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2019 年全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲-中国教育史中国教育史一、考查目标1、系统掌握中国教育史的基本知识,把握教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。2、认真阅读和准确理解有关中国教育史的基本文献,特别是其中的代表性材料,培养严谨、踏实的学风,掌握学习教育历史的基本方法。3、能够运用教育史学的基本原理分析、评价中
合肥师范学院教育硕士专业学位研究生加试科目考试大纲教育心理学.考查目标1识记与了解教育心理学的研究对象,发展历史,研究方法、代表人物及其主要观点。2理解和掌握教育心理学的基本概念、学习理论,各种不同类型的学习,影响学习的因素等基本原理及其对教育工作的启示。3运用教育心理学的基本规律和主要理论,解释有关教育现象,解决教育教学中的实际问题。.考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本
中国教育史考试大纲、考查目标1.系统掌握中国教育史的基本知识,了解教育思想演变、教育制度发展、教育实践进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。2.准确理解有关中国教育史的基本文献,特别是其中的教育经典著作和史料。3.正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中国教育史实,总结经验与教训,为现实的教育改革与发展提供理论启示。、考试内容和试卷结构一
新祥旭考研官网 http:/ 2020年硕士研究生招生目录教育科学学院专业及方向 初试科目 复试科目 同等学力加试科目 人数040103 教育史01 (全日制)中国教育史02 (全日制)外国教育史101 思想政治理论201 英语一311 教育学专业基础综合-无F035 中外教育思想史不接受同等学力考生报考5初试参考
新祥旭考研官网 http:/ 2021年硕士研究生招生参考书目教育科学学院专业及方向 初试科目 复试科目 同等学力加试科目 人数040103 教育史01 (全日制)中国教育史02 (全日制)外国教育史101 思想政治理论201 英语一311 教育学专业基础综合-无F035 中外教育思想史不接受同等学力考生报考5初试
新祥旭考研官网 http:/ 陕西师范大学中国教育史考试大纲中国教育史、中国古代教育(一)官学制度的建立与“六艺”教育的形成1学校萌芽的传说2西周的教育制度“学在官府” ;大学与小学:国学与乡学;家庭教育。3 “六艺”教育(二)私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基1私人讲学的兴起与诸子百家私学的发展2齐国的稷下学宫3孔丘的教育实践与教育
新祥旭考研官网 http:/ 专业名称拟招生人数研究方向代码研究方向名称导师姓名初试科目复试专业课科目及考核形式学制备注1001 英语高等教育经济与管理综合2011 宏观经济学 面试中国教育需求研究中心(020207)劳动经济学1 1人才培养与劳动市场王伯庆3066 微观经济学+计量经济学(10%)3年新祥旭考研|专注一对一|更懂一对一 【课
新祥旭考研官网 http:/ 2020 年中国教育史考研初试科目考试大纲一、考查目标1、系统掌握中国教育史的基本知识,把握教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。2、认真阅读和准确理解有关中国教育史的基本文献,特别是其中的代表性材料,培养严谨、踏实的学风,掌握学习教育历史的基本方法
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