究方向;
新祥旭考研官网 http:/ 1998 年获得硕士学位授予权,产业经济
新祥旭考研官网 http:/ 图书馆、情报与档案管理专业名称 图书馆学专业代码 120501一、学科(专业)主要研究方向序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义研究生导师(博导注明)1 信息用户研究信息用户的信息需求、信息心理、信息行为研究中的最新理论与方法;重点研讨网络环境下的图书馆用
档案学1982 年创建档案学专业,1996 年建院时发展为系, 2003 年成为山东周边六省市区中唯一拥有档案学硕士点的院系,同时在“中国近现代史“ 博士点下招收该方向博士研究生,是国家教育部“高等学校档案学教学指导委员会“ 的委员单位之一。苏位智教授的档案史料与义和团运动研究,赵爱国教授的档案学基础理论与档案文献编纂研究,在学术界有相当的影响;王云庆、刘旭光等副教授的文书学、秘书学、现代档案
图书馆学专业专业攻读硕士学位研究生培养方案(专业代码:120501 )一、培养目标本专业致力于培养具有扎实理论功底,掌握现代信息技术,有较强研究创新能力,德智体全面发展,胜任不同类型的图书馆及各级各类文献信息部门的信息管理与服务工作,并能在高等院校和科研机构从事研究与教学工作的的高层次专业人才。具体培养目标包括:1 、掌握图书馆学和信息科学的基础理论和系统的专业知识,具有独立从事图书馆学科学研究
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新 祥 旭 考 研 官 网 http:/ 年 上 海 大 学 图 书 情 报 档 案 系 120501 图 书 馆 学 专 业 介 绍120501 图 书 馆 学21 世 纪 的 图 书 馆 学 , 是 对 知 识 信 息 在 思 维 与 技 术 交 融 意 义 上 进 行 收 集 、 整 合 、 挖 掘 和增 值 的 科 学 。 本 专 业 强 调 对