复旦大学2019年社工考研真题社会工作实务.pdf
复旦大学2019年社工考研真题社会工作实务一、名词解释1.小组中的治疗要素2.团体控制力3.操作条件反射4.适度的感情介入5.社区工作的一般过程二、论述题1. 淌滴理论和收入分配理论对精准扶贫介入的异同2.简述系统观的家庭治疗内涵3.社会工作老人在面对死亡时的重要要素和过程4.单案设计的内涵5.小组冲突的解决办法三、案例分析1.小强,15 岁,家中独子,性格暴躁,无法控制自己。父母忙于工作,对小强十分宠溺,也疏于照顾。在学校经常欺负弱小同学,学校老师同学将其标签为“坏学生”。最近一次欺负同学,学校老师将其转介给驻校社工。(1)分析小强的行为和原因(2)从微观(个人家庭)层面分析如何对小强进行辅导(3)从宏观(学校社会)层面思考校园欺凌介入的策略2.阳光社工站来了一些实习生。S 社区空巢老人很多,他们的年轻子女也很少来看望他们,阳光社区工作站准备设计亲子活动。实习生们对活动的相关情况不太了解,因此对服务的专业性产生一些疑问。在一次亲子活动项目策划时,社工小杜与实习生就何为“专业社会工作服务”进行讨论。(1)社工小杜与实习生讨论的“专业社会工作服务”应该具有哪些属性?(2)如何撰写该项目报告书?应包括那些部分?各部分具体内容是什么?