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考试科目:907 中学生物学教学论绪论;普通中学生物教育的发展概况;中学生物学课程标准;教学策略;直观教学;中学生物学实验教学;中学生物学课堂教学基本技能;生物学教师的备课、上课、说课;生物学教学评价;中学生物学教师的教育教学研究。
1贵州师范大学硕士研究生入学考试大纲 (复 试)(科目:中学生物学教学论)一、 考查目标:中学生物学教学论是为全日制学科教学(生物)方向研究生设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。具体考察目标如下:1、 要求考生系统掌握与生物学教育有关的教学理论和教学原则。2、 掌握生物教学的基本规律、教学技能、教学策略、教学手段、实验教学的方法、备课、上课、生物教育评价等知识。3、能用新课程理念分析和解
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南宁师范大学2019 年全国硕士研究生招生考试复试须知各位考生:根据国家下达的 2019 年全日制硕士研究生招生录取工作的有关政策和规定,结合我校实际情况,现将我校 2019 年全日制硕士研究生复试录取工作要求通知如下:一、复试名单(一)学科教学(语文)、小学教育两个专业和退役大学生士兵计划按我校公布的自划分数线通知进入复试,其余专业第一志愿上线考生(含享受少数民族政策的考生)直接进入复试名单,
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2021年硕士研究生入学考试科目中学生物学教学论考试大纲学科教学生物参考书生物学新课程教学论陈志伟主编,科学出版社,2014;中学生物学教学论刘恩山主编,高等教育出版社,2009。考试内容教材各章节;课程标准比较;生物学素养测试类似于生物高
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